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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于核酸与蛋白质的说法错误的是A.DNA由脱氧核苷酸组成,可以储存遗传信息B.DNA分子加热解旋后其遗传信息不会发生改变C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.DNA、RNA和蛋白质都可以含有氢键2.下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是()A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C.DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能3.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性B.酶通过为反应物提供能量来提高酶促反应速率C.酶都是在核糖体上合成的,在细胞内、外都能起催化作用D.酶和ATP都具有物种特异性4.在有限环境和无限环境中,种群数量增长曲线分别是A.“S”型、“J”型 B.“J”型、“J”型C.“J”型、“S”型 D.“S”型、“S”型5.下列关于物质进出细胞方式的叙述,错误的是A.需要消耗能量的方式不一定是主动运输B.小分子或离子进出细胞的方式可能需要载体C.不同细胞吸收同一物质的方式可能不同D.同一物质进出同一细胞的方式一定相同6.科研上常用染色排除法来判断细胞的死活,即活细胞不着色而死细胞着色,它依据的原理是()A.活细胞的信息交流B.活细胞能控制物质进出细胞,而死细胞丧失控制能力C.死细胞接受色素,活细胞不接受色素D.活细胞和死细胞与色素的亲和力不同7.下列关于种群和群落的说法正确的是A.降低环境容纳量是控制家鼠等有害动物的根本措施B.某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋高低不同,构成了该群落的垂直结构C.引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度,有利于该生态系统抵抗外界干扰D.若有人类活动,那么群落演替的速度和方向都会发生变化8.(10分)下图为细胞膜的亚显微结构模式图,下列叙述错误的是A.a方式可表示氧气进入细胞B.b方式需要蛋白质的协助C.c方式对于维持活细胞正常的生命活动有重要意义D.a、b、c方式均不需消耗细胞呼吸所产生的ATP二、非选择题9.(10分)下图为某小型哺乳动物受持续寒冷刺激时,机体调节脂肪细胞代谢的过程,请据图回答下列问题。(1)图中小泡内暂存的结构C为__________,它能与激素特异性结合,体现了细胞膜具有________________的功能。(2)图中④过程这种调节方式的意义在于。(3)由图可知,肾上腺素的作用是_______________________________,从而增加产热。(4)持续寒冷条件下,下丘脑通过⑤还能支配_____________等结构。(至少写2个)10.(14分)下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图,圆圈内为局部结构的放大,请据图回答问题:(1)该细胞不同表面可执行多种功能,且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析,出现这一现象的原因是___________________________________________________。(2)膜蛋白A要消耗主要由细胞中的______________(结构)产生的ATP,以______________方式吸收葡萄糖。(3)新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________,体现了细胞膜的结构特点是________________。(4)膜蛋白C作为细胞膜表面的______________________,可接收膜表面的化学信息。11.(14分)“今朝春气寒,自问何所欲“。用吃喝来御寒,这未尝不是一个好办法。请回答下列相关问题:(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,______保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的______增加,该激素作用于______细胞。(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。适量地饮葡萄酒有利于缓解疲

劳,松弛神经,促进血液循环和机体的新陈代谢等。当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。12.下图表示以小鼠为材料的胚胎工程的操作过程,请回答下列问题:(1)从体内获得的细胞X要先经过____________________处理,才能获得受精能力。在动物体内,①过程发生的场所是____________。(2)②过程进行早期胚胎培养时,除了加入无机盐和____________类外,还需要加入维生素、___________、氨基酸和核苷酸等营养成分,以及血清等物质。(3)③过程为胚胎移植过程,____________为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)胚胎干细胞是从早期胚胎或__________中分离出来的一些细胞,在形态上表现为体积小、____________;在功能上,具有____________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】

A.DNA的基本单位是脱氧核苷酸,核苷酸的排列顺序储存着大量的遗传信息,A正确;B.DNA分子加热解旋后核苷酸的排列顺序不变,所以其遗传信息不发生改变,B正确;C.蛋白质分子多样性与蛋白质的空间结构有关,DNA分子的多样性与其空间结构无关,C错误;D.DNA是双链结构,两条链是通过氢键连接的,RNA也有局部双链结构,也含有氢键,蛋白质的二级结构有α折叠、β折叠、β转角等,α折叠是螺旋结构,螺旋层与层之间的氨基酸之间有氢键,β折叠是平面结构,平面内任意两排氨基酸之间存在氢键,紧密结合,D正确。故选C。2、B【答案解析】胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,A正确;构成蛋白质、核酸等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性,淀粉的单体是葡萄糖,在排列顺序上不具有多样性,B错误;DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与,C正确;蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能,D正确。【考点定位】组成细胞的化合物【名师点睛】1.生物大分子蛋白质与核酸在结构上具有多样性,但多糖及脂肪在结构上没有多样性。2.DNA、RNA和ATP的化学组成中糖类分子分别是脱氧核糖、核糖、核糖。3.蔗糖、乳糖和麦芽糖都属于二糖,水解产物中都有葡萄糖,另一产物分别是果糖、半乳糖、葡萄糖。3、A【答案解析】

酶是由活细胞产生的具有生物催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。酶具有专一性、高效性,且酶发挥作用主要适宜的条件。【题目详解】A、酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性,A正确;B、酶可以降低化学反应所需的活化能,但是不能为反应物提供能量,B错误;C、大多数酶是在核糖体合成的,少数酶是细胞核合成的,C错误;D、ATP没有物种的特异性,D错误。故选A。4、A【答案解析】

自然界中有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,若以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈J型。种群经过一段时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为S型曲线。【题目详解】在理想条件即无限环境中,种群数量会呈指数增长,呈J型变化;在有限的环境资源的条件下,种群数量增长到一定程度后不再增加,呈S型变化。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。5、D【答案解析】

非跨膜的物质运输方式为胞吞、胞吐,需要ATP;跨膜运输方式有主动运输、协助扩散和自由扩散,主动运输需要载体和ATP,协助扩散需要载体,不需要ATP;自由扩散不需要载体和ATP。【题目详解】A、需要消耗能量的方式不一定是主动运输,例如胞吐,A正确;B、小分子或离子进出细胞的方式可能需要载体,B正确;C、不同细胞吸收同一物质的方式可能不同,例如葡萄糖进入红细胞是协助扩散进入其它细胞为主动运输,C正确;D、同一物质进出同一细胞的方式不一定相同,如神经细胞产生动作电位时Na+内流是协助扩散,维持细胞内外Na+浓度依靠主动运输,D错误。故选D。6、B【答案解析】试题分析:活细胞能控制物质进出细胞与其细胞膜具有选择透过性密切相关。当细胞受到各种因素的影响死亡后,生物膜的选择透过性功能失去,变成全透性,细胞膜控制物质进出细胞的能力也随之丧失,原来不能进入细胞的物质才能进入细胞,B项正确,A、C、D三项均错误。考点:本题考查细胞膜的功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。7、A【答案解析】

群落结构是指群落中不同种的生物在空间上的分布情况。不同生物在垂直方向上表现为分层分布,在水平方向上表现为镶嵌分布。【题目详解】A、降低环境容纳量可以长时间降低家鼠数量,是控制家鼠等有害动物的根本措施,A正确;B、某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋属于同种生物,其分布不构成群落结构,B错误;C、引进新物种可能导致生物入侵,不利于当地的生物多样性,C错误;D、人类活动可以遵循自然规律,此时群落演替的速度和方向不一定会发生变化,D错误。故选A。8、D【答案解析】

本题考查生物膜的组成成分、结构和功能特点,物质跨膜运输的方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.【题目详解】a方式表示物质从细胞外运输到细胞内,不需要载体和能量,是自由扩散,氧气进入细胞的方式是自由扩散,因此a方式可表示氧气进人细胞,A正确;b方式表示物质从高浓度向低浓度运输,需要蛋白质的协助,属于协助扩散,B正确;c方式表示物质从低浓度向高浓度运输,需要载体协助、并消耗能量,是主动运输,其对于维持活细胞正常的生命活动有重要意义,C正确;c方式属于主动运输,需要消耗细胞呼吸所产生的ATP,D错误.二、非选择题9、(1)肾上腺素受体进行细胞间信息交流(2)维持内环境激素水平的稳定/维持内环境稳定(3)先使ATP转变为cAMP,通过cAMP促进脂肪(甘油三酯)分解为甘油和脂肪酸,脂肪酸进入线粒体氧化分解。(4)皮肤血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺【答案解析】

(1)据图示分析,小泡内的结构最终与肾上腺素结合,应是肾上腺素受体,它能与激素特异性结合,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。(2)图中④过程表示负反馈调节,可维持内环境激素水平的稳定。(3)在寒冷刺激下,下丘脑通过有关神经支配肾上腺分泌肾上腺素增加,从图中可知肾上腺素先使ATP转变为cAMP,通过cAMP促进脂肪(甘油三酯)分解为甘油和脂肪酸,脂肪酸进入线粒体氧化分解。(4)⑤是指下丘脑通过有关神经支配有关器官活动,主要是皮肤血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺,通过减少散热,增加产热,调节体温。【答案点睛】本题考查体温调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。10、细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)线粒体主动运输胞吞流动性受体【答案解析】

据图可知,膜蛋白A可以利用细胞内外钠离子的浓度差提供的能量向细胞内转运葡萄糖,膜蛋白B可协助葡萄糖顺浓度进入细胞,膜蛋白C可参与细胞间的信息交流。【题目详解】(1)细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,蛋白质种类的不同决定了小肠黏膜上皮细胞不同表面膜的功能不同。(2)据图可知,膜蛋白A消耗能量运输葡萄糖,应为主动运输方式,维持细胞内钠离子的浓度差需要消耗能量,该能量由有氧呼吸提供,线粒体有氧呼吸的主要场所。(3)免疫球蛋白属于大分子,新生儿小肠上皮细胞通过胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白,胞吞过程体现了细胞膜的流动性。(4)据图可知,膜蛋白C作为细胞膜表面的受体,可接收膜表面的化学信息,参与细胞间的信息交流。【答案点睛】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式11、产热量和散热量促甲状腺激素释放激素垂体由负电位变为正电位【答案解析】

体温调节是神经—体液的调节,在寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上,垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上,促进甲状腺分泌甲状腺激素。【题目详解】(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,产热量和散热量保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,该激素作用于垂体细胞。(2)当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位产生兴奋时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化

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