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12.小明同学升入初中后,随着学习科目的增多,老师的更换,以及原来父母的过高期望,使他感到烦躁、焦虑和不安。对此,你会建议小明()A.不用理会其他人B.珍惜新起点,体验成为一名初中生的快乐C.封锁自己,不让别人知道自己的想法D.不必太在意学业成绩,一切顺其自然13.李辉是七年级(1)班的学生,你认为下面哪些方式不能帮助他尽快适应中学新的环境()A.主动帮助值日生打扫卫生B.积极参加班集体组织的活动C.勇敢地向同学、老师介绍自己D.一个人到网吧玩游戏14.有人曾说:“中学时光好比万两黄金。”对此,下列理解正确的有()①中学是人生最美好的年华②中学时代对人生意义重大③中学时代是淘金的最佳时期④我们应好好把握自己的中学时光A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.玲玲上了初中以后,希望自己能有个精彩的中学行程,但又不知道如何去做准备而感觉很烦恼。为此,你可以建议她()①积极面对新环境②与同学友好交往③探索适合自己的学习方法④自觉磨砺意志和品格A.①②③B.②④C.①③④D.①②③④二、简答题16.从进入中学的第一天起,我们开始长大。因为一个瘪了气的皮球而笑得前俯后仰的情景,已成为永久的回忆;校园里已难看到三五成群的学生互相追逐,因为我们已经告别了整天嬉笑打闹的童年时代。同学们互相交谈着自己未来的理想,畅述着心中的梦想。中学的学习,虽然也有老师和家长所给的压力,但一切都得靠自己的努力。我们牢记着:读书,读书!虽然心里还有别样的天空,毕竟还没有独闯天下的勇气。孟子早给了我们以“天将降大任于斯人也”的安慰,四四方方的教室,我们将在这里创造“苦尽甘来”……(1)中学生活,对我们意味着什么?(2)请你谈谈中学时代对我们的人生有什么特别的意义。(3)我们怎样才能在中学的行程中有更多的惊喜和收获?17.小婵来到新学校,一切都很陌生。不熟悉新学校,不熟悉新老师,于是整天除了在教室里,不愿意跟任何人谈话,很孤独。材料二:小光是一个性格开朗的人,一到新学校就觉得什么都新奇,课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛,很快就熟悉了学校的环境;还很善于交朋友,对班上的同学,不管他是否认识,都主动上前打招呼:你叫什么名字?小学在哪儿读书?愿意与我交个朋友吗?……简直就是一个打开了的话匣子。他才到新学校不到一个星期,人缘很好,交了很多的朋友,大家也很喜欢他。运用所学知识,结合材料,回答下列问题。
(1)请分析上述材料中两位同学的做法。(2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境?参考答案1-15:CAABC,ADDCD,BBDDD16.(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。(2)中学时代是人生发展的一个新阶段,它可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。它可以为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(3)面对中学生活的各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。1
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