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重庆市綦江区三江中学九年级化学下册第十一单元《盐、化肥》测试题人教新课标版本卷满分70分,考试时间为60分钟。可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Na:23S:32K:39一、选择题(本大题包括15个小题,每题只有一个选项切合题意,共30分)1、在植物的生长过程中,施用氮肥能使枝叶茂盛、磷肥能使果实饱满,钾肥能使茎杆健壮。栽种吃叶的蔬菜(如青菜),应施用很多的化肥是()A、磷肥4324D、微量元素肥料B、NHNOC、KSO2、右图是某菜农使用的化肥包装袋上的部分说明,该化肥属于()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料3、以下几种化肥,从外观即可与其他化肥相区其他是()A、氨水B、硫酸铵C、尿素D、碳铵4、眼前,国家食品监察查验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,若食用这样的粽子会有害健康。硫酸铜属于()A.有机物B.混淆物C.金属单质D.盐5、以下各组物质名称不代表同一物质的一组是()A氯化钠、盐B氢氧化钠、苛性钠C碳酸钠、纯碱D碳酸氢钠、小苏打6、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是()A防备局部温度过高液体飞溅B加快蒸发C加快溶解D引流防备飞溅7、以下对实验过程的谈论中,正确的选项是()A、固体加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体必然含有碳酸根离子、面粉发酵生成有机酸,在做面食以前能够用纯碱去中和有机酸、某溶液中滴加氯化钡溶液,生成不溶于稀硝酸的白色积淀,该溶液中必然含碳酸根离子、碳酸钙不能够跟稀硫酸发生复分解反响9、以下是农业生产中的一些思路,你认为不稳定的是()将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益对大棚中的植物施加适合的二氧化碳,以促使其光合作用栽种、养殖、制沼气相联合,既能够改良环境又能够提高畜牧业的产量D将硝酸铵和熟石灰混淆施用,在给农作物供应营养元素的同时,又能降低土壤的酸性10、课外活动小组帮助校园绿化工人做花园土壤剖析,结果发现其H小于7。而要栽种的植物只适于重型土壤,为改良土壤应当选择的是()A、烧碱B、氯化钠C、熟石灰D、氯化铵11、以下除掉杂质的方法正确的选项是()A、生石灰中混有少量碳酸钙,加入适合盐酸、KNO3溶液中混有少量K2SO4,加入适合BaC2溶液、CO2中混有少量HC,将混淆气体经过NaOH溶液、KNO3溶液中混有少量CuSO4,加入适合BaOH2溶液12、能与氢氧化钠溶液反响放出气体的化肥是()A、K2SO4B、NH4CC、NaNO3D、CaH2PO4213、要借助酸碱指示剂才能判断反响进行情况的是()A、氢氧化铜和稀盐酸
B
、氧化铁和稀硫酸C、石灰水和盐酸
D
、氢氧化钡和稀硫酸14、“分类”是化学学习和研究的重要方法之一,以下分类中不正确的选项是A.硫酸铜、食盐、纯碱—盐B.硫酸铵、硝酸钾、尿素—氮肥C.空气、煤气、碘酒—混淆物D.硫元素、氧元素、氦元素—非金属元素15、以下试管中附着的物质,能用括号中的物质除掉的是()A、盛石灰水的瓶壁附着白色固体(稀硫酸)B、氢气复原氧化铜后试管壁上附着的红色固体(稀硫酸)]、试管内附着铁锈斑迹(盐酸)D、试管内附着不溶性碱(食盐水)二、填空题(包括4个小题,共22分)21、(6分)在H、O、C、C、Na、Ca六种元素中,选择适合元素,组成切合以下要求的物质,将其化学式填入空格中。1)人工降雨的氧化物____________________;2)可用于金属表面除锈的酸____________________;3)可改良酸性土壤的碱____________________;4)可做干燥剂的氧化物____________________;5)可做建筑资料的盐____________________;(6)以前由侯德榜制造生产而为中国人争光的盐____________________;22、(3分)有以下四组物质,每组中均有一种与其他物质所属类型不同样,请在下面的横线上填写出这种物质的名称:①食醋、牛奶、加碘盐、水(1)______________;②氯化钠、硫酸铜、盐酸、硝酸铝(2)______________;③纯碱、烧碱、碳酸钙、氯化亚铁(3)______________。23、(7分)生产圆滑纸张使用的“钡白”有一种制法:①用盐酸办理碳酸钡;②溶液加入硫酸,过滤获得“钡白”。请写出“钡白”主要成分的化学式:请写出此反响过程发生的化学方程式:
向所得;①
;②
。24、(6分)浩大的大海不只繁衍着无数水生生物,还储蓄着丰富的化学资源,如氯化钠、氯化镁、溴化镁等无机盐。(1)请设计两种鉴识海水和蒸馏水的方法(只要说明原理)方法一:_____________________________________________________方法二:_____________________________________________________(2)由此所得的粗盐中含有的不溶性杂质,可采用以下步骤除掉。请在括号内填上相应的操作步骤。()→()→蒸发结晶三、实验研究题(包括2个小题,共12分)25、6分现有三种常用化肥,分别是碳酸氢铵、氯化铵和硫酸钾。小周对此张开辨别化肥的研究活动,步骤以下:第一步:取上述三种研细的化肥各少量,分盛于三支试管中,均滴入少量盐酸。有气泡放出的是碳酸氢铵,无明展现象的是氯化铵和硫酸钾。请达成碳酸氢铵与盐酸反响的化学方程式,并指出反响种类:NH
4HCO3HC=NH4C反响种类____________________第二步:另取少量氯化铵和硫酸钾两种化肥,分别在试管中配成溶液,各滴入几滴氯化钡溶液,生成白色积淀的是________,无明展现象的是_________。写出生成白色积淀是发生反响的化学方程式:____________________________________。26、(6分)右图是“△△牌发酵粉”的部分信息,课外化学兴趣小组的同学对其进行了以下研究(请你达成相应填空):【查阅资料】1)发酵粉能够使面团柔嫩、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致;2)酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸;3)Na2CO3受热不分解。【提出问题】NaHCO3在发酵粉加水或加热时怎样产生CO2【猜想】甲:乙:酒石酸与NaHCO3在溶液中反响产生CO2丙:NaHCO3加热产生CO2【实验研究】(1)小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中,加入适合水,无气体产生,进而否认了猜想甲,则猜想甲是。小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混淆,产生了CO2,进而考证了猜想乙,说了然NaHCO3拥有的性质之一是;(2)小英同学为研究猜想丙设计了右图所示的实验装置:小英另取适合NaHCO3粉末加入a试管中,加热,察看到a试管口有水生成,b试管中澄清石灰水变浑浊。b试管中反响的化学方程式为。连续加热直至两支试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有很多白色固体粉末,向该粉末中滴加稀盐酸,有CO2产生,说明该粉末是。【小结】NaHCO3在发酵粉中产生
CO2的条件是
;NaHCO3受热发生变化的化学方程式为:。四、计算题(
6分)27、硝酸铵是农业生产中常用的化
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