创新思维+训练

创新思维训练chuangxinsiweixunlian

01创新思维新颖此处更改文字内容排版布局根据自己的内容进行修改独到此处更改文字内容排版布局根据自己的内容进行修改有价值此处更改文字内容排版布局根据自己的内容进行修改创新思维innovativethinking

创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。单击此处添加文字内容如何定义创新思维innovativethinking02心智模式所我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。心智模式是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，是对于周围世界如何运作的既有认知。我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。心智模式MentalModels思维枷锁innovativethinking做多了就形成思维定式。真理无处不在，关键看站在哪个角度。心理学中的“了解需要”。应试教育生活经验神经类型标准答案思维定式人格特质蟋蟀跳瓶；大象绳套一根筋；八面玲珑。思维的三大枷锁03创新思维训练一个老人留下遗言：将他的17头骆驼分给3个儿子，大儿子分1/2，二儿子分1/3，三儿子分1/9，骆驼一个也不许宰杀。问：每个儿子各分几头？大儿子分9个，二儿子分6个，三儿子分2个。创新思维训练一：转变思考方向trainingforinnovationthinking逆向思维侧向思维舌尖上的中国司马光砸缸思考方向innovativethinking头脑风暴法innovativethinking

思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图法innovativethinking

是一种非逻辑思维，它借助形象、类比、联想、直觉、灵感而展开‘往往是不连续的、跳跃的、发散的、含糊不清模棱两可而又飘忽不定的，带有某种神秘色彩。创新思维训练二：软性思考trainingforinnovationthinking

硬性思维主要包括逻辑思维和定量分析等，技术人员、自然科学一般都是以硬性思维为主（左脑）。与软性思维不同，它更加侧重于发现事务的差异性，其答案追求的是精确度和准确度，答案则具有排他性，一就是一，二就是二。硬性思考软性思维与硬性思维

一般情况下在分析问题阶段常用软性思维，而在解决问题阶段则更多地实用硬性思维。

你能找到一匹骆驼与一只笔的不同,我不会说你有什么了不起的聪明,因为它们两者的不同太多了;你能找到一棵槐树和一棵橡树的共同点,我也不会说你有什么了不起的聪明,因为槐树和橡树的共同点太多了，二聪明人往往能找到骆驼和笔的共同点，槐树和橡树的不同点。——黑格尔训练一：找不同和相同训练二：假如创新思维训练三：打破规则trainingforinnovationthinking亚斯兰现象打破规则

当你不能领先的时候,打破旧的游戏规则————乔布斯创新思维训练四：批判性思维trainingforinnovationthinking批判性思（CriticalThinking）就是通过一定的标准评价思维，进而改善思维，是合理的、反思性的思维，既是思维技能，也是思维倾向。批判性思维的过程

质疑

求证

判断批判性思维训练

观看并分析“崔永元与复旦教授激辩转基因”的视频，用批判性思维分析辩论双方的推理过程是否存在逻辑错误？创新思维训练五：平行思维trainingforinnovationthinking

平行思维是指从不同角度认知同一个问题的思考模式。当人们使用平行思维时，便能够跳出原有的认知模式和心理框架，打破思维定势，通过转换思维角度和方向来重新构建新概念和新认知。平行思维涵盖了以下思考方法：水平思考法、侧向思考法、横向思考法、逆向思考法。平行思维

爱德华·德·波诺博士指出：“平行”意指进入旁边的路径，从而在不同的模式中进行转换，而不是像垂直思维那样沿着既定的路径一直走下去。爱德华·德·波诺垂直思维

垂直思维(Verticalthinking)，又称为逻辑思考法。它是指用逻辑的、传统的思维方法来解决疑难问题的思维方法。平行思维与垂直思维1、垂直思维：关注“是什么”。平行思维：关注“可能成为什么”。2、垂直思维：批判式思考。平行思维：建设性思考。3、垂直思维：产生非此即彼的观点。平行思维：相互冲突的观点被兼容。4、垂直思维：导致判断、质疑、争论。平行思维：聆听、理解、设计和创造。创新思维训练六：六顶思考帽trainingforinnovationthinking

六顶思考帽是“创新思维学之父”爱德华·德·博诺博士开发的一种思维训练模式。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。运用六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。六顶思考帽六顶思考帽思维训练

假设你现在决定辞职创业，家庭成员意见分歧比较大。利用六顶思考帽方法召开家庭会议。创新思维训练七：包容性思维trainingforinnovationthinking包容性思维

是指将一些看似互不关联、甚至互相矛盾的思想、观点、理论经过一定的加工改造，使之互相兼容、有机组合、融为一体的思维方法。推断每个阶段所含的结果，看哪个假设能解决这个困难4提出解决问题的种种假设3有疑难的情境引发思维的冲动1确定疑难究竟在什么地方2应用包容性思维的步骤Annualworksummary进行试验、证实，驳斥或改正这个假设5包容性思维训练

木桶原理认为：木桶内水的高度不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板。要让桶多装水，只能加长短板。人也是如此，要想又更大成就，必须加强自己的弱项。但田忌赛马的典故告诉人们：要想在竞争中取胜，必须扬长避短。人生到底应该补齐短板还是扬长避短？请用包容性思维整合这两种观点。创新思维训练七：包容性思维trainingforinnovationthinking04创新情境什么样的情境更有利于创新呢？创新情境

心理研究表明：轻松、愉悦、民主、平等的环境更有利于创造力的发挥，更有利于解决复杂的问题。怎样创设创新情境五B创新情境BORINGMEETING(枯燥的会议)BUSES(巴士)BARS(酒吧)BEDS(床上)BATHROOMS(浴室)寻找自己