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文档简介
2022学年甘肃省陇南市徽县八年级(下)期末生物试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.(2分)“无心插柳柳成荫”,在生物学上属于哪种生殖方式()A.有性生殖 B.孢子生殖 C.嫁接 D.扦插2.(2分)两栖动物的生殖方式是()A.卵生,体外受精 B.卵生,体内受精 C.胎生,体外受精 D.胎生,体内受精3.(2分)水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是()A.酸味的 B.甜味的 C.一半酸味,一半甜味 D.酸甜适中4.(2分)鸟类筑巢的主要目的是()A.做自己居住的“家” B.做储藏食物的仓库 C.给自己取暖 D.繁殖后代5.(2分)鸟类的受精卵开始发育是在()A.雌鸟体内 B.卵产出雌鸟后 C.开始进行孵化时 D.雌鸟出卵壳时6.(2分)果树嫁接时,一定要对准接穗和砧木的()A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.髓7.(2分)吃桑叶的“蚕宝宝”处于家蚕的那一时期()A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫8.(2分)血液呈鲜红色,出现一股一股涌出现象的是()A.动脉出血 B.静脉出血 C.毛细血管出血 D.心脏出血9.(2分)生物性状是指()A.形态结构特征 B.生理特性 C.行为特征 D.前三项都是10.(2分)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是()A.鹅的白毛和鹅的黄毛 B.羊的黑毛和短腿 C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D.兔的白毛和猫的白毛11.(2分)下列动物中,属于不完全变态发育的是()A.蜜蜂 B.蝗虫 C.赤眼蜂 D.蚁12.(2分)蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要表现在()A.若虫身体较小,生殖器官没有成熟 B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼 C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟 D.若虫身体较小,有翅,无外骨骼13.(2分)1950年,要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾重新成为常见类型,正确的做法是()A.对浅色桦尺蛾进行人工繁殖 B.捕杀掉深色的桦尺蛾 C.捕杀掉喜食桦尺蛾的鸟儿 D.减少煤烟的排放,治理环境14.(2分)小玲的妈妈有酒窝,爸爸无酒窝;妈妈是单眼皮,爸爸是双眼皮;而小玲是双眼皮和有酒窝,说明子女的基因()A.都来自父方 B.来自有优势的一方 C.都来母方 D.来自父母双方15.(2分)生物进化中最直接可靠的证据是()A.地层 B.化石 C.火山 D.喷发岩浆16.(2分)下列疾病中,不属于遗传病的是()A.色盲 B.血友病 C.艾滋病 D.白化病17.(2分)正常情况下,人的精子中染色体应该是()A.22X B.23Y C.44Y D.22Y或22X18.(2分)原始生命诞生的场所是()A.原始大气 B.原始海洋 C.宇宙空间 D.A和B两项19.(2分)下列变异中,哪种可以遗传()A.常晒太阳,皮肤有白变黑 B.生病后由胖变瘦 C.父母正常,儿子色盲 D.车祸后无左下肢20.(2分)在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是()A.减少任意一半 B.数目始终保持不变 C.增加一倍 D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞21.(2分)比较下类数据,亲缘关系最近的一组是()生物名称黑猩猩猕猴马果蝇向日葵与人的细胞色素C的差异01122738A.人与黑猩猩 B.黑猩猩与猕猴 C.黑猩猩与向日葵 D.果蝇与向日葵22.(2分)当你再次患感冒时,你应该()①服用上次感冒时用的那种药②请医生诊断,凭医生的处方买药服用③到药店购买OTC标志的感冒药④自行到药店购买R标志的感冒药,按药品说明书服用.A.①④ B.②③ C.①③ D.③④23.(2分)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,其传播途径不包括()A.静脉注射毒品 B.输入含艾滋病病毒的血液 C.不安全性行为 D.与艾滋病病毒感染者握手24.(2分)家庭用药不正确的方法是()A.将过期的药物处理掉 B.为了好的快超过规定用量 C.按方法用量和药品的规格用药 D.先了解药物的主要成分和适应性25.(2分)健康的正确含义是()A.肢体健全、没有疾病 B.身体健康、心理健康 C.身体强壮、心情愉快 D.身体上、心理上和社会适应的良好状态二、填空题(1*16=16分)26.(2分)由受精卵发育成新个体的生殖方式叫生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫生殖,如扦插、嫁接.27.(6分)一般来说,生物进化的总体趋势,是由到、由到、由到。28.(3分)传染病能够在人群中流行必须同时具备,和这三个环节.缺少其中个环节,传染病都流行不起来,因此传染病的预防措施,可分为传染源,传播途径,易感人群三个方面.29.(3分)变异分为变异和变异,仅由环境的改变而引起的变异是变异。30.(2分)人体免疫可分为和两种.三、识图题(1*11=11分)31.(5分)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。如图。(1)青蛙是两栖动物的典型代表,两栖动物的生殖和幼体发育必须在中进行,幼体要经过发育才能上陆地生活。(2)蛙鸣是为了,雌雄蛙抱对有利于提高蛙卵的受精率。(3)青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,用呼吸;成蛙即可生活在陆地上,又可生活在水中,主要用肺呼吸,冬眠时则靠进行呼吸。
32.(6分)科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是存在的。(2)根据染色体组成可以判断,A图为性的染色体组成。(3)若A,B图表示一对夫妇,父亲双眼皮、母亲单眼皮、女儿单眼皮。请分析并写出这一家人的眼皮基因组成:(用字母D或d表示。已知单眼皮基因d是隐形基因)父亲母亲女儿(4)这对夫妇第一胎生的是女孩,假如他们再生第胎,生男孩的可能性约为。四、连线题(1*9=9分)33.(4分)请将下面的人物与其成就连线A.袁隆平a.杂交水稻B.孟德尔b.《本草纲目》C.李时珍c.《物种起源》D.达尔文d.豌豆杂交实验34.(5分)将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来。
五、分析说明题(2*7=14分)35.(7分)今年4月,我市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状.经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气飞沫在人群中传播.(1)该病的病因是A.缺少某种营养物资B.某种病原体入侵C.某激素分泌异常D.遗传物质发生了改变(2)医务人员通过对患者取样分析,找到了致病元凶.它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种生物属于.(3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群(4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病,她的想法对吗.为什么.36.(7分)现代社会是一个竞争日趋激烈的社会,学生们承受着来自社会、家庭、学校的各种压力.这些压力常导致紧张、烦恼、生气、焦虑等不良情绪的出现,①你有哪些压力②你会采取哪些积极健康的方法去缓解压力、改善不良情绪
2022-2022学年甘肃省陇南市徽县八年级(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共50分)1.【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.柳树是用茎扦插进行繁殖,不经生殖细胞的两两结合,属于无性生殖.【解答】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖,因此,“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是扦插。故选:D。2.【分析】两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水.【解答】解:青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。所以两栖动物的生殖方式是:卵生,体外受精。故选:A。3.【分析】此题考查的嫁接的知识,嫁接属于无性繁殖,能保持接穗性状的稳定,据此作答。【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知,水蜜桃的枝是接穗,因此这个枝条将来所结果实的味道应该和接穗的一样,是甜的。可见B符合题意。故选:B。4.【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段.【解答】解:鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。觅食行为是通过独特的方式获取生存所需食物的行为。防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为。鸟类筑巢是为了产卵、孵卵、育雏等。故选:D。5.【分析】受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温(42度),胚胎停止发育,需要由亲鸟孵化才能继续发育.【解答】解:鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温(42度),胚胎停止发育,需要由亲鸟孵化才能继续发育。故选:A。6.【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.分析解答.【解答】解:嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。故选:C。7.【分析】完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育只经历卵、若虫、成虫三个时期.【解答】解:家蚕的发育属于完全变态发育,吃桑叶的“蚕宝宝”,是幼虫期。成虫有2对翅,蛹不食不动。故选:B。8.【分析】此题考查的是血管的类型和特点,血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.【解答】解:我们平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血。体动脉流的是动脉血,动脉血含氧多、颜色鲜红;而体静脉流的是静脉血,静脉血含氧少、颜色暗红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出;而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管,压力小,血流较缓。因此动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状或一股一股涌出;静脉出血,颜色暗红,血流缓慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出。题干中血液呈鲜红色,出现一股一股涌出,可以判断这是动脉出血。故选:A。9.【分析】生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。【解答】解:生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征;人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性;大雁南飞属于动物的行为方式。故选:D。10.【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【解答】解:A、鹅的白毛和鹅的黄毛,是鹅毛的颜色,是同一性状的不同表现形式,是相对性状。A正确;B、羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状;如羊的黑毛与白毛,或羊的卷毛与直毛都是相对性状。B错误;C、菜豆的圆粒和豌豆的高杆,是菜豆粒的形状和豌豆茎的高矮,是两个物种,不是相对性状;如菜豆的圆粒与长粒,或豌豆茎的高茎和矮茎都是相对性状。C错误;D、兔的白毛和猫的白毛是两个物种,不是相对性状;如兔的白毛和黑毛,或猫的白毛和黑毛都是相对性状。D错误。故选:A。11.【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。【解答】解:蜜蜂、赤眼蜂、蚁的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,都属于完全变态发育;蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态发育。故选:B。12.【分析】此题考查的知识点是蝗虫的发育特点。解答时可以从蝗虫的发育过程特点方面来切入。【解答】解:蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同,若虫身体较小,没有翅膀,不会飞,生殖器官没有成熟等。故选:A。13.【分析】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.【解答】解:桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖。1850年前桦尺蠖所处的环境颜色是浅色的,因而灰桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的,是一种不易被敌害发现的保护色;工业污染后使环境颜色变深,这时,浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色,不易被敌害发现。达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的“选择者”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择。因此造成这种变化的原因是自然选择。即外界环境的颜色对桦尺蠖的体色作出了选择。要使浅色桦尺蛾重新成为常见类型,正确的做法是,减少煤烟的排放,治理环境。故选:D。14.【分析】生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.精子和卵细胞结合形成受精卵,结果使受精卵内的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.【解答】解:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同。故选:D。15.【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.【解答】解:化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。故选:B。16.【分析】此题考查的是遗传病与传染病的识别.传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.其特点:具有传染性和流行性等特点.遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的,不具有传染性和流行性等特点.【解答】解:遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,如色盲、血友病、白化病和先天性愚型等。A、色盲是一种遗传物质改变引起的遗传病。故不符合题意。B、血友病是由遗传物质发生改变引起的遗传病。故不符合题意。C、艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的血液传染病,不属于遗传病。故符合题意。D、白化病是一种由于遗传物质发生改变而引起的遗传病。故不符合题意。故选:C。17.【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【解答】解:人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,正常情况下,人的精子中染色体应该是22Y或22X。故选:D。18.【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.【解答】解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。故选:B。19.【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【解答】解:变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异。常晒太阳,皮肤有白变黑、生病后由胖变瘦、车祸后无左下肢都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,因此属于不可遗传的变异;父母正常,儿子色盲是遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异。故选:C。20.【分析】此题考查生殖过程细胞中染色体的变化。体细胞中染色体在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。【解答】解:体细胞中染色体数目是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体都要分开,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方。因此,生殖细胞中所含的染色体数目,是体细胞中染色体数目的一半而且不成对。故选:D。21.【分析】此题考查的知识点是人类与动物的亲缘关系,解答时可以利用比较法分析人类与动物的细胞色素C的差异方面来切入.【解答】解:比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法。细胞色素C的差异越小,生物结构的相似性越高,则生物的亲缘关系越近。通过上表数据的比较可知:人类与黑猩猩亲缘关系最近,细胞色素C的差异最小是0,人类与向日葵的亲缘关系最远,细胞色素C的差异最大是38。故选:A。22.【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.【解答】解:药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称R.处方药的使用要遵医嘱。如果再次患感冒时要请医生诊断,凭医生的处方药服用,或到药店购买非处方药,不能服用上次感冒时用的那种药,要根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果。因此②请医生诊断,凭医生的处方买药服用和③到药店购买OTC标志的感冒药的说法正确,符合题意。故选:B。23.【分析】艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。1981年,人类首次发现HIV.目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。【解答】解:艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。故选:D。24.【分析】本题涉及的是安全用药和正确用药的知识.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,据此答题.【解答】解:安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,用药剂量要适当;不使用过期药只是安全用药的一个方面,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物对人体的不良作用,才是安全用药的根本,联合用药要合理;不同的疾病,要选用不同的药物,才能针对性的起到治疗作用。故应按照医嘱,对症用药。具以上分析,B符合题意。故选:B。25.【分析】此题考查对健康的认识。健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。【解答】解:A、肢体健全、没有疾病不是真正的健康,这只是身体上的健康,故不符合题意。B、健康不只是身体健康、心理健康还有对社会适应的良好状态,故不符合题意。C、身体强健、心情愉快是指身体、心理的健康,对健康含义的解释不完整,故不符合题意。D、传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”。因此,现代入的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。故符合题意。故选:D。二、填空题(1*16=16分)26.【分析】有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体;无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体.【解答】解:有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖(草莓、匍匐茎等),具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用.常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养.故答案为:有性;无性.27.【分析】此题考查的生物进化的总体趋势的知识,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答。【解答】解:由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。故答案为:水生;陆生;简单;复杂;低等;高等28.【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.【解答】解:传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三个方面.故答案为:传染源;传播途径;易感人群;一;控制;切断;保护29.【分析】(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【解答】解:变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;单纯由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。故答案为:可遗传;不可遗传;不可遗传。30.【分析】人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.据此回答.【解答】解:人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用.如人体的第三道防线.病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.故答案为:非特异性免疫;特异性免疫.三、识图题(1*11=11分)31.【分析】本题考查两栖动物的生殖发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,据此解答。【解答】解:(1)青蛙雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,必须经过变态发育才能到陆地生活。(2)青蛙是雌雄异体,蛙鸣叫是一种求偶行为,是为了吸引雌蛙,雌蛙和雄蛙经过抱对,精子和卵细胞在水里完成受精,因此雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率。(3)青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体为青蛙既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,主要用肺呼吸,冬眠时靠皮肤辅助呼吸。故答案为:(1)水;变态;(2)吸引雌蛙;(3)鳃;皮肤。32.【分析】人的体细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体;性染色体包括:X染色体和Y染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【解答】解:(1)每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的;从图中也可以看出,人的体细胞中染色体是成对存在的。(2)观察图示可知:A的第23对染色体的形态、大小不一样,为XY染色体,是男性的染色体组成;B的第23对染色体的大小、形态一样,为XX染色体,为女性的染色体组成。(3)已知单眼皮基因d是隐形基因,则单眼皮母亲和女儿的基因组成都是dd;父亲是双眼皮,基因组成可能是DD或Dd,由于其为女儿提供了一个隐性基因d,因此其基因组成只能是Dd.如图所示:
(4)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。因此,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为50%。故答案为:(1)成对(2)男(3)Dd;dd;dd(4)50%四、连线题(1*9=9分)33.【分析】生物学是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。【解答】解:袁隆平,1930年9月7日生于北京,江西德安县人,无党派人士,现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家,被称为中国的“杂交水稻之父“;孟德尔,奥地利帝国生物学家。出生于奥地利帝国西里西亚海因策道夫村,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了遗传学三大基本规律中的两个,分别为分离规律及自由组合规律。李时珍自1565年起,先后到武当山、庐山、茅山、牛首山及湖广、安徽、河南、河北等地收集药物标本和处方,并拜渔人、樵夫、农民、车夫、药工、捕蛇者为师,参考历代医药等方面书籍925种,考古证今、穷究物理“,记录上千万字札记,弄清许多疑难问题,历经27个寒暑,三易其稿,于明万历十八年(1590年)完成了192万字的巨著《本草纲目》,此外对脉学及奇经八脉也有研究。达尔文英国著名的生物学家、博物学家、进化论的奠基人。达尔文早期因地质学研究而著名,出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说,从而颠覆了各种唯心的神造论和物种不变论。故答案为:A﹣﹣﹣a;B﹣﹣﹣d;C﹣﹣﹣b;D﹣﹣﹣c34.【分析】鸟卵的结构如下图:1、卵壳:坚硬,起保护作用;有小孔透气。2、气室:内充满空气,为胚胎发育提供氧气。3、卵壳膜:包裹内部物质,具有保护作用。4、卵白:为胚胎发育提供营养物
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