版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
国开电大职业与人生(重庆)形考任务1-4答案形考任务1题目1下列那个词不能用来描述当今的这个世纪()b.速度c.危机d.稳定下面哪些属于发展性危机()a.恐怖袭击b.升学c.自然灾害d.被绑架可以用来描绘当今的这个世纪的词汇有()选择一项或多项:a.速度b.稳定c.危机d.多变多选题答案是:速度,多变,危机题目4比较普遍的提法是把人的气质分为哪些类型()选择一项或多项:a.粘液质型b.多血质型题目8d.抑郁质型多选题答案是:多血质型,胆汁质型,粘液质型,抑郁质型题目5人在职业发展中所需要的职业能力包括那些()b.问题解决能力c.交流沟通能力d.自主学习能力题目6人的全面发展的涵义包括()、展题目7一个良好的大学生职业生涯规划应具备以下那些特点()a.连续性d.可行性多选题答案是:连续性,可行性,适时性,针对属于境遇性危机的有()选择一项或多项:a.自然灾害b.被绑架c.恐怖袭击d.升职多选题答案是:自然灾害,恐怖袭击,被绑架自主学习又称自我调节学习。它主要表现出下面哪些特征()选择一项或多项:a.自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难。b.自主学习是不需要求助他人的c.自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的d.自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。多选题答案是:自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的,自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。,自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难。题目10职业生涯中影响职业发展的因素有()选择一项或多项:a.科技更新b.社会发展c.年龄增长d.知识老化多选题答案是:年龄增长,知识老化,科技更新,社会发展题目11生涯学者Herr和Cramer将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的,心理的三个层面,其中心理层面包括()选择一项或多项:a.可信赖感b.自我肯定c.个人评价d.角色认定多选题答案是:自我肯定,角色认定,可信赖感,个人评价题目12多血质气质类型的表现特征属于以下哪一项()a.活泼、好动、敏感b.好静、情绪不易外露、办事认真c.热情、直率、外露、急躁d.稳重、自制、内向题目13职业生涯规划具有特别重要的意义在于()选择一项或多项:a.职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越,实现个人全面发展b.职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标,促进个人努力工作c.职业生涯规划有助于激发自身潜能,增强个人实力d.职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系,更好地实现人生目标多选题答案是:职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标,促进个人努力工作,职业生涯规划有助于激发自身潜能,增强个人实力,职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系,更好地实现人生目标,职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越,实现个人全面发展现实型的人喜欢()a.社会交往,常出席社交场所,关心社会问题,愿为别人服务,对教育活动感兴趣b.有规则的具体劳动和需要基本技能的工作c.担任领导角色,具有支配、劝说和言语技能d.智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务正确答案是:有规则的具体劳动和需要基本技能的工职业素质不包括()a.唯利是图b.诚实守信c.创新素质d.敬业精神正确答案是:唯利是图题目16不属于良好的学习习惯的是()b.复习的习惯c.预习的习惯正确答案是:死记硬背的习惯题目17学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素,程序是指()a.完成一项学习任务的具体途径,包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和b.学习行为的先后顺序,包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等题目18改革和发展,往往先行立法,下面那一项是美国立法()b.《终身学习法》(也称为《蒙代尔法》)正确答案是:《终身学习法》(也称为《蒙代尔法》)题目19建立我国终身学习认证制度,关键是什么()a.制度保障b.资金投入c.健全机构d.制定办法正确答案是:制度保障题目20霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验,提出现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型六大职业兴趣类型,下列哪项属于现实型的()a.具有好奇、善于分析、聪明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜欢从事智力的、抽象的、分析的、独立定向的工作b.具有直率、随和、重实践、节俭、稳重和不爱社交等人格特点。喜欢从事有规则的具体劳动和需要基本操作的工作c.具有外向、乐观、爱社交、好冒险、有野心、独断、支配、自信等人格特征。喜欢从事企业经理、政府官员、销售员等工作d.具有爱好社交、合作、友善、慷慨、乐于助人、善言谈等人格特征。喜欢从事社会工作、教师、咨询、公关和护士等工作正确答案是:具有直率、随和、重实践、节俭、稳重和不爱社交等人格特点。喜欢从事有规则的具体劳动和需要基本操作的工作题目21终身学习的目标是为了每个人的健全、全面、自由发展,也是为了整个社会的发题目22人的先天因素中最突出的特点是他的未完成性,这也是人必须终身学习的内在驱动。题目23在知识社会中,学习不是某一个阶段的专利品,终身学习是个人在知识社会生存的条件也是生活的方式。题目24按照舒伯对职业生涯发展阶段的划分,不管是处于探索期的新员工,还是建立期和维持期的老员工,都存在着培训的需求,体现了终身学习的终身性和全员性的特点。题目25人的一生划分为学习阶段和工作阶段。题目26教育就是学校教育,通常在学校开展,因此人们的学习场所是一个固定的地理范围题目27个人成才和培育学习能力与家庭环境、学习生涯、工作环境等外因息息相关,因此,个体外因更应受到重视。题目28终身学习的主要学习方式是学习主体主导自己的学习。题目29与传统模式相比,数字化学习在学习环境、学习内容以及学习方式等三个方面都形考任务2题目1在《教育--财富蕴藏其中》报告中提出了支撑教育的支柱不包含哪一项()c.学会做事d.学会生存题目2境遇性危机的是()a.亲人亡故b.升学c.升职正确答案是:亲人亡故题目3《教育--财富蕴藏其中》报告中,提出的支撑教育的支柱有()a.学会共同生活b.学会认知c.学会生存d.学会做事多选题答案是:学会认知,学会生存,学会做事,学会共同生活题目4培养良好的职业素质,途径有哪些()c.强化职业意识动题目5在交流沟通的过程中,如何才能适情应景准确表达()题目6职业生涯发展的阶段有()a.环境分析c.行动规划题目7a.核心技能b.基础技能多选题答案是:核心技能,行业通用技能,职业特定技能题目8c.升学题目9信息素养的范围一般包括()a.信息道德b.信息能力c.信息意识d.信息创造题目10职业测评中进行测量与评价的内容有()a.职业价值观(什么值得做)b.职业性格(适合做什么)c.职业能力倾向(擅长做什么)d.职业兴趣(喜欢做什么)多选题答案是:职业兴趣(喜欢做什么),职业能力倾向(擅长做什么),职业性格(适合做什么),职业价值观(什么值得做)题目11学会学习,具体来说就是要学会()选择一项或多项:b.有效地学习d.研究式的学习题目12胆汁质气质类型的表现特征,是哪一项()a.热情、直率、外露、急躁b.活泼、好动、敏感c.好静、情绪不易外露、办事认真d.稳重、自制、内向正确答案是:热情、直率、外露、急躁题目13成人学习者的特点是()选择一项或多项:a.他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关b.他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部c.他们像蓄水池一样积累了很多生活经验,这些经验对学习来说是很丰富的资源d.他们有独立的自我概念并能指导自己的学习多选题答案是:他们有独立的自我概念并能指导自己的学习,他们像蓄水池一样积累了很多生活经验,这些经验对学习来说是很丰富的资源,他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关,他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部题目14研究型的人喜欢()a.社会交往,常出席社交场所,关心社会问题,愿为别人服务,对教育活动感兴趣b.有规则的具体劳动和需要基本技能的工作d.担任领导角色,具有支配、劝说和言语技能正确答案是:智力的、抽象的、分析的、推理的、独在交谈中,那里哪项无法适情应景,准确表达()a.语言规范b.积极合作c.唱独角戏正确答案是:唱独角戏题目16学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素,原则是指()、a.完成一项学习任务的具体途径,包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和b.学习行为的先后顺序,包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等d.学习过程中应该遵循一些原则和要求题目17不属于人的全面发展的内涵的是()题目18改革和发展,往往先行立法,下面那一项是日本立法()建立我国终身学习认证制度,其保障是什么()c.健全机构d.制度保障正确答案是:健全机构题目20企业型和传统型六大职业兴趣类型,下列哪项属于研究型的()b.具有直率、随和、重实践、节俭、稳重和不d.具有爱好社交、合作、友善、慷慨、乐于助人、善言谈等人格特征。喜欢从题目22终身教育主张把人的一生分为三个时期:学习期、工作期和退休期.判断题答案是:“错”。题目23人本主义代表人物罗杰斯认为,学习类似于心理学上的无意义的音节题目24终身学习是可行的.题目25美国心理学家舒伯用生命彩虹图揭示了人生主要的发展阶段和大致年龄,并揭示了人生中的不同角色.题目26树立终身学习理念,不仅是为了学习一些新技术新技能,以满足眼前工作的需要,它更是人的全面发展的需要.题目27成人学习与儿童学习相比,前者是自主学习;经验是成人学习的一个重要的资源;成人学习是主动的学习.题目28终身学习与终身教育的相同之处在于终身学习是终身教育的基础,为终身教育提供系统支持.判断题答案是:“错”。题目29内职业生涯强调个人的学习和积累,外职业生涯强调外部环境和外部条件.题目30学习的实践性是非常明显的.形考任务3题目1粘液质气质类型的表现特征,是哪一项()a.稳重、自制、内向b.好静、情绪不易外露、办事认真c.热情、直率、外露、急躁d.活泼、好动、敏感正确答案是:稳重、自制、内向题目2不属于境遇性危机的特点是()a.随机的b.伴随着好事出现的c.突然的d.震撼的题目3在中国计划经济体制内,要得到住房的手段有()选择一项或多项:b.买题目4成为一名职场达人,要做到()多选题答案是:树立职业危机意识,突破职业发展障碍,坚定职业发展信念题目5培养团队合作能力需要从以下那些方面入手()a.合作目标b.合作关系c.职业角色题目6终身学习需要哪些来自外界的力量()a.资金的投入题目7职业生涯规划的要素()b.知己境遇性危机的特点有()a.突然的b.灾难性的c.随机的d.震撼的多选题答案是:随机的,突然的,震撼的,灾难性的信息道德主要包括()a.人文素质b.信息的免疫力c.信息发布的准确性d.信息的透明度和知情权多选题答案是:信息发布的准确性,信息的透明度和知情权,信息的免疫力,人文素质题目10职业能力包括层次包括()a.技术技能b.核心技能c.行业通用技能d.职业特定技能多选题答案是:职业特定技能,行业通用技能,核心技能学会学习,具体来说就是要学会()选择一项或多项:a.有效地学习c.创造d.研究式的学习题目12企业型的人喜欢()a.社会交往,常出席社交场所,关心社会问题,愿为别人服务,对教育活动感兴趣b.有规则的具体劳动和需要基本技能的工作c.智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务d.担任领导角色,具有支配、劝说和言语技能正确答案是:担任领导角色,具有支配、劝说和言语技能题目13职业生涯规划具有特别重要的意义在于()选择一项或多项:a.职业生涯规划有助于激发自身潜能,增强个人实力b.职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越,实现个人全面发展c.职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系,更好地实现d.职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标,促进个人努力工作多选题答案是:职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标,促进个人努力工作,职业生涯规划有助于激发自身潜能,增强个人实力,职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系,更好地实现,职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越,实现个人全面发展a.动手能力b.想象力c.思维能力d.观察力正确答案是:动手能力题目15团队合作能力不需要具有()a.合作关系b.合作意愿c.合作目标d.个人英雄主义学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素,方式是指()a.完成一项学习任务的具体途径,包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法b.学习过程中应该遵循一些原则和要求c.学习行为的先后顺序,包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等d.学习活动中所采用的工具或者物质手段正确答案是:完成一项学习任务的具体途径,包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法我们需要在终身学习体系的建构中,要实现的目标不包含()a.经济目标b.社会目标c.个人目标d.政治目标正确答案是:政治目标改革和发展,往往先行立法,下面那一项是韩国立法()建立我国终身学习认证制度,什么是有效的措施()b.制度保障c.资金投入d.健全机构正确答案是:制定办法题目20企业型和传统型六大职业兴趣类型,下列哪项属于企业型的()b.具有爱好社交、合作、友善、慷慨、乐于助理解和把握这些现象;不喜欢组织、领导方面的活动等等都是对“现实型”职业题目22霍兰德用一个六边形描述了六种职业兴趣的内在关系,其中,相隔关系,如RI、AI等相互具有替代性。题目23雇员追求承担一般管理性工作,而且责任越大越好,具有强有力的升迁动机和价值观,具有分析能力、人际沟通能力和情感能力的强强组合等等,是自主/独立型职业锚的特点。题目24舒伯的职业发展理论认为,实现初次就业的阶段在成长期。题目25施恩的职业发展阶段理论认为,进入工作世界和基础培训和者三个阶段的年龄相同,因此员工主要任务也相同。职业发展具有阶段性,且每个阶段都表现出不同的特点。感觉型的人关注事实本身,注重细节;而直觉型的人注重“第六感觉”。面对同样的信息,直觉型的人关注“可能是什么,将来会怎样”等问题兴趣是保证职业稳定、职场成功的重要因素。形考任务4题目1抑郁质气质类型的表现特征,是哪一项()正确答案是:好静、情绪不易外露、办事认真题目2c.自主学习是不需要求助他人的题目3人生发展包括的过程有()c.自我发展d.自我认识题目4职业素质包括那些内容()题目5学习方法的要素有()题目6职业测评的意义包括()题目7所谓的“职前职后教育一体化”需要()c.创新的教育方法多选题答案是:健全的培训机构,充实的教育内容,创新的教育方法题目8有人说,中国人普遍缺乏危机意识,主要表现哪些方面()c.心胸狭窄、斤斤计较题目9信息能力主要包括()a.信息搜集能力c.信息处理能力d.信息监控能力题目10培养良好的职业素质要做到()d.发挥集体作用动题目11.职业素养的核心是()选择一项或多项:a.合作的态度b.敬业精神c.本人的能力d.学习的能力多选题答案是:敬业精神,合作的态度题目12社会型的人喜欢()a.社会交往,常出席社交场所,关心社会问题,愿为别人服务,对教育活动感兴趣b.担任领导角色,具有支配、劝说和言语技能c.智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务d.有规则的具体劳动和需要基本技能的工作正确答案是:社会交往,常出席社交场所,关心社会问题,愿为别人服务,对教育活动感兴趣题目13终身学习与终身教育的联系有()选择一项或多项:a.二者的根本目的是一致的b.二者相辅相成,有机联系c.二者侧重的主体又各不相同d.终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展,是终身教育发展的必然趋势和结果多选题答案是:二者的根本目的是一致的,二者侧重的主体又各不相同,二者相辅相成,有机联系题目14职业素质不可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 海南卫生健康职业学院《演讲与辩论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025年度私人车辆转让及绿色环保认证合同3篇
- 2025版金融风险评估与管理服务协议2篇
- 海南师范大学《欧洲现代主义建筑选读》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 二零二五年度影视作品制作担保合同3篇
- 二零二五年度拆迁项目综合评估居间代理服务协议书模板2篇
- 2025年度版权购买合同属性为图书出版权2篇
- 二零二五年度智能办公家具销售与服务协议3篇
- 2025年出口贸易融资续约合同范本3篇
- 幼儿园财务管理制度细则模版(2篇)
- 工程临时用工确认单
- 简约清新大气餐饮行业企业介绍模板课件
- 氮气窒息事故案例经验分享
- 某公司年度生产经营计划书
- 厂房租赁合同标准版(通用10篇)
- 《教育心理学》教材
- 易制毒化学品安全管理制度(3篇)
- 建设单位业主方工程项目管理流程图
- 断裂力学——2Griffith理论(1)
- 风电场岗位任职资格考试题库大全-下(填空题2-2)
- 安全施工专项方案报审表
评论
0/150
提交评论