新人教版《认识钟表》-优质版1课件

认识钟表、分类比较复习导入知识梳理课后作业巩固练习北京课改版数学一年级上册总复习10新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1认识钟表、分类比较复习导入知识梳理课后作业巩固练习北京课改版1复习导入如何分类呢？新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1复习导入如何分类呢？新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人2知识梳理1.比较如何比较物体轻重？比较物体轻重的方法：（1）可以用已有的经验直接判断；（2）可以通过用手掂一掂直接比较；（3）当难以直接分辨出物体的轻重时，可以借助工具（秤、弹簧、橡皮筋、跷跷板等）测量。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1知识梳理1.比较如何比较物体轻重？比较物体轻重的方法：（13如何比较物体的多少？（1）比较物体数量的多少时，可以采用一一对应的方法。（2）当比较的物体一一对应都没有剩余时，就说比较的物体的数量同样多；1.比较当比较的物体一一对应后，如果一种物体有剩余，那么有剩余的那种物体就多，没有剩余的那种物体就少。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1如何比较物体的多少？（1）比较物体数量的多少时，可以采用一一4如何比较物体的高矮？比较物体的高矮时，要在同一起点这个条件下进行比较。1.比较新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1如何比较物体的高矮？比较物体的高矮时，要在同一起点这个条件下5你对钟面有哪些认识？2.学看钟表钟面上有12个数，有时针和分针，细长的是分针，短粗的是时针。时针分针新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1你对钟面有哪些认识？2.学看钟表钟面上有12个数，有时针和分6如何认识时间？如何表示时间？2.学看钟表（1）整时：分针指向12，时针指向几就是几时。（2）半时：分针指向6，时针指向两个数的中间是半时。整时和半时的写法可以写成汉字的形式，也可以用电子表数字的形式表示。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1如何认识时间？如何表示时间？2.学看钟表（1）整时：分针指向73.分类的方法分类的方法是怎样的？可以先根据事物的特征（如颜色、形状、大小……）、制作材料、功能和用途（如衣、食、住、行……）等确定分类标准，再按照分类标准把事物分类。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版13.分类的方法分类的方法是怎样的？可以先根据事物的特征（如颜8分类的标准是怎样的？4.分类的标准确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程，事物之间有几个不同属性，就有几个分类的标准。分类的标准不同，分类的结果一般也不同。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1分类的标准是怎样的？4.分类的标准确定分类标准的过程就是寻找9巩固练习比一比。（1）最长的画“√”，最短的画“○”。√○新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1巩固练习比一比。（1）最长的画“√”，最短的画“○”。√○新10巩固练习比一比。（2）最轻的画“√”，最重的画“△”。√△新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1巩固练习比一比。（2）最轻的画“√”，最重的画“△”。√△新11①②③④⑤⑥⑦⑧数一数，分一分。分法一：

分法二：

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②④⑦⑧①③⑤⑥①⑤③⑥②④⑧⑦按衣服颜色分按衣服样式分按儿童性别分②③⑤⑦①④⑥⑧新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1①②③④⑤⑥12连一连。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1连一连。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟13想一想，写一写。2时再过1小时是

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12时10时30分8时30分新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1想一想，写一写。2时再过1小时是1小时前是再过114写出钟面上的时间。4时30分7时5时新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1写出钟面上的时间。4时30分7时5时新人教版《认识钟表》P15仔细观察，说一说谁最重。1个=2根1个=5个1个=2根=5个新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1仔细观察，说一说谁最重。1个=2根1个=5个1个16仔细观察，说一说谁最重。2根=5个最重最轻新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1仔细观察，说一说谁最重。2根=5个最重最轻新人教版17在最长的后面画“○”，在最短的后面画“△”。（）（）（）△○新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1在最长的后面画“○”，在最短的后面画“△”。（）（18在最高的下面画“○”，在最矮的下面画“△”。（）（）（）△○新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1在最高的下面画“○”，在最矮的下面画“△”。（）（19在最大的下面画“√”，在最小的下面画“△”。（）（）（）√△新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1在最大的下面画“√”，在最小的下面画“△”。（）（20连一连。工具水果球类蔬菜新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1连一连。工具水果球类蔬菜新人教版《认识钟表》PPT优质版121从教材课后习题中选取；课后作业新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1从教材课后习题中选取；课后作业新人教版《认识钟表》PPT优22１.做一个真实的人,留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。

２.选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。

３.参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。

４.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭5.用排比段式结构展开话题，这样能使文章的条理清楚。

6.用排比段式结构展开话题，可以纳百川于文章。

7.用排比段式结构展开话题，可以让文章呈现美感。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1１.做一个真实的人,留心观察挖掘真实的生23认识钟表、分类比较复习导入知识梳理课后作业巩固练习北京课改版数学一年级上册总复习10新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1认识钟表、分类比较复习导入知识梳理课后作业巩固练习北京课改版24复习导入如何分类呢？新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1复习导入如何分类呢？新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人25知识梳理1.比较如何比较物体轻重？比较物体轻重的方法：（1）可以用已有的经验直接判断；（2）可以通过用手掂一掂直接比较；（3）当难以直接分辨出物体的轻重时，可以借助工具（秤、弹簧、橡皮筋、跷跷板等）测量。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1知识梳理1.比较如何比较物体轻重？比较物体轻重的方法：（126如何比较物体的多少？（1）比较物体数量的多少时，可以采用一一对应的方法。（2）当比较的物体一一对应都没有剩余时，就说比较的物体的数量同样多；1.比较当比较的物体一一对应后，如果一种物体有剩余，那么有剩余的那种物体就多，没有剩余的那种物体就少。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1如何比较物体的多少？（1）比较物体数量的多少时，可以采用一一27如何比较物体的高矮？比较物体的高矮时，要在同一起点这个条件下进行比较。1.比较新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1如何比较物体的高矮？比较物体的高矮时，要在同一起点这个条件下28你对钟面有哪些认识？2.学看钟表钟面上有12个数，有时针和分针，细长的是分针，短粗的是时针。时针分针新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1你对钟面有哪些认识？2.学看钟表钟面上有12个数，有时针和分29如何认识时间？如何表示时间？2.学看钟表（1）整时：分针指向12，时针指向几就是几时。（2）半时：分针指向6，时针指向两个数的中间是半时。整时和半时的写法可以写成汉字的形式，也可以用电子表数字的形式表示。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1如何认识时间？如何表示时间？2.学看钟表（1）整时：分针指向303.分类的方法分类的方法是怎样的？可以先根据事物的特征（如颜色、形状、大小……）、制作材料、功能和用途（如衣、食、住、行……）等确定分类标准，再按照分类标准把事物分类。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版13.分类的方法分类的方法是怎样的？可以先根据事物的特征（如颜31分类的标准是怎样的？4.分类的标准确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程，事物之间有几个不同属性，就有几个分类的标准。分类的标准不同，分类的结果一般也不同。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1分类的标准是怎样的？4.分类的标准确定分类标准的过程就是寻找32巩固练习比一比。（1）最长的画“√”，最短的画“○”。√○新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1巩固练习比一比。（1）最长的画“√”，最短的画“○”。√○新33巩固练习比一比。（2）最轻的画“√”，最重的画“△”。√△新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1巩固练习比一比。（2）最轻的画“√”，最重的画“△”。√△新34①②③④⑤⑥⑦⑧数一数，分一分。分法一：

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②④⑦⑧①③⑤⑥①⑤③⑥②④⑧⑦按衣服颜色分按衣服样式分按儿童性别分②③⑤⑦①④⑥⑧新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1①②③④⑤⑥35连一连。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1连一连。新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟36想一想，写一写。2时再过1小时是

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12时10时30分8时30分新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1想一想，写一写。2时再过1小时是1小时前是再过137写出钟面上的时间。4时30分7时5时新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1写出钟面上的时间。4时30分7时5时新人教版《认识钟表》P38仔细观察，说一说谁最重。1个=2根1个=5个1个=2根=5个新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1仔细观察，说一说谁最重。1个=2根1个=5个1个39仔细观察，说一说谁最重。2根=5个最重最轻新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1仔细观察，说一说谁最重。2根=5个最重最轻新人教版40在最长的后面画“○”，在最短的后面画“△”。（）（）（）△○新人教版《认识钟表》PPT优质版1新人教版《认识钟表》PPT优质版1在最长的后面画“○”，在最短的后面画“△”。（）（41在最高的下面画“○”，在最矮的下面画“△”。（）（）（）△○新人教版《认识钟表》PPT