双减分层作业设计 10爬山虎的脚 含答案 统编版语文四年级上册_第1页
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部编版四年级语文上册新课标双减分层作业10.爬山虎的脚基础达标必做题.看拼音,写词语。shufulaoguyebTngchongdie.根据“曲”的不同意思为加点字注音,并选择恰当的解释。qu①弯曲(跟“直”相对);②使弯曲;③弯曲的地方;④不公正,无理。qu⑤一种韵文形式;⑥歌曲;⑦歌谱元曲元曲(qu)舞曲(qu)••曲径()高歌一曲()••元曲(qu)舞曲(qu)••曲径()高歌一曲()元曲(qu)舞曲(qu)••曲径()高歌一曲()••委曲求全(qu)■是非曲直()。(2)选择恰当的解释:.选字填空。【揭竭】()开【枝肢】()体枯()【煤媒】()体()炭树()【抗炕】土()反().【揭竭】()开【枝肢】()体枯()【煤媒】()体()炭树()【抗炕】土()反()A.数量一B.一律,没有例外C.满、全D.表示最少(1)叶尖一顺儿朝下()(2)不留一点儿空隙()3)一阵风拂过()4)一墙的叶子就漾起波纹().选一选,填一填。爬拉变贴巴触爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上()o.关联词语我会填要是……就……不仅……而且……既……又……因为……所以(1)爬山虎茎叶密集,可以遮挡强烈的阳光,还可以降低室内的温度。(2)爬山虎作为屏障,能吸收环境中的噪音,能吸附飞扬的尘土。爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,建筑物就像穿上了绿装。你的手指不费一点儿劲,你休想拉下爬山虎的一根茎。.给下面句子中加点的词语选择合适的解释。(填序号)【新鲜】①(刚生产.宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制.干制等;②(植物)没有枯萎;③新奇,稀罕;④(空气)经常流通,不含杂类气体。(1)那些叶子绿得那么新鲜。()••(2)冰箱里的这块肉很新鲜。()♦・(3)郊外的空气好新鲜啊!()・♦(4)第一次出国,感到什么都新鲜。()•.给句子选择正确的修辞手法,填在括号里。排比拟人反问比喻(1)再近些,只见白浪翻滚,形成堵两丈多高的水墙。()(2)月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……()(3)雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来,还不停地唱歌。()(4)难道我们永远就在这儿坐下去吗?().按要求写句子。(1)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(照样子,••••写句子,用上连续的动词)(2)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(改为反问句).课内阅读,完成练习。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(1)文中画横线的句子运用了的修辞手法,写出了爬山虎的脚生长的(2)以下说法错误的一项为哪一项()A.文中“巴”字用得准确、形象,让人知道爬山虎是怎样在墙上能够向上伸长和生存的。”以前、今年、原先、不几天”等词表达了作者对爬山虎进行了细致的观察。C.文章用词非常准确,比方“逐渐”一词写出了细丝和小圆片变成灰色的过程。(3)阅读要素根据内容选择正确的观察角度。(填字母)①细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。()②这些细丝很像蜗牛的触角。()③巴住墙、拉一把、紧贴在墙上、往上爬、触着墙……()④六七根细丝。()A.数量B.颜色C.形状D.动作.课外阅读牵牛花娃娃蒲华清春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽(zaocao)里撒(sansa)下一排牵牛花种子。不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。艳艳问:“爸爸,拉绳干吗?”爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备一一爬!”绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:“爸爸,来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着,便拍着小手喊:“加油!加油!”但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们

为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱帐(changzhang)挂满了密密的红喇叭。艳艳家的阳台好看极了。艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!(1)将文中加下划线的字的错误读音用“\”画掉。(2)文中破折号的作用是()A.表示说话中断或间顿B.表示解释说明C.表示声音延长D.表示突然转换话题(3)文中画线的句子运用了的修辞手法。请照样子仿写一句:o(4)牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?(5)你还知道哪些攀爬的植物?请把它们的名字写下来。参考答案:1.舒服牢固叶柄重叠2.2.2.(1)ququququ2.(1)ququququ(2)①⑥④枝炕抗.揭竭.BDAC枝炕抗.触变6.6.不仅而且6.不仅而且6.不仅而且既又因为所以要是就7.②①④③8.8.比喻排比8.比喻排比8.比喻排比拟人反问小明摸了摸头,探出身子扯了扯妈妈的衣角,犹豫了一会儿,搓了搓手,他最终还是没有开口。那些

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