幼儿园工作计划5篇(年幼儿园工作计划)

Word———幼儿园工作计划5篇(年幼儿园工作计划)

日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，我们应当为自己的工作写一份方案了。那么方案怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我共享的幼儿园工作方案5篇(年幼儿园工作方案)，以供借鉴。

幼儿园工作方案1

20xx年xx市幼儿园人事工作总体思路是：以市教育局春季工作要点为依据，以本园五项新愿景为工作目标，仔细落实市教育局关于人事工作的总体要求，逐步完成各项详细事项，规范我园人事管理工作。现制定如下方案：

一、常规工作

（1）、加强学习，提升人事管理水平。仔细学习《教育部20xx年工作要点》及《市教育局20xx年春季工作要点》，准时了解相关政策及人事工作新动向，把握相关信息，努力提升人事管理专业水平。

（2）、强化人事档案管理。在日常人事管理工作中，老师人事档案、工资台账、聘任合同等资料许多，但均涉及老师个人利益，涉及幼儿园用工行为。本学期，在人事档案方面将连续强化管理力度，设立专用人事档案柜，实行专人管理，规范档案使用行为，确保我园人事档案规范、完整、齐全。

（3）、工资核算工作：做好在编教工工资正常晋级与绩效工资核算工作；做好退休教工手续审批工作；依据考核结果合理制定聘任教工工资等级。针对老师的疑问，做好宣扬、解释工作，稳定老师队伍。

（4）、报表统计工作：做好每月工资报表，各项人事统计报表，年终报表的上交工作。做好核定每月绩效工资，年终工资总额及相关解缴基数的工作。

（5）、上级布置工作：保质、保量、按时完成局人事科布置的各项人事工作。

（6）、政策宣扬工作：针对上级有关人事工作的新政策、新信息，准时向全体教工进行宣扬解释，提高老师的知情权，并确保新政策最大限度地得到教工的支持。

二、聘用教工管理工作

（1）、合理聘任，为各岗位供应优秀员工。针对幼儿园聘用员工流淌性大，进出较随便的现状，为吸引和留住更多的优秀员工，本学期将制定更规范、更合理的人事聘任制度，依据公开、公正、公正的聘请原则，择优录用，并严格按程序签订劳动合同，实行透亮化管理。同时，在日常工作中注意人才的收集与储备工作，为随时消失的岗位人员需求做好预备。

（2）、完善聘用老师人事资料，确保各项数据精确。人事资料与相关数据是人事工作的重要组成部分，它是开展各项人事工作的重要依据，也是幼儿园各项工作顺当开展的有力保障。本学期，将对我园聘任教职工状况进行全面统计，包括各岗位人数、年龄结构、性别结构、学历、入园工作年限等等，确保各项资料完整、数据精确。

（3）、规范用工行为。制定科学合理的聘请方案及聘用教工管理方法，合理用工，依法依规保障聘用教工合法权益。同时，针对不能胜任岗位工作的员工，严格根据聘任合同，按程序进行辞退或转岗，确保幼儿园各岗位工作有序开展。

（4）、培训工作。依据聘用教工岗位特点，联合其分管部门进行专业技能培训及集体荣誉感教育，促使新聘教工尽快适应新的工作环境和要求，培育归属感，稳定聘用老师队伍。

幼儿园工作方案2

本教期我担负教前（两）班班主任，并任教该班拼音、数教、写字三门课程的讲授。上面是我根据本班孩子的环境拟定的讲授任务准备：

一、拼音讲授。

汉语拼音是识字、扫瞄战进修通俗话的有用东西，但是拼音字母的自己没有表义，只是笼统的表音标记，那对教前龄女童来讲，进修操纵它长短常坚苦的。正在进修进程中小同伴轻易呈现听觉委靡，注意力分别，坐没有稳，爱做小行动以至厌教的景象，为了使拼音课上得重生动风趣，我把唱、跳、听、道、读、写、拼融进了拼音讲堂中。

1、讲授方针。

1、教会6个单韵母的收音及四声。

2、教会23个声母的收音，并能拼读战单韵母构成的音节。（重面辨别鼻音n战边音l的收音方式战用法，辨别仄舌音zcs战翘舌音zh、ch、sh、r的收音方式战写法，操纵j、q、x取v相拼的省写法则及收音战用法。）

3、抄写格局要精确标准。

二、方法取方式。

1、选用曲不雅讲授，如图片、卡片。

2、正视读写练习，有用地提升幼女的读写拼音字母的才能。

3、正视讲堂评价机造，长于鼓动勉励战表彰幼女。

4、存眷家庭功课，少安插抄写功课，多安插心头拼读功课。

三、数教讲授。

数教是一门提升幼女智力反映才能的一门课程，针对幼女个别战周全教养的恳求，教员要耐烦、用心地教好每位孩子。

讲授方针：

（1）是幼女会认、读、数、写1—10之内的数。

（2）帮忙幼女开端操纵10之内数的减加战分化。

（3）熟识几种罕见的多少坐体图形，进一步感知多少体的特性。

（4）熟识下矮细细，可以或许按下矮细细给10之内的物体排序。

（5）熟识减加标记及算式，正在具体的情境中减深懂得减加的意义。

（6）进修解问冗长的利用题，列出算式并计较成果。

（7）熟识整面钟战半面钟。

（8）进修看日历，晓得一个礼拜有7天。

（9）领悟相邻数的寄义。

（10）开端领悟分类的方式，教会简略的分类。

（11）熟识标记﹤﹥＝，会利用那些标记比力数的巨细。

（12）进一步提升幼女的操纵才能、不雅察才能、规律头脑才能战说话表达才能和抄写才能。

幼儿园工作方案3

在新的一年里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定方案如下：

一、指导思想

《纲要》明确要求：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所打算的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到损害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，爱护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命平安，使孩子顺当成长，我们有必要制定一个平安方案，增加幼儿的平安意识，提高幼儿的爱护自身的力量。

二、活动目标(一).培育幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的自立生活力量，教育幼儿关怀他人，关心他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。(二).培育幼儿的交通平安意识。

1.教育幼儿熟悉交通平安标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

(三).培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。

1.防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电

线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地

震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。

(四).其它平安方面。

教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

三、详细措施

1、增加幼儿的自我爱护意识。

幼儿生活阅历少，阅历浅，但又奇怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力猜测自己的行为可能引起的危急性，因此，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量。

2、加强晨检力度，消退事故隐患。

老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新。

3、加强身体熬炼，增加孩子体能。

在日常生活中，我们常常会发觉这样的状况：一些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰，而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调力量差，遇到状况反应慢，简单受到意外损害。因此，老师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护力量。

4、家园联系共同对幼儿进行平安教育。

利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。

幼儿园工作方案4

寒风凛冽，但我们对工作却是满腔热血，不知不觉本期各项工作也圆满结束了。本学期我们大班组依据开学初制定的各项方案，扎扎实实，认仔细真地完成了学期工作。一学期来，通过各种丰富多彩的活动，使幼儿各方面的力量都有所提高，让家长感到放心，这些都是老师们辛勤付出的结果。下面就本学期工作做一简要的总结：

1.大班组全体老师在园领导的'带领下，团结一心，勤奋踏实，相互学习，相互促进，亲密协作，以仆人翁的态度对待各项工作，形成了乐观，团结，群策群力的良好风气，精彩的完成了各项工作。老师们极急躁、细心地看护着孩子们，让孩子们觉得是在爸爸、妈妈身边一样，每天都很欢乐

2.幼年主要是培育幼儿的各种习惯养成，良好的学习习惯和生活习惯，是一个人胜利的坚实基础。我们依据幼儿的年龄特点和进展水平，设计主题活动，提高幼儿参加活动的爱好，在活动中培育幼儿的各种习惯，我们加强对幼儿各方面素养的培育，注意幼儿礼貌和文明习惯的培育和教育等。

3.以“三生教育”为载体，抓好“五环教学、班级管理、幼儿活动”常规，突出“婴幼儿科学汉字”特色教育，以季节、节日为契机，开展各类主题活动，对幼儿进行“爱老师、爱祖国、爱自然等主题教育。

4.教研长组织浙版教材的培训研讨工作，提高教材敏捷恰当使用教材的力量。

5.乐观参与工、青、妇组织的“老师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦节”各项活动。

6.以“教学基本功、节日活动、体能竞技”等竞赛为载体，乐观参与园内开展的“创先争优”活动。

总之，在大班组全体老师的努力下，我们的孩子健康、欢乐地成长着，他们的进步是喜人的。为了孩子更美妙的明天，我们会不断地向书本学习、向专家学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教学科研活动，连续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战！每一次的总结都使我们满怀信念，更好地开心工作，精神饱满地投入到新的工作中！

幼儿园工作方案5

一、重视情感教育

幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度动身，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿喜爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关怀他人等等。

二、重视性格培育

每位幼儿都能够保持乐观开心的心情，乐观活跃的参加各种嬉戏活动，爱好多样，情愿和小伙伴交往，情愿接受集体制度规范的约束等。

三、重视幼儿的生活自理力量和自立力量的培育

每位幼儿都能自立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。协作成人穿、脱衣裤等，关心老师做力所能及的事情。老师供应给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿自立思索问题解决问题。

四、