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精品文档2022精选关于小学教诲主任工作总结范文2022精选关于小学教诲主任工作总结范文真心的感谢中心学校领导对我们老师严格要求。半年来,我积极参加本校老师互相听课、评课等教研活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。讲课老师认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学。现从以下几方面谈谈自己在教研活动中的点滴感想:实用每一次的听、评课活动,都在理论与理论的交流中实实在在地展开,对我来说,这不仅是专业修养的提升,更是促我成长的催进剂。让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经历和方法。细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进展评课研讨。在研讨中,每位老师都可以从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点老师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收别人的提问关键处,使我们听课、评课的程度再上一个高度。努力教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要进步的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是如今必须做好的。研究课作为我们打造优质课堂教学的一种形式,将不断促进我们在研究状态下理论工作的理念,逐步使我们的课堂生动精彩,使我们的课堂更加合适学生的开展。我愿意多参加这样的教研活动,能让我有尽快成长、进步的时机。在一学期忙繁忙碌的工作中,教学、理论程度和教研才能等方面虽有了一定的收获和进步,但是也有缺乏和困惑之处:如何使教研活动中所表达的问题落到实处,即从发现存在的问题的层次提升到解决这类型问题的层面,同时逐步进步自身的教学程度?如何进展全面而有效的评价等问题2022精选关于小学教诲主任工作总结范文光阴荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,20xx悄然落下帷幕,回忆一年的工作,现将思想与工作总结如下:一、主要工作任务本年度我的工作岗位是教诲主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。二、政治思想方面坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。三、工作方面〔一〕从五个方面抓好学校艺术教育工作。1、我能立足于课堂教学,做到深化教学一线,在音乐课堂教学的传统形式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的理论经历,形成合适本校学生的器乐教学形式。2、努力抓好三队建立,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业老师,在全体音乐老师的配合下,三队已经形成形式化,尤其是乐队、舞蹈队建立趋于成熟阶段。3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深化学年组,与老师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育老师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、标准、实现了全员运动的目的,结合本年度的把戏跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,进步学生动手才能和创新环保意识。〔二〕做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。〔三〕做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共效劳平台开展,做好网上嗮课程序的前期准备工作。〔四〕抓好专科的常规教学工作。四、工作业绩方面在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,获得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众道路老师诗朗读”工作,并获得特等奖的好成绩。五、业务才能方面工作至今,我始终坚持和注重对自身业务才能的培养和提升,认真钻研业务,为进步自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内老师研究课堂教学和业务才能的提升对课堂教学的主导作用等问题进展教研探究。作为教诲主任,我必需要严格要求自己,在老师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深化研究教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥自己的余力,为学校的开展尽一份责任与义务。我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。2022精选关于小学教诲主任工作总结范文本学期,教处在校长的正确领导下,贯彻学区工作方案,全面落实学校工作意见,以生为本,以理论有效教学为主题,以进步学校的教育教学质量为目的,加强老师业务素质培训,努力进步老师教育教学程度,加大力度,全面进步教学质量,实现师生共同开展。一、加强老师的业务学习,努力进步老师的综合素质。教育教学理论能指导教育理论,能不断更新老师的教育观念,进步老师的理论修养和业务程度。加强业务学习,能有效进步老师的专业程度。1.积极组织老师深化学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变老师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织老师学习,用理论来指导老师的教育教学理论。2.积极开展教研活动。〔1〕积极组织参加校内外研讨课。我校每周安排两节公开课,组织老师听课并评课。〔2〕努力开展教学研讨会教诲处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教诲处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的打破展开学习讨论。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练等,激发老师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励老师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,进步了老师们的理论知识和实际操作才能。〔3〕学校领导深化课堂听课,老师互相听课校长、教诲处以身作那么,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,进步了教研组的凝聚力和科研才能。3.理论指导理论。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、老师的听课作了详细要求,对老师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求,让理论运用于理论当中。二、强化教学管理,全面进步教学质量教学常规是老师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制是我们顺利施行课程改革,进步教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:1.抓常规,促进管理更加标准。本学期我校严格执行课程方案,强化教学法规意识,加强课程方案的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面开展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。〔1〕抓备课。备课是上好课的关键,要求老师根据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地进步课堂教学效率,成为大家共同关注和考虑的问题。本学期教诲处对各老师的教案检查了十七次。每次检查后,教诲处都认真总结,如实反应,促使老师改正缺点,发扬优点。〔2〕抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是进步教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使老师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,进步了课堂效率。〔3〕抓作业修改。本学期学校对老师的作业修改良行了新的考评方法,进步作业修改的要求,加大了鼓励措施。教诲处对各科作业修改情况抽查了四次,但大多数学生作业书写不标准,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课老师每次的作业布置也不尽人意,修改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应内容的作业。为此,我们针对这些情况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。不过,大局部老师还是认真的,可以针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。〔4〕抓课后辅导。要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。〔5〕抓教后反思。《课程标准》要求老师要及时进展教后反思,在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面开展,可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化开展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求老师课后要及时进展反思,并对反思进展详细要求,以书面、小组等形式进展教学反思,到达进步自身教学程度的目的。2、加强质量监控的力度。本学期一开学,教诲处就对局部年级进展了摸底性的质量抽测,根据抽测中发现的问题召开了任课老师会议,帮助他们找出问题的原因,并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后,发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,因此我们在全体数学老师中开展了如何进步学生计算正确率的研究,全体老师各抒己见,说出了自己的的想法和做法,改变了过去互相抱怨的现象,经过努力,在期终考试中有了明显的改观。三、积极开展各项评比及展示活动为了为青年老师提供展示风采的舞台,

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