中班教案《赶走不开心》

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第第页中班教案《赶走不开心》

活动目标：

1．情愿说出自己不快乐的事情。

2．学习调整心情的方法，保持开心的心情。

3．能用积极的立场去面对困难或挫折。

4．乐于探究、沟通与共享。

5．培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

活动预备：

1．小羊博士布偶一个，五角星假设干。

2．幼儿人手一个球

活动过程：

〔一〕竞赛游戏“拍球”

1．老师介绍游戏规章和方法：在规定时间内进行拍球竞赛，看谁拍的'最多。

2．幼儿进行竞赛，老师给前十名幼儿颁发五角星。

3．幼儿再次进行竞赛，继续给前十名幼儿颁发五角星。

〔二〕老师引导得到五角星或没有得到五角星的幼儿说说自己的心里感受。

1．老师请得到五角星的幼儿谈一谈自己的感受。

老师：你们得到五角星心里是怎么想的？

2．老师请没得到五角星的幼儿谈一谈自己的感受。

老师：你们没得到五角星时心里是怎么想的？为什么没得到五角星呢？

〔三〕老师引导幼儿了解一些调整不开心心情的方法，鼓舞幼儿保持积极的心态。

1．幼儿自由争论：没有得到五角星该怎么办？

2．老师小结：刚才小伙伴争论的很好。当我们的愿望没有实现时，首先不能灰心，想一想失败的缘由，再继续努力。

3．老师出示小羊博士：小羊博士请小伙伴讲一讲，自己还遇到过哪些困难？其他小伙伴可以一起帮他出主意。

4．老师小结：小伙伴遇到困难不要可怕，不要灰心，可以向别人请教。接受别人的建议和援助，相信自己已经过努力，肯定能克服困难。

〔四〕老师激发幼儿继续努力，再次鼓起参与竞赛的信心。

老师以小羊博士的口吻发出邀请：我们下周还要进行一次拍球竞赛，你们有信心参与竞赛吗？让我们一起加紧练习吧！

活动延伸：

老

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