开展2022爱牙日活动方案

Word———开展2022爱牙日活动方案爱牙日的宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力气，在群众中进行牙病预防，那么一起看看爱牙日活动方案怎么写吧!下面给大家共享开展2022爱牙日活动方案，欢迎阅读!

爱牙日活动方案【篇1】

各市(县)区卫生计生局(委)，无锡市口腔医学会、无锡口腔医院，有关医疗卫生气构：

口腔健康是全身健康的重要组成部分，《“健康中国200”规划纲要》也将“健康口腔”列为“全民健康生活方式行动”的专项行动之一。为进一步普及口腔健康学问，提高居民尤其是儿童青少年和老年人维护口腔健康的意识，现定于9月20日前后组织开展“920全国爱牙日”主题宣扬活动，有关要求通知如下：

一、活动主题：口腔健康，全身健康

二、活动时间：20__年9月18—22日

三、活动内容：

此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康学问宣扬。

(一)“920全国爱牙日”广场宣扬义诊

1、时间：20__年9月20日(周三)上午9∶00

2、地点：梁溪区二泉广场

3、活动组织：无锡市卫生计生委主办，梁溪区卫生计生局协办，无锡市口腔医学会、无锡口腔医院承办。

4、参与人员：市卫生计生委分管领导和相关处室负责人;各区卫生计生局相关处室负责人;市和区疾控中心相关业务人员(每单位人);无锡市相关医疗机构口腔医学专家(由无锡市口腔医学会组织)。

请各地于9月1日前将参与人员及联系人名单报市卫生计生委疾控处。联系人：吴__，联系电话：__，电子邮箱：。

(二)口腔健康学问宣扬

1、移动媒体宣扬

9月18—22日，市卫生计生委组织在全市地铁和公交车辆移动媒体定时播放口腔健康宣扬视频短片。

2、口腔健康科普学问宣扬

各地卫生计生部门要乐观组织相关专业机构开展口腔健康科普学问讲座和社会宣扬活动。要结合儿童口腔疾病干预项目，联合当地教育部门进学校组织开展儿童口腔卫生和龋齿防治宣扬;要针对老年人口腔健康问题组织开展进社区科普学问讲座;要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣扬。请各地于9月28日前将此次活动开展状况报市卫生计生委疾控处。

爱牙日活动方案【篇2】

一、活动目的

1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙学问。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。

2、保健医生为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的状况。

二、活动流程：

1)主持人介绍爱牙日的来历、学问、宣扬爱牙日的意义

2)通过观看爱惜牙齿的宣扬片，以及怎样爱护牙齿的短片，进行牙学问问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得爱护牙齿的重要作用。

3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱惜牙齿的儿歌结束活动。

温馨提示：

1、各班在活动当天留意照片的收集，并准时将教育采集发到班级网站上。

爱惜牙齿、身体健康，更是我们每个人应当身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以绚烂的笑容面对生活的每一天。

爱牙日活动方案【篇3】

9月20日是全国爱牙日，为了增加孩子爱护牙齿的意识，让孩子懂得爱护牙齿的`重要性，在“爱牙日”来临之际，我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关怀孩子牙齿、让孩子学习自我爱护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。

活动主题：我是护牙小卫士

活动目标：

1、了解爱惜牙齿、爱护牙齿的学问。

2、学习爱护牙齿的方法，把握正确的刷牙方法并愿意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动内容：

——各个班级，开展相关活动

1、爱惜牙齿(综合)—501班

2、白白的牙齿(健康)—502班

3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班

4、牙齿的隐秘(社会)—504班

5、我换牙了(科学)—505班

附儿歌：《爱惜牙齿》

小小牙齿用处大，

吃饭说话都用它，

吃过食物漱漱口，

早晚记住把牙刷，

每天用它要爱惜，

少生病来健康佳。

——50组集体活动：

9月20日下午3：00统一集中共享空间进行以下活动。

牙学问问答赛

“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小伴侣爱吃甜食、冷饮，这都是小伴侣更加简单引起蛀牙的缘由。”那么，如何来爱护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深了幼儿对正确爱牙学问的了解。

爱牙日活动方案【篇4】

一、活动背景：

9月20日是_全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、关心发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而雪白的牙齿，更能显现人的健康和漂亮。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和爱护牙齿的重要性，增加了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地进展。

二、前期预备：

1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关学问。

2、与保健老师事先商议，活动时请她给幼儿叙述关于牙齿的学问。

三、活动目标：

1、了解牙齿的作用，并初步把握正确的刷牙方法。

2、培育爱护牙齿的良好卫生习惯。

四、活动时间：

20__年9月19日星期__

活动班级：小一班小二班

五、活动方法和形式：

1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生学问。

2、老师和幼儿一起争论了解牙齿的作用。

3、邀请保健老师教幼儿怎样学会爱护牙齿，学习正确的刷牙方法。

4、老师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

爱牙日活动方案【篇5】

今年9月20日是第_个全国“爱牙日”，为仔细落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》(卫办疾控函。20__。735号)文件精神和要求，进一步普及口腔卫生学问，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参加的良好氛围，结合我县实际状况，制订本次“爱牙日”活动实施方案如下：

一、活动主题

主题：健康口腔，幸福家庭

副主题：关爱自己，爱护牙周

二、活动背景

口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病，与人们的日常生活习惯亲密相关，尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健学问水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位，在口腔保健中能发挥重要作用，开展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。

三、围绕主题，开展多样化的宣扬活动

紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”的宣扬主题，充分利用广播、电视、网络等手段，广泛开展社会动员和宣扬，营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义，增加公众主动参加意识。健康教育所要做好宣扬工作，切实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣扬重点是：牙周疾病的常见表现和防治方法，切实提高宣扬教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成，对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治，对掌握牙周疾病发生进展的重要作用。

四、仔细落实各项宣扬措施

各医疗卫生气构要在宣扬日当天组织一次集中宣扬活动，详细工作要求如下：

1、开展一次以“健康口腔，幸福家庭”为主题的宣扬询问活动，并对前来询问的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣扬活动期间，通过进学校、进社