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PAGE3《同音词、多义词、词语的感情色彩》考点综合全解
考点梳理同音词同音词是指读音相同而意义并无联系的词。分为两种情况:1音同字同意义不同。例如:她用发卡把头发别起来。(别:绷住或卡住。)你别开玩笑了。(别:不要。)别人去不如你去合适。(别:另外,另外的。)临别时,他泪眼模糊。(别:分离。)2音同字不同意义也不同。例如:公式——可以应用于同类事物的方式、方法。公示——公布,让公众了解并向公众征求意见。公事——公家的事;集体的事(区别于“私事”)。攻势——向敌方进攻的行动或态势。工事——保障军队发扬火力和隐蔽安全的建筑物。多义词凡是一个词同时存在着多种不同意义而又互有联系的,就叫多义词。多义词的词义都是从一个基本义派生出来的。因此掌握词的基本义,再借助语言环境,就可以了解派生出来的新义。例如:“粗糙”原指“不精细,不光滑”。如,“由于姥姥整日忙于家务,所以她的一双手很粗糙。”而在“这件衣服做工十分粗糙”一句中,“粗糙”的意思是“草率,不细致”。多义词虽然有多个意思,但在具体的语言环境里,它的意思是固定的,运用时,要注意选择。词语的感情色彩词语的感情色彩是指附加在某些词语上面的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或贬斥、厌恶、鄙视等情感。词语按感情色彩可分为:褒义词:带有赞扬、喜爱、尊敬等肯定的感情色彩的词语叫褒义词。如:英勇、崇高、伟大等。贬义词:带有贬斥、憎恨、轻蔑、厌恶等否定的感情色彩的词语叫贬义词。如:丑恶、虚伪、剥削等。中性词:介于褒义和贬义之间,不带有褒贬感情色彩的,可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,这样的词语叫中性词。如:奔驰、竞争、发动等。考点点拨
★特别提示词语感情色彩的变化在实际的交际过程中,在具体的语言环境下,有些词的感情色彩也会发生变化。1褒义贬用。例如:老师对调皮捣蛋鬼小明说:“你真聪明,竟能想到用这样的鬼把戏来愚弄同学。”小明愚弄同学的做法是错的,这里的“聪明”不是真“聪明”,是褒义贬用。2贬义褒用。例如:我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正
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