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便条练习题(中职基础模块上)便条练习题(中职基础模块上)便条练习题(中职基础模块上)V:1.0精细整理，仅供参考便条练习题(中职基础模块上)日期：20xx年X月一、选择题1．从便条的概念上理解，它是一种最简便的（）。A请示B报告C书信D单据2.书写任何一种便条必须包括的要素中没有（）。A正文B标题C称谓D落款3.下面一则便条，属于哪一类（）。王主任：因家母生病，需我在家照料，故从4月8日——12日这一周不能到岗上班，特此请假，请您批准。此致敬礼销售部李清2008年4月7日A托人办事条B留言条C邀请约会条D请假条4.下面这则请假条有几处错误：（）李老师：接到学校艺术团紧急通知，我们明天要参加市上的临时演出，今天下午要训练，特请假，望你务必准假。此致敬礼小王A3处B4处C5处D6处5.下列这则留言条语言表达不妥的一句是：（）王林：自从中专毕业以后，一直没有见到你①，今天正好有空去你们单位附近办公，就想趁机去看看你②，没想到运气不好③，你已经不在了④，现留下我的联系方式，你见条后就给我联系吧！手机号码：家庭号码：张小刚2008年7月6日A第①句B第②句C第③句D第④句6.托人办事条写作要包含的要素有哪些（多选）：（）A委托谁B办何事C敬语D署名E日期二、判断题1.便条的特点是语言讲究语言艺术，用词考究，言辞有套路。正确错误2.如果是托人办事条中涉及到财物和金额数量一般都用大写。正确错误3.写托人办事条得讲究礼貌，致谢语必不可少。正确错误4.“请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。正确错误5.留言条的语言要求是越简单越好，文字不要过多。正确错误三、写作练习根据下面材料中提供的情境，按照写作便条的要求，各写一张格式规范、措辞得体、内容完整的便条:1.情境一××市旅游职业学校2008届旅游管理班的詹红同学，因为外出玩耍不慎摔伤骨折，到医院检查后，医生诊断为膝盖骨骨折需要卧床休息，至少养伤半个月，因腿脚不便，她不能亲自到校直接向班主任请假，于是她委托班长李霞将请假条交给班主任陈老师。2.情境二春节快到了，从职业学校毕业一年的张佳恒同学想去探望职校的班主任谢老师，向他表达感恩之意，送上新年的问候，因为初中毕业没有考上普高，他一直比较自卑，后来进入职业学校后，正是因为谢老师的孜孜教诲让他渐渐树立了信心，通过老师们的帮助和教育让他在各方面都取得了良好的发展，他拜访谢老师，还想谈谈就业后的感受，然而不巧的是谢老师有事外出了，张佳恒同学感到很遗憾，只好写了一张留言条表示自己的来意和心情。3.情境三张艺林在市图书馆借了三本书，一直未归还，眼看借书期限将至，他接到单位紧急通知，次日就要起身去上海出差半月，于

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