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文档简介
第一节空气的成分练习题
一、选择题
1.最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的是(
)
A.英国科学家道尔顿
B.法国化学家拉瓦锡
C.英国化学家普里斯特里
D.瑞典化学家舍勒
2.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内生成空气中体积分数最大的气体,该气体是(
)
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
3.夏天从冰箱拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料瓶外壁会潮湿,说明空气中含有(
)
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
4.下列物质中,属于纯净物的是(
)
A.食用醋
B.氧气
C.含碘盐
D.可乐饮料分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由__________和__________组成的,其中__________约占空气总体积的1/5,__________约占空气总体积的4/5。思路解析:本题考查化学史和空气的基本组成常识。答案:氮气氧气氧气氮气2.空气是由多种成分组成的__________,空气的成分按__________计算,大约是:氮气__________,氧气__________,稀有气体__________,二氧化碳__________,其他气体和杂质__________。思路解析:本题考查基础知识。适合预习后进行自我测试。答案:混合物体积分数占78%占21%占%占%占%3.纯净物由__________物质组成,混合物由__________物质组成。思路解析:考查对纯净物和混合物的理解。答案:一种多种4.随着工业的发展,排放到空气中的__________和__________对空气造成了污染,“温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的环境问题。思路解析:空气中的污染物主要是二氧化硫等有害气体和灰尘等颗粒状物质。答案:有害气体烟尘5.__________、__________、__________、__________、__________等气体总称为稀有气体。它们一般__________其他物质发生化学反应。人们利用这种性质,在一些工业生产中,常把它们用作__________。稀有气体在通电时会发出__________,因此它们在__________中有特殊的应用。思路解析:本题考查惰性气体的性质及用途。答案:氦氖氩氪氙不与保护气不同颜色的光灯具制造业10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.目前计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、__________、二氧化氮、__________和臭氧。思路解析:本题考查空气污染物的种类。答案:一氧化碳可吸入颗粒物2.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气B.矿泉水C.铁水D.澄清的石灰水思路解析:纯净物是由一种物质组成的,铁水是液态的铁,属于纯净物。洁净的空气、矿泉水、澄清的石灰水是由两种或多种物质组成的,属于混合物。答案:C3.我们的生活中有很多化学物质,生活中的下列物质,属于纯净物的是()A.洗衣粉有素B.蒸馏水C.酸奶D.精制碘盐思路解析:洗衣粉含有多种物质,属于混合物;蒸馏水中只有水,属于纯净物;酸奶是含有水、蛋白质等多种物质的混合物;精制碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等。答案:B4.有五种物质,其中能对空气造成污染的是()①汽车排出尾气形成的烟雾②石油化工厂排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘A.②④B.①②⑤C.⑧⑤D.①③④思路解析:汽车排出的烟雾中含有一氧化碳等有毒气体;石油化工厂排出的废气中含有一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等有害物质;煤燃烧时产生了烟尘和二氧化硫等有害气体,它们都能造成空气的污染。而天然水蒸发成水蒸气并没有产生有害物质;绿色植物进行光合作用放出的气体是氧气,是人类和其他生物生存所必需的物质。二者均不会污染空气。答案:B5.空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是()①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④思路解析:本题考查空气的基本组成。答案:B6.下列物质属于混合物的是()A.水蒸气B.二氧化碳气体C.洁净的空气D.氯酸钾思路解析:水蒸气只含有水,是纯净物;二氧化碳也是纯净物;洁净的空气也含有多种成分,属于混合物;氯酸钾属于纯净物。答案:C快乐时光上课偷看漫画不少人都有上课偷看课外书的经验,尤其是上课看漫画书。高中时代,恐怕最喜欢的莫过于上课看漫画,尤其是上一些会使人昏昏欲睡的课。记得有一次,有一个同学依样在上课时看新出的漫画书。他桌上摆着课本,抽屉里放着漫画,正一页一页翻着细细品味。慢慢地,老师走到他身旁说:“这位同学,你可以不用放在桌下了,因为你的抽屉前的那一块板子已经不见了。”当时全班哄堂大笑。30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.(2023北京海淀中考,2)随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是()A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物思路解析:污染空气的主要物质是SO2、CO、NO2及可吸入颗粒物,均可计入监测空气污染指数项目。N2是空气的主要成分之一,不应受到监测。答案:A2.臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。其中造成温室效应是因为人类活动的加剧,从而向环境排放了大量的()A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.一氧化碳思路解析:温室效应产生的原因是由于空气中二氧化碳(还包括甲烷)含量的增加,使得热量散失能力减弱;臭氧空洞是由于臭氧层被氮的氧化物和氟利昂等破坏造成的。答案:B3.(经典回放)下列物质与空气混合,接触到明火,有发生爆炸危险的是()①氢气②汽油蒸气③面粉尘④棉尘⑤天然气A.仅①B.①②⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤思路解析:考查可燃物燃烧的条件。物质③④是微小粉尘颗粒,与空气接触面积较大,若遇到明火,就有发生爆炸的危险,故面粉厂、棉纱厂等地就常常有“严禁烟火”的警示牌。①②③是易燃、易爆物,遇明火,就会与氧气发生剧烈的氧化反应,若产生的热和气体来不及散失就会引发爆炸。本题易错选答案B。错因是没有认识到面粉尘、棉尘也是易燃、易爆物。答案:D4.人类对空气是一种怎样的物质进行了长期和艰难的探索,许多的探索者都提出过他们的观点。较早通过实验研究得出“空气是由氧气和氮气组成的”这一结论的科学家是()A.普利斯特里B.舍勒C.侯德榜D.拉瓦锡思路解析:本题考查化学史。答案:D5.下列现象属于化学变化的是()A.钢铁在潮湿的空气里生锈B.电灯泡通电时发热,发光C.把块状的石灰石粉碎成粉末D.水在加热时有小气泡产生思路解析:钢铁在潮湿的空气里生锈有新物质铁锈生成;电灯泡通电时发热,发光,电流作用,没有新物质生成;把块状的石灰石粉碎成粉末,属于物质形状的改变,物理变化;水在加热中有小气泡产生,溶解在水里的气体挥发出来,物理变化。答案:A6.下列用途中,利用物质物理性质的是()A.用干冰人工降雨B.用氢气冶炼金属C.用盐酸除铁锈D.用熟石灰改良土壤的酸性思路解析:用干冰人工降雨、利用干冰升华吸热,有很强的制冷作用,属于物质的物理变化;氢气冶炼金属,氢气生成水,利用物质的化学性质;用盐酸除铁锈,把铁锈溶解,生成盐和水;用熟石灰改良土壤的酸性,中和了土壤中的酸。答案:A7.某次化学调研考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是()A.白色B.不溶于水C.可燃D.易撕碎思路解析:颜色、溶解性和容易撕碎等都属于物理性质;可燃性是化学性质。答案:C8.如果把自然界中水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明_______________。思路解析:气体在水中的溶解性有大有小,绝不溶于水的气体是没有的。产生上述现象的原因只能是氧气、氮气在水中溶解性的差异。答案:氮气和氧气比较,氧气比氮气易溶于水用实验证明空气主要是由氮气和氧气组成的。
在相同条件下:
①分离100L空气,大约可得氧气______L,可得氮气______L。
②分离______L空气,可获得42L氧气。
③分离空气获得氧气63m3时,同时可获得氮气______m3。中考资、源网
1.空气中按体积计算,含量最多的气体是
[]
A.氧气B.氮气
C.二氧化碳D.稀有气体
2.在100升空气里氮气的体积大约是[]
A.78升B.78%
C.21升D.21%
3.空气中氧气与氮气的体积比约为[]
A.4∶1B.1∶4
C.1∶5D.4∶5
4.排放到空气中的有害物质,大致可分为[]
A.一类B.两类
C.三类D.四类
5.造成大气污染的有害气体是[]
A.氮气、氧气B.稀有气体、
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