苏教版2020年小学四年级数学下册期末考试试卷(含答案)_第1页
苏教版2020年小学四年级数学下册期末考试试卷(含答案)_第2页
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文档简介

2020(含答案)多知识,增长了许多能力,快来展示一番吧!一、仔细审题,正确填空。(每空1分,计20分)八千五百亿零二万六千三百写( 把它“万”后面的尾数省略约是( ),写成用亿作单位的近似数是( )。两个完全一样的梯形上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米,把这两个梯形拼成一个平行四边形拼成的平行四边形的底( 厘米高( 厘米。丁丁在班级座位是第2列第四行,用数对表示是( ),小明座的位置数对表示(3,6),他坐在第( )列第( )行。4.在○里填上“>”“<”或“=”。3000000○3万 840÷8+16○840÷(8+16)(32+16)×25○32+16×25 63000÷300○630÷3一个等腰三角形的底角是65°,那么它的顶角是( ),这个三角形也是( )三角形。从12时开始,时针按顺时针方向旋转180°后是( )时,时针从3时到7时,按( )时针方向旋转了( )°。小军比小华多8张邮票小军( 张小华他们俩人的邮票就一样多了。从一张长25厘米,宽20厘米的彩纸上剪下一个最大正方形,剪下的正方形周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。二、认真分析,判断是非。(正确的画“√”错误的画“×”)(10分)137÷4=9……1370÷40=9……1()最大的八位数比最小的七位数多九千万。( )长方形和正方形都是特殊的平行四边形。( )4.(25×16)×4=25×4+16×4。( )三根长度分别是6厘米6厘米9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形( 三、反复比较,慎重选择。(每题2分,计10分)1.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是( )三形。①锐角 ②钝角 ③不能确2.哪道算式的得数与240÷6÷2相等?①240÷(6×2) ②240×(6÷2) ③240÷(6÷2)3.67500万中的“7”表示( )①7亿 ②7千 ③7千万4.下面三组小棒不能围成三角形的是( )。(单位:厘米)①3、3、5 ②4、4、4 ③3、3、5.一个三角形最小的一个角是50°,这个三角形是( )。①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角四、看清题目,巧思妙算。(20分)直接写出得数(5分)300×30= 6000÷30= 18×500=43+57= 70×200=9100÷700= 25×4÷25×4= 100-100÷4= 400÷4-20×5= 540÷18=用竖式计算(6分)362×38= 24×605= 780÷60=计算下面各题,怎样算简便就怎样算。(6分)48×68-68×28= 125×56= 65×102=按规律填数。(3分)33×37=1221 333×337=112221 3333×3337=11122221 33333×33337=333333×333337= 33333333×33333337=五、活用知识,动手实践。(18分)1.在下面方格纸上画出:A90°后的小旗图。(2分)B90°后的梯形图。(2分)2.(1)在下面的方格纸上画一个三角形。三角形的三个顶点的位置依次是A(1,4)、B(1,1)、C(3,1).(3分)(2)把画出的三角形向右平移7格,画出平移后的三角形,并用数对表示移后三角形三个顶点的位置。E( , ) F( , ) G( , )(2+3分)3.画出并量出下面每个图形的高。(6分)六、联系实际,解决问题。(22分)看图列式解答。求科技书和故事书各多少本?(4分)46次,第二天比第一天多运36吨。两天各运货多少吨?(4分)梅花ft公园的游园票价规定如下表:(5分)50484951人。每班分别购票,各需多少元?(3分)四个班合起来购票,怎样买票花的钱最少?(2分)85075100米。已经挖了多少天?(4分)604010101分,再解答)(5分)参考答案及评分说明一、填空。(每空1分,计20分)【参考答案】:1.850000026300 85000003万 8500亿2.8 33.(2,4) 3 64.> > > =5.50° 锐角6.6 顺 120°7.48.80 400【评分标准】:每空1分,计20分。【考查知识】:考查学生对多位数读写、简单几何、简单的数量关系、大小比较等知识的掌握程度。【考查意图】:主要考查学生对基本知识和技能的掌握情况,培养简单的分析、推理等思维能力。二、判断。(10分)【参考答案】:1.(×)2.(×)3.(√)4.(×)5.(√)【评分标准】:每空2分,计10分。【考查知识】:考察的知识有商不变规律、多位数、平行四边形、乘法分配律和等腰三角形知识。【考查意图】:主要考察学生对这些基础知识的理解运用情况。三、选择。(10分)【参考答案】:1.③2.①3.①4.③5.③【评分标准】:每空2分,计10分。【考查知识】:考查的知识有多位数、乘除法的混合运算、数位的意义、三角形等有关知识。【考查意图】:主要考察学生对这些基础知识的理解运用情况。四、看清题目,巧思妙算。(20分)【参考答案】:直接写出得数(5分)300×30=90006000÷30=200 18×500=9000 43+57=100 70×200=140009100÷700=13 25×4÷25×4=16 100-100÷4=75400÷4-20×5=0 540÷18=30【评分标准】:每每题0.5分,计5分。【考查知识】:几百乘几十、几百除以几十、加减乘除的混合运算知识【考查意图】:考查学生的对几百乘几十、几百除以几十、加减乘除的混合运算口算能力。用竖式计算(6分)【参考答案】:362×38=13756 24×605=14520 780÷60=13【评分标准】:每空2分,计6分。【考查知识】:两位数乘以三位数、三位数除以两位数的知识。运用情况。计算下面各题,怎样算简便就怎样算。(6分)【参考答案】:48×68-68×28=1360125×56=7000 65×102=6630【评分标准】:每空1分,计6分。【考查知识】:乘法分配律、个别数计算技巧知识。【考查意图】:考查学生对乘法分配律、个别数计算技巧知识掌握运用情况,培养学生的计算能力。按规律填数。(3分)【参考答案】:33×37=1221 333×337=112221 3333×3337=1112222133333×33337= 1111222221333333×333337=111112222221 33333333×33333337=1111111222222221【评分标准】:每空1分,计3分。【考查知识】:多位数的带有规律性知识。五活用知识,动手实践。(18分)【参考答案】:答案略【评分标准】:4+8+6分【考查知识】:旋转、平移、数对和三角形、平行四边形高的知识。【考查意图】:此题主要考查学生对已学过的旋转、数对知识掌握如何,培养学生初步的推理能力和空间观念。六、联系实际,解决问题。【参考答案】:1.120-30=90(本)故事书:90÷2=45(本)科技书:45+30=75(本2.36÷(6-4)=18(吨)4×18=72(吨)6×18=108(吨)3.(40-4)÷3=36÷3=12(厘米)4.

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