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文档简介

保忖节笈燧技工，堂笈GuangzhouJinlingTechnicalSchool本教案类型：一体化教案系部：商务贸易系课程名称：跨境电子商务任课班级：任17电商中技

任课教师：金汉林学期：202L2022学年第二学期

一体化课教案科目跨境电子商务授课教师金汉林课题7-1跨境电商物流方式选择授课时间第7周星期四第3-4节授课班级2017电商中技教学手段多媒体教学、幻灯片教学目标知识教学：了解国内电商物流方式的选择方法；掌握跨境电商物流方式选择的方法；能力开展：培养学生选择经济适用物流方式的方法；思想教育：培养学生的经济本钱意识。教学重点国内电商物流方式的选择方法、跨境电商物流方式选择的方法教学难点跨境电商物流方式选择的方法教具准备类型名称及数量设备（仪器）计算机、跨境电商实战模拟平台用具黑板、教学软件耗材粉笔、A4纸、记号笔教学后记及反思审阅签名：郑子豪审阅签名：郑子豪审阅签名：郑子豪授课教师：金汉林审阅签名：郑子豪提交日期：2022年3月25日审阅日期：2022年3月27日教学过程理论教学过主要教学、示范内容、步骤1、组织教学：检查教学设备，检查教学资源，催促学生整理仪容仪表，组织学生签到，检查分组情况。2、知识回顾：跨境电商物流概述教师提问，点评学生作答，解说重点知识3、新课学习：3.1国内电商物流方式的选择方法3.2总结主要的物流方式3.3得出结论学生活动1、整理仪容仪表，关闭手机，按照学习工作页要求，完成工作任务并分组。2、被点名的学生回答问题，提出学习中存在的问题，遇到困难时，寻求其他同学的帮助。3、学生认真听取教师讲解并做好记录，思考并回答教师提出的问题设计意图快速签到，节约时

间，创立无手机课堂检查上节课的学习效果引起学生兴趣，培养学生耐心、细致的职业能力教学实训教学组织主要教学、示范内容、步骤4、技能实操演练：任务：A公司的跨境电商物流方式又该如何选择？分小组开展讨论活动，教师巡回指导，纠正错误，表扬优秀的小组，及时辅导指正有缺点的小组，并给与过程性评价并记录教学指导及考前须知有效的利用了学习工作页，利用了彳性不够，未能;实训教学后记及反思2过程学生活动设计意图4、学生分小组讨论完成任务，选派代表发言，并进行组内互评，小组间互评开展讨论，形成统一的意见，培养学生小组合作，协作完成任务的能力，教师检查控制，培养学

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