2012昌平二模试题

昌平区2011—2012学年第二学期初三年级第二次统一练习物理试卷2012.6一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）1．下列物理量中，以科学家的名字焦耳作为单位的物理量是A．功B.功率C.电阻D.电流2．图1所示的四种现象中，属于光的直线传播的是图图1白光经过三棱镜形成彩色光带酒杯在镜中成像树木在水中形成倒影手在墙上形成手影酒杯在镜中成像叶子经露珠成放大的像3.下列用品中，通常情况下属于导体的是A．玻璃杯 B．塑料盆C．金属勺D．干木棒4．下列现象与物态变化对应正确的是A．灯泡用久了，灯丝会变细——熔化B．晒在太阳下的湿衣服变干——液化C．擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化D．水正在慢慢地结冰——凝华5．下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是A.电饭锅B.洗衣机C.电热水壶D.电热毯6.图2所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是图2图2缝衣针的针头很尖压路机的碾子很重载重汽车的车轮宽且多ABCD切蛋器装有很细的钢丝7．西部首列“和谐号”动车组列车于2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的A．空气流速小，压强大B．空气流速小，压强小C．空气流速大，压强大D．空气流速大，压强小8．为了研究问题的方便，物理学家创造性地引入了一系列科学概念，例如：①在研究光的传播时引入了“光线”；②在研究人类听觉范围时引入了“超声”；③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”；④在研究磁场时引入了“磁感线”。其中属于科学家假想而实际并不存在的是A．光线超声B．绝缘体磁感线C．光线磁感线D．超声绝缘体9．关于声现象，下列说法中不正确的是

A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度相同10.潜水员完全进入水中后，在继续下潜的过程中，他所受到的A.浮力逐渐增大，压强逐渐增大B.浮力逐渐增大，压强逐渐减小C.浮力不变，压强逐渐增大D.浮力不变，压强不变图3SOVAR图3SOVAR0RA．电流表和电压表示数均变小B．电流表示数变大，电压表示数变小C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表和电压表示数均变大图4F/N图4F/N0t/s乙υ/m•s-10t/s丙FF甲A.在4～6s时间内，力F做功的功率为16WB.若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为6N，物体将沿水平地面向左做加速直线运动C.若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为2N，物体将先沿水平地面向右做减速运动，最后静止在水平面上D.若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小先为10N，物体先沿水平地面向右做减速运动，然后物体所受合力大小为2N，再沿水平地面向左做加速运动二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）13.下列说法正确的是A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少B．夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为沙石的比热比水的比热小C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力D．当物体吸收热量，且不对外做功时，物体内能一定增加14.“六一”假期，小明一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直公路上，下列说法正确的是A．以汽车为研究对象，坐在汽车里的小明是运动的B．汽车紧急刹车时，小明身体将向前倾C．汽车受到的牵引力与阻力是一对平衡力D．关闭发动机后，汽车不受力的作用，最终将停下来15.在下列几种情况中，属于物体的动能转化为势能的是A.黑板擦从高处落向地面的过程中B.乒乓球撞击球拍发生弹性形变（弹性形变指可以恢复原状的形变）的过程中C.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中D.抛出的篮球在向上运动过程中16.关于电磁现象，下列说法正确的是A．电磁铁的磁性强弱由电磁铁线圈的匝数决定B．闭合电路在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流C．在通电线圈的周围空间一定存在着磁场D．电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的三、填空题（共14分，每小题2分）17．家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是在电路中的。（选填“并联”或“串联”）18.一束光线射到平面镜上，当入射角是65°时，反射角是°。19.天然气是一种清洁能源。2m3的天然气完全燃烧能放出J的热量。（天然气的热值取7.1×107J/m320．游泳池内水深2m，池底受到水的压强是Pa。(g取10N/kg)21.光在真空中的传播速度为3×108月球并返回地面约需2.6s，则地球和月球之间的距离是m。S1S2图6图522.有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图5甲所示。电源电压保持不变，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图5乙所示。调节滑动变阻器，当灯泡两端电压为额定电压12V时，滑动变阻器接入电路的电阻为R1，此时灯泡L电阻与R1的比值为4:1；调节滑动变阻器R，使灯泡LS1S2图6图523.有一个重为G的空心金属球A用弹簧秤吊着完全浸入一种液体中静止时，弹簧秤的示数为该金属球重力的。如图6所示的另一柱形容器，上部的横截面积为S1，底部的横截面积为S2，里面盛有另一种液体，前后两种液体的密度之比为3:5。若把空心金属球A放到这个容器的液体中待其静止后液体未溢出），容器底部所受液体的压力增大了.四、实验与探究题（共34分,24~28、32～34题各2分，29、31、35题各3分，30题4分，36题5分）24．在图7中，画出F的力臂并用字母L表示。25.用图8中的两个滑轮，组装能提升重物的滑轮组，请画出最省力的绕绳方法。11220V10(20)A50Hz2500r/kWh9632OFG图7图8图9图1026.在图9中，根据电源的正负极，判断通电螺线管左端为极。（选填“N”或“S”）27.如图10所示，电能表的示数是kW·h。28.在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到图1189℃时，小刚开始计时，每隔1min图11水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图11所示的温度随时间变化的图像。由图像可以看出：（1）把水从89℃加热到刚开始沸腾所需时间为min（2）水的沸点是℃。29.为鉴别某金属块的材料种类，先将该金属块放在已调好的天平上，测出它的质量，然后将它放进盛有水的量筒内，测出金属块的体积。天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图12甲和乙所示。则该金属块质量的测量值是g，它的体积是㎝3，算出它的密度后查表可知该金属块的材料可能是。金属铜铁铝铅银密度／㎏·m-38.9×1037.9×1032.7×10311.3×10310.5×103图12乙图12乙520012345g甲51000图1530.两名同学合作探究“凸透镜成像规律”，实验装置如图13所示，物距用u表示，焦距用f表示。实验中凸透镜的焦距为10cm.当u>2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的像（选填“虚”或“实”）；当u>2f时，若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向凸透镜的方向移动，同时光屏应向凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；当一名同学从光屏方向往透镜方向观察时，看到蜡烛正立、放大的像，说明此时uf（选填“>”、“=”或“<”）。31.实验小组同学想探究课桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系。（1）将一个同学的物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，课本与桌面间的摩擦力大小为N；（2）在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，从而改变了课本与桌面间的；（选填“压力”或“粗糙程度”）（3）通过多次改变压在原来课本上的课本数量，分别用弹簧测力计水平匀速拉动课本，他们得到下表所示的实验数据：课本册数课本册数1234弹簧测力计示数/N2468分析表格中数据可以得出结论：课本与桌面间的压力越大，它们间的滑动摩擦力。（选填“越大”或“越小”）图14乙甲PSVA32.在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压U0图14乙甲PSVA33．在探究滑轮组的机械效率实验中小文连成了如图15的滑轮组，并分别测出了实验数据。钩码重力G/N钩码重力G/N钩码上升的高度h/cm拉力F/N绳端移动的距离s/cm2.410.01.030.0图15（1）根据以上表格中数据，实验过程中，此滑轮组的机械效率为_______%。（2）小文用此滑轮组匀速提起重为G的物体升高h，所用时间为t。拉力的大小为F,则F的功率P=。（用本小题中已知字母表示）34．小明同学在探究杠杆的平衡条件时，他保持阻力和阻力臂不变，研究动力（F1）和动力臂（l1）的关系，并将杠杆平衡时的实验数据记录在下面的表格中，请你对表格中的数据进行分析，得出F1与l1的关系：。ll1/cm24128643F1/N123468图1635.在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子。使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，如图16所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮气体会进入到上面装着空气的玻璃瓶中。小红认为二氧化氮气体进入到上面的瓶子中，不是因为气体分子的运动造成的，而是由于空气受到重力，在重力的作用下，部分空气会向下运动，挤压底下瓶中的二氧化氮气体，使二氧化氮进入到上面瓶中的，并不能说明气体分子是无规则运动的。请你仅利用如图16所示的实验器材，设计一个实验证明小红的观点是错误的。图1636.实验桌上有如下实验器材：稳压电源（使用时电源电压保持不变）一个、电阻箱一个、滑动变阻器一个，电流表、电压表各一块，开关一个，导线若干。请用上述实验器材设计实验，证明“当电压一定时，电阻消耗的电功率P跟电阻R的关系为：P=k/R（k为常量）”。画出实验电路图，写出实验步骤，并设计实验数据记录表。五、计算题（共16分，37题3分，38题6分，39题7分）37.质量为5kg的水，温度从20℃升高到60℃[水的比热容4.2×103J/（kg·℃）]38．如图17所示，电源两端的电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开，滑片P滑到b端时，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，灯L消耗的功率是其额定功率的1/4；当开关S1、S2同时闭合，滑片P滑到a端时，电流表的示数为I2，此时电阻R0的电功率为12W，电压表的示数为U2，且U2∶U1=2∶1，I1∶I2=1∶3，(忽略温度对灯丝电阻的影响)求：灯L的额定功