《小数的性质》综合习题_第1页
《小数的性质》综合习题_第2页
《小数的性质》综合习题_第3页
《小数的性质》综合习题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学数学精选习题《小数大小比较》合习题1下面哪个数后面添“0,小不?在括里画√2.3()304()1()100()0.32()80.28()2选择题。(1)下列说法正确的是(A.小数大小无法改变B.去掉小数点后面的零,小数大小变了C.小数末尾添上“0”或去掉“0小数的大小不变(2)0.6()0.60。A.大于B.小于C.等于(3)0.4和0.40的大小相同,它们的计数单位(A.相同B.不同C.无法比较4按要求完成面各题(1)化简下面各数。5.0200=1010.010=0.0500=30.00=(2)不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。1.830.6010

/3

小学数学精选习题4判断题。1(1)25.40的末尾去掉一个0后,这个数就缩小到原来的)10(2)把0.6改写成三位小数是)(3)因为8.0=8,所以8.08没有区别)(4)3.030=3.3)(5)在1.8的后面添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍)(6)小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变)(7)把20改写成大小不变的两位小数是)5给下面的物加上价以“元”为位,用位小表示)6用两个“0两个“”和小数点要求各一个小数。(1)所有的“0”都不能去掉。(2)所有的“0”都可以去掉。(3)既有能去掉的“0有不能去掉的“/3

7个小数,它的计数单位是其余各位是最小的自然数。(1)这个小数是多少?

11000

小学数学精选习题,整数部分是最小的两位数,百分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论