沪教版五年级上册语文教学质量评估全面检查试卷

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7沪教版五年级上册语文教学质量评估全面检查试卷姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。kùshǔjǐbèicíxínɡkǎoshìbìyèxīnténgmánɡlùtánɡɡuǒ二、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。1．风一更(gēnggèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕(yūnyùn)，飘着红紫红紫的彩云。3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干(gàngān)在什么地方。4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕暇)，看清楚了这只，又错过了那只。5．一个朋友(拔拨)着桨，船缓缓地移向河中心。三、比一比，再组词。喇（_______）残（_______）迤（_______）磅（_______）岷（_______）刺（_______）浅（_______）拖（_______）榜（_______）抿（_______）四、把词语补充完整。（____）璧（____）赵（____）所当（____）完（____）无（____）（____）（____）冲冠不（____）（____）数无（____）无（____）五、选词填空。踌躇徘徊眷恋依恋（1）年幼的弟弟十分（______）妈妈，和妈妈寸步不离。（2）主席下意识地（______）了一会儿。（3）虽然相距遥远，老人依然时常（______）着她的故乡。（4）我在这（______）了很久才进去。六、按要求写句子。1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。改为反问句：________________________________2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。修改病句：________________________________3.战士们说：“晚饭后，我们就可以把油布掀开，让您看看菜地的全貌。”改为转述句：________________________________4.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合并句子）________________________________________________________5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。（缩句）________________________________________________________七、按课文的内容填空。1.朱熹说，读书有三到，谓________、________、______。三到之中，__________最急。2.《忆读书》的作者是________，她给儿童写的指导读书的话是__________________，告诉儿童_____________________。3.春天最美是__________。夏天最美是__________。秋天最美是__________。冬天最美是__________。4.《太阳》是一篇________(文体)，本文介绍了太阳________、________、________的特点。没有太阳，就没有我们这个________________________。八、课外阅读，回答问题。人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，人们就在绳子上打一个结(jiējié)。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重(chóngzhòng)要不重要，属于什么种类。人们往后看了这些绳结，就可以记起以前经历的许多事儿。现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书，“读”了这本“书”，他们就可以知道本民族的许多故事。∥不但如此，在文字创造之前，有些民族已经有了通信的方法。跟记事用绳结或贝壳一样，他们也用一些东西来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭，这就是一封宣战书。那一族收到了，就拿起武器来，准备战斗，决不会误会成别的意思。从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西：一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢？就是说：“你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！”∥如果有一天，我们从邮递员手里收到一个包裹，打开一看，没有别的，只是死鸟、死老鼠这些东西，我们唯有连(liánnián)声叫怪，猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。1．文中带点字应该怎么读？用“\”划去错误的读音。2．读第二自然段中画线的句子，“这本‘书’”在文中指________3．读第四自然段画线的句子，想想这几样东西表达什么意思，在文中找出相关的句子写下来。______________________________________________4．短文已经用“∥”分成了三段，请写出各段的意思。_______________________________________________5．比一比，想一想，有了文字之后的信，跟没有文字的信相比，进步在哪里？______________________________________________九、课内阅读。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。1．“慕”用部首查字法，查_____部，再查_____画。用音序查字法，先查字母_____，再查音节_____。2．这一段文字选自__________，作者是_______。文章以花生为线索，依次写了“种花生、_________、________、_______，”其中，详细写了_____的过程，作者通过花生的特点，赞美了花生______________的品格。3．选段画横线句子中，“这”指_____________________。4．“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人”。对这句话理解正确的是（）A．这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。B．这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人，不要无所事事。5．在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？__________________________________________________________________十、作文题目“_________”这句名言鼓励我前进要求：1．任选自己熟悉的、鼓励自己的名言填在横线上。2．通过具体事例反映这句名言使你进步了。3．字数400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、酷暑脊背辞行考试毕业心疼忙碌糖果2、gēngyùngàn暇拨3、喇叭残阳逶迤磅礴岷山刺刀浅水拖把榜样抿嘴4、完归理然好缺怒发计其穷尽5、依恋踌躇眷恋徘徊6、圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗？我非常肯定这位老人就是晓东的爷爷。队长对将军说，晚饭后他们就可以把油布都掀开，让将军看看菜地的全貌。太阳虽然离我们很远很远但是和我们的关系非常密切。松鼠是动物。7、心到眼到口到心到冰心读书好，多读书，读好书读书是非常好的，要多读一些有意义的书黎明夜晚黄昏早晨说明文远大热美丽可爱的世界8、1．jiēchóngnián2．一条穿着好些贝壳的带子3．你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！4．第一段：人类在文字创造之前用结绳记事或是贝壳记事的方法来帮助记忆。第二段：文字发明之前的通信方法及相关的故事。第三段：以古今的理解差异说明有没有文字差别很大。5．文字使表达变得更简洁，更准确，更易于理解。9、1．艹11Mmù2．《落花生》许地山收花生吃花生议花生议花生不图虚名、默默奉献3．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人4．B5．我想做像花生一样的人，因为人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。10、范文：“胜不骄败不馁”这句名言鼓励我前进9月21日，天气非常晴朗。我代表学校参加了全市青少年象棋比赛。该赛事采取积分制，共分七轮举行，积分高者即为冠军，名次以此类推。初次参赛，我兴奋之余也带点紧张，幸好前两轮对手都不太强，我轻松地击败了对手，得到了带队老师的表扬。我不禁有点骄傲起来，心想：对手实力也不过如此呗，看来今次比赛夺冠有望了。正当我洋洋得意之时，第三轮的比赛开始了，该轮对