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文档简介
第幼儿园、家庭、社区互动工作制度
幼儿园、家庭、社区互动工作制度
一、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。
三、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。
四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
六、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。
七、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
八、邀请家长代表参加园务委员会。
九、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。
幼儿园、家庭、社区互动工作制度
1、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。
2、建立家长委员会,成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成,定期召开会议,保证家长学校工作有序进行。
3、聘请相对稳定的家长学校讲师队伍,其中由来自园内园长、业务园长、骨干教师,园外家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成,不定时给家长们传授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。
4、遵循教育规律,结合时代发展的要求开展工作,做到每学年期初有计划、期末有总结,指导有实效。
5、据不同年龄段家长的不同需求,有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动,制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。
6、采用菜单式的家长学校讲座,每学年由园方提供3次以上的家教讲座,家长可选择性的参与其中2次以上,时间保证每次60分钟以上,每学年参加家长学校学习2次以上的学员,有资格参加幼儿园的好家长评选。
7、积极向家长宣传家长学校,争取家长的广泛支持和参与,园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织,各班教师负责做好每次家长学员的通知和考勤。
8、登记好家长学员的名单,做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录,对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。
9、注意积累有关文档资料,包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等,并将其分类归档整理。
幼儿园、家庭、社区互动工作制度
一、园长职责
1、园长由社区主任兼任,负责儿童友好家园的全面管理,主持工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策。
3、主持制定儿童友好家园工作计划和各项规章制度,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
4、负责相关专家、志愿者的聘任,调整工作人员结构,定期工作人员进行考核并作出正确评估。
5、定期召开联络会议,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高服务质量。
二、工作人员职责
1、负责家园日常工作,组织开展活动,维护秩序。
2、保持家园内的玩具、设施的整洁、完好。定期清洗、维护。
3、无家长陪同的儿童在家园内游戏时,必须至少有1名工作人员在场,保证其安全。
三、志愿者职责
1、通过各种形式广泛宣传,营造一个我为人人,人人为我的良好氛围。不断壮大志愿者队伍,增强社区凝聚力。
2、奉献爱心,扶贫济贫,实现承诺。
3、积极配合社区建设的各项工作,组织协调好各服务队的活动。
4、热心社区公益事业。
四、家长委员会职责
1、家长委员会成员要积极参加家园组织的家长听课日活动或其它重大活动,了解教育教学情况,沟通和协调师生关系、学校关系。
2、家长委员会成员应注意搜集儿童和社会对家园教育教学工作的信息,定期以口头或者书面的形式,反映儿童、家长、社会对学校工作的意见、建议和要求,为家园教育出谋划策。
3、家长委员会成员应充分发挥自身的优势,在条件许可的范围内,为学校教育、为改善办学条件提供人力、物力支持,为学校发展尽心尽力。
4、家长委员会成员还应带头学习教育理论,熟悉教育法规,掌握教育规律,积极规律,积极探讨和交流家校联系、共育新人的经验,在家教工作中起表率作用。
5、家长委员会成员要当好三大员,即宣传协理员、信息反馈员、义务监督员。
五、儿童家园开放时间
儿童友好家园面向0-6周岁的小朋友及其家长开放。
周一至周六,9:00-16:00对外开放。
周二、周四南站幼儿园景渎分园优先使用。
景渎幼儿园作为共建单位,儿童友好家园作为扩展场地,在周二、周四可用作教学场地。
儿童友好家园不仅为欧典家园内的居民提供活动场地,同时也为周边其他地区符合条件的居民提供活动场地。
六、使用活动设施注意事项
1、进入游戏场所请脱鞋进入,地面铺设有特殊材料以免踩踏损坏。
2、不可携带食物、饮料进入游戏区,以免在玩耍时吞入食物造成危险。
3、入园玩耍前请家长仔细查看孩子的口袋,如发现有危险物品(小刀、药片、铁钉、小颗粒等)应立即取出,并教育孩子,说明其危险性。
4、所有的
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