幼儿园交通安全活动总结

Word———幼儿园交通安全活动总结现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了很多平安隐患，幼儿园做好交通平安工作是非常有必要的。下面是我给大家整理的幼儿园交通平安活动总结，欢迎大家查阅。

幼儿园交通平安活动总结篇1

平安第一，责任重于泰山，保证和促进幼儿的健康和平安是幼儿园的首要任务。因此，我园特别此项工作，尤其交通平安工作。为了全面贯彻落实市委关于交通平安的文件精神，我们把“交通平安”摆在幼儿园工作的重要议事日程，仔细贯彻学习各级有关交通平安工作的会议精神，认真考虑全园师生方方面面的交通平安，排查隐患，进一步规范工作，不断提高交通平安管理工作。

一、领导重视，加强学习，交通平安工作常抓不懈。

为把平安工作落到实处，我园成立了平安领导小组，并针对交通平安工作签定平安责任书，即：单位与主管部门签定了平安责任书;分管领导与老师签定了平安责任书;老师与家长签定了平安责任书;做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。除此外，我们要求全体教职工自觉学习交通平安学问，通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通平安法》有了深化的了解。同时我们还组织教职工一起争论，就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通平安案例进行分析，在争论的同时，分析我园自身的实际状况，自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通平安工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析，使全体教职工明确幼儿园孩子幼小，自控力量差，任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽，大家要防患于未然，时时具备平安意识，并且把交通平安工作必需细化到每个角落，制度必需规范到位。

二、健全制度、规范管理，确保交通平安。

我园的交通平安工作制度不断也在健全与完善，如：幼儿园平安保卫制度、幼儿接送制度、岗位的平安管理责任制、平安检查制等。如《幼儿园平安保卫制度》规定对师生要加强交通平安教育，教幼儿熟悉各种平安标志;遵守交通规章等，幼儿外出活动时必需报上级领导审批等等。《幼儿接送制度》中规定：不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特别状况必需事先说明，经带班老师确认后才能让其接走该幼儿，做到幼儿有序、平安的离园。在《老师平安管理责任制》中规定老师要加强对幼儿的平安教育，老师带班过程中负有对幼儿的监护责任，要防止幼儿的丢失、走散等。我们发觉离园时接送孩子后有的家长平安意识淡薄，于是通过家长会我们提示家长遵守我园的接送制度，通过警示标志每天提示家长在离园时留意担负起对孩子的监护责任等。管理人员则每周对责任区内进行排查、检查。依据相应的制度，将检查结果记入老师的量化考核中，从而使人人明确平安责任重于泰山，保证平安措施的时时落实。

三、深化实践，细化工作，探究交通平安管理有效策略

为了保证幼儿的接送平安，每天早晨与傍晚，我园分管此项工作的老师在幼儿来园、离园时督促检查，提示家长留意平安，号召教职工们做遵守交通规章的模范。校门口接送孩子时停车较多，我们指导家长将车按区域、有秩序停放，不停在校门口要道，通过在校门外设置警示标语，提示家长在离园时监护好自己的孩子，以免孩子消失交通意外，保证出入要道的畅通。

四、注意引导教育，幼儿从小树立交通平安意识。

平安工作，教育为先。幼儿园的孩子年龄小，自我爱护力量差，交通平安教育更要注意详细、形象，要抓细、抓实对幼儿的平安教育。我园老师依据幼儿的年龄特点由浅入深分别支配了交通平安的主题教育活动，如：小班户外嬉戏的平安教育，中班熟悉交通平安标志的.主题教育等，让幼儿明确行走路时如何遵守交通规章。此外，我们还发挥家长作用，请家长带幼儿去十字路口看交警指挥交通，观看行人遵守交通规章的状况，看一看机动车道、非机动车道上的车子，提示幼儿走人行道，走“斑马线”——人行横道线，教幼儿会看红绿灯，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规章深植心中。

五、做好对家长的宣扬教育，确保幼儿节假日的平安。

我园利用家长会向家长宣扬交通平安工作的重要性，以及接送幼儿时留意路途中的平安、幼儿园家长接送制的要求等，特殊是节假日前加强对幼儿的交通平安教育工作，以保证幼儿节日期间的出行平安。

可以说我园的交通平安工作从规范管理入手，加强制度保障、检查等，对幼儿的教育能够做到从微小处着眼，同时我们也想到随着园所环境的不断变化，幼儿园规模的扩大，方方面面的工作应做得更细更实，我们有信念把这项工作做得更好。

幼儿园交通平安活动总结篇2

我园严格执行关于开展__年“122”交通平安日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通平安的宣扬力度，增加了全体同学的交通平安观念，坚固树立了“文明交通，告辞陋俗”的思想。现把活动状况汇报如下：

一、加强领导，落实责任。

我园成立“学校交通平安日活动领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教育工作，把同学的交通平安列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣扬的同时，政教处与班主任签订交通平安日宣扬责任书等。

二、加强宣扬，增加意识。细心组织开展交通平安学问的宣扬教育活动。

(一)校外，亲身感受，培育同学的自护力量。为开展交通平安日实践活动，熬炼同学的实际力量，组织德岗同学外出“交通平安日在行动”活动，同学外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危急，身临其境，让同学感受“文明交通，告辞陋俗”的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们关心学校进行交通法规等方面学问的教育。让同学把握了有关交通平安法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了乐观而有效的作用。

(二)校内，轰轰烈烈开展同学交通交通平安学问宣扬活动。

1、交通平安学问教育课。我们利用班会课，特地设置“新桥中学同学冬季交通平安学问”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通平安教育进学校的目的，交通平安学问讲座使全体同学深受教育。

2、组织同学观看《珍爱生命，平安第一》宣扬片，通过电影中一些场景感染同学，并通过写观后感提升平安意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料、电影片，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展“文通平安日”活动。详细做好以下工作：在学校电子大屏上宣扬“122”交通平安日和它的主题，各班黑板报出“交通平安专版”进行宣扬;校内都设置了交通平安教育标语和宣扬画;进行题为“文明交通，告辞陋俗”征文竞赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严格做到“平安行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过发校讯通、将《致同学家长的一封信》下发至同学，每生人手一份等形式，对家进步行交通平安教育。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子平安，这样，不仅提高了同学的交通平安意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。

通过交通平安日活动的开展，交通平安意识已深化人心，老师、同学和家长都深有感受。同学了解了交通平安常识，提高了遵守交通法规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为同学们的自觉行动。开展此活动以来，我园的交通平安工作到位，没有发生交通平安事故。

通过活动的开展，广阔家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

幼儿园交通平安活动总结篇3

进一步提高幼儿的交通平安意识，提高自我防范力量，削减意外损害事故发生。我园开展了以“守法出行平安自护”为主题的交通平安宣扬教育活动，提高全园师幼的交通法规意识、平安意识和文明意识，共同打造和谐、平安、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关状况总结如下：

一、加强组织领导

我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣扬发动和具体部署布置，并成立了以园长为组长的交通平安宣扬工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。

二、领导榜样引领

在全体老师例会上，学园组织大家学习交通平安文件，观看交通平安视频，要求教职工在工作中自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通平安工作。确保幼儿的交通平安。

每天早晨与傍晚，园领导总是最早到、最晚回，在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特殊是一日园长，每天与护导老师团队一起迎接全园第一位幼儿的平安到来，傍晚一起看着最终一位幼儿被家长平安接走。在幼儿入、离园时间段，还有保安、家长护校队共同帮助，规范家长的停车，保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通平安警示牌，提示家长、过往车辆留意交通平安。让学园门口道路畅通无阻，保证家长接送孩子的平安。

三、活动丰富多样

平安工作，教育为先。学园注意对幼儿的交通平安教育，同时也进行广泛宣扬，让家园携手，为幼儿营造平安的生活学习环境。

1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示，号召全园师生关注交通平安，宣扬交通平安的学问，的确做到“交通平安进学园”，进一步提高了大家的平安意识。

2、以年段为单位，组织同学观看《交通平安宣扬教育动画》，开展主题平安教育活动，将平安教育融入到幼儿的一日生活和嬉戏教学中。通过学唱平安儿歌、识别平安标识、小交警嬉戏、小司机嬉戏等丰富好玩的教育形式，教给幼儿必要的交通平安常识，做一个遵守交通规章的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通平安教育，提示幼儿时刻留意交通平安。

3、印发了《同学家长交通平安责任书》。各班老师充分利用幼儿放学前半小时时间，召集幼儿家长，对家进步行交通平安教育，要求家长协作幼儿园对子女进行必要的走路和乘车平安提示，严格遵守交通法规，并让家长在《同学家长交通平安责任书》上签了字。这样，不仅提高我园幼儿的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通平安讲座，通过实例与数据让家长了解交通平安现状，提高了家长遵守交规的意识。交通平安学问讲座使全体家长深受教育。

四、活动成效明显

通过丰富多彩的平安教育活动的开展，交通平安意识已深化人心，老师、幼儿和家长都深有感受。幼儿了解了交通平安常识，提高了遵守交通法规意识。平安走路、平安乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈，努力把这项工作做得更细、更实、更好!让平安教育牢记在每一位教职工的心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天!

幼儿园交通平安活动总结篇4

一、活动目标

1、幼儿了解一些基本的道路交通平安学问，熟悉一些常见的交通标志。

2、幼儿能乐观参加到活动中来，在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。

3、幼儿养成自觉地遵守交通规章的好习惯。

二、活动重点

幼儿了解一些基本的道路交通平安学问，熟悉一些常见的交通标志。

三、活动难点

幼儿在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。

四、活动预备

物质预备：课件，儿童自行车两辆，小汽车(扭扭车)两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通平安小卫士的贴纸。

阅历预备：幼儿知道一些简洁的道路交通平安学问。

场地预备：布置好活动场景(模拟十字路口)，画好机动车道、非机动车道、人行横道。

五、活动过程

(一)幼儿观看课件，老师引导幼儿争论：

1、幼儿观看课件《上学路上》，老师提问：

刚才的动画片告知我们上学路上应当留意些什么?哪些行为是违反交通规章的?正确的应当怎么做?对回答问题的小伴侣进行鼓舞，把交通平安小卫士的贴片贴在小伴侣的胸前。

2、幼儿观看课件2--熟悉一些常见的交通标志，老师提问：

你熟悉这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、留意行人)

(二)设置情境，幼儿模拟过十字路口：

1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿熟悉斑马线、非机动车道，机动车道。

2、幼儿嬉戏，模拟看信号灯过公路：

两个小伴侣开扭扭车当司机，两个小伴侣骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的状况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。

引导幼儿争论：小伴侣，刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应当怎么做?老师小结幼儿叙述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过公路。

3、幼儿模拟看现场指挥过十字路口

刚才我们熟悉的红绿灯和交通标志对维护交通平安起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简洁的交通指挥手势。

请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

(三)创设嬉戏情境：去郊游

现在，我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小伴侣当司机(每人一个方向盘)，后面的小伴侣依次抱着前一位小伴侣的腰，做成开公共汽车的样子。老师提示：在没有任何交通标志的公路上，大家应当靠右边行走，过公路时，应看看两边没有车辆时再过公路。

幼儿看交通警察指挥手势，老师播放课件，幼儿在交通平安童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮番当司机)。老师进行活动总结，鼓舞幼儿养成自觉地遵守交通规章的好习惯：今日大家表现得都很精彩，都可以成为一名合格的交通平安小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。盼望小伴侣从小养成遵守交通规章的好习惯，并告知我们的爸爸妈妈及身边全部的人，自觉维护交通平安，让更多的孩子安平安全上学，平平安安回家。

幼儿园交通平安活动总结篇5

为了让我们的孩子能够：“高兴奋兴上学，平平安安回家”，为了“平安第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通平安教育管理，依据《大唐镇教办中学校生交通平安宣扬月活动实施看法》，结合幼儿园特点，制造性地开展了交通平安宣扬教育活动。

一、全方位加强管理，完善幼儿接送平安制度

切实加强幼儿接送平安，仔细执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡察，严防幼儿冒领或丢失;通过填写《幼儿家庭状况调查表》，调查幼儿接送车的平安现状，