创新学习方式全面推动先进性教育深入开展(学习总结)_第1页
创新学习方式全面推动先进性教育深入开展(学习总结)_第2页
创新学习方式全面推动先进性教育深入开展(学习总结)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

创新学习方式全面推动先进性教育深入开展(学习总结)

保持共产党员先进性教育活动要取得实效,学习教育是基础,学习效果是关键。因此,财务部始终坚持以提高学习效果为基础工作,确保先进性教育活动取得优异成绩,积极克服业务工作繁忙等困难,在严格完成省局“规定动作”的基础上,积极探索和不断创新学习方法,确保学习时间,提高学习效果,使全体党员深入学习、实际学习、深入学习,实现耳、脑、心的目标。

一、坚持集中学习和自主学习相结合,保质保量完成学习任务。春节前,是开展保持共产党员先进性教育活动的开端。此时做好

学习和教育工作是当务之急。同时,这也是金融工作最忙的时候。预算、决算和其他业务工作任务很重,时间很紧,要求很高。做好业务工作迫在眉睫。为了贯彻落实省局的部署,确保学习与教育、宣传工作不互相遗漏、互相促进,1月31日,党支部召开专题会议,研究、的部署,落实省局的要求,并制定了《财政厅党支部保持共产党员先进性教育纲要》。同时,结合实际情况,决定在春节前和春节期间,提出“以自学为主,注重学习提高”的学习方法。除了组织大家集中精力听鲁主任在动员会上的讲话,看电影《中国的灵魂》、《让党旗更亮》之外,要求全党同志白天工作,晚上自学,坚持每天至少两小时,学习马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习“我是共产党员”、“理想、信念、责任=0”这样,就能从根本上解决因工作繁忙而难以安排时间集中学习的问题,实现学习、教育和工作的双重促进。春节期间,要求所有党员每天抽出一些时间自

学,并做好学习和经历的记录。同时,在全面深入学习《保持共产党员先进性基础知识问答》等材料的基础上,独立完成了先进性教育活

动100题试卷。从春节后大家交的试卷来看,每个党员都按照规定认真学习,掌握了党的基本理论和知识。没有一个党员做过错事。

春节后,党支部根据学习教育的具体情况,调整学习方式,以集

中学习为主导,自学为补充,确保集中学习时间不少于

40课时。2

月16日和17日,我们分别组织群众集中学习“一百题”和“党章”,组织群众深入讨论学习实践“三个代表”重要思想与创建金融工作“五个一流”的关系。2月28日下午,组织召开专题会议,学习贯彻刘玉璞副书记在保持共产党员先进性汇报会上的讲话。当天晚上,向每个党员发出了《关于确保学习和培训时间表落实的通知》。3月1

日至3日的集中研究有了具体安排。通过白天的集中学习和晚上的加

班,大家都在集中精力重新学习《保持共产党员先进性教育读本》、《争取三个一》、《努力做时代的先锋》等书籍。除了前一阶段用于强

化学习的时间外,总计为45.5小时,以确保实施“强化学习时间不少于40小时”。许多党员和同志把学习中的热情投入到实际工作中去了。虽然他们只能在晚上工作,但他们的工作效率和水平已经大大提高了。每个党员都高标准、高质量地完成了各项工作,保证了学习教育和宣传工作不互相遗漏、互相促进。

、坚持传统学习和在线学习相结合,提高学习效果

为了进一步拓宽学习渠道,党支部根据党支部年轻党员多、熟悉

网络使用情况的特点,通过电视 +报纸+互联网等渠道,如先锋网 +人

民网,引导党员进行广泛的自我学习。它不仅解决了学习材料不足、学习时间难以统一的问题,而且解决了每个党员基础不同、需要加强学习重点的问题,使党员能够根据自己的实际情况有针对性地学习党的发展历史,学习党的基本知识和理论,学习党的纪律,学习各行各业的时代先锋。学习党员干部模范牛玉茹、人民好卫士任长霞、优秀职工代表许振超、基层干部模范周国志等。,学习他们如何在平凡的岗位上全心全意为人民服务的信念,解读为民建党、执政为民的艰苦奋斗和汗水。

三、以学习宣传栏为载体,促进学习教育的进一步发展。

为了进一步提高学习效果,自觉接受群众和党员的监督, 为学习

和交流提供平台,促进学习和教育的深入发展, 党支部在机关办公走

道墙上设立了专门的学习宣传栏,内容为“保持共产党员的先进性,

更好地为全省工商系统创造“五个一流”的服务”。 先进自然教育活

动的宣传海报、学习材料的一部分被挂起,以便每个党员可以随时学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论