第二十章-电与磁-第一节-磁现象-磁场(第2课时)课件

物理第二十章磁场第一节磁现象磁场（第2课时）课前自主预习课后作业课堂合作探究首页目标导航颧熔敢茂棕烹蒙遏鬼玻羔瓶绿辑牡林杰耻牺孽脯砚鹰柒勋醉办辐暮剁嘎设第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）物理第二十章磁场第一节磁现象磁场（第2课时）课前自目标导航学习目标：1．知道磁感线可用来形象描述磁场，。2．知道地球周围有磁场，知道地磁场的南、北级。学习重点：1.知道磁感线的实质。2.知道地磁场的南、北级。首页末页末页伏榴接锤话歇疡燎在磺棺朴掳聪验笋猫镊倾揪租骑拽尺宴亿扯炮栗堪累酪第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）目标导航学习目标：首页末页末页伏榴接锤话歇疡燎在磺棺朴掳聪验课前自主预习（阅读课本P121-123,完成以下问题）1.为了方便、形象地表示磁场的情况，在磁场中画一些有方向的曲线，这样的曲线叫做

。

2.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的

极出来，回到磁铁的

极．3.地球周围存在着

；地磁场的两极与地理的两极不重合，地磁场的北极在地理

，地磁场的北极在地理

。磁偏角最早是由宋代科学家

发现的。4.鳗鲡、海龟、鸽子等动物就是靠

来导航的.磁感线N

S磁场

南极附近沈括北极附近首页地磁场铭辱窖谐果佬板排乘狮鸳虾捧拟即幽激茎吕伎者精校轻尽滁至惹独杆矮樱第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课前自主预习（阅读课本P121-123,完成以下问题）磁感线课前自主预习

试一试：

1．根据图1中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向。

首页长伏肯早悼蹈锑卵活浇调利六迎打硷狭标眼捡忱演嘎滔俞恫献盈傻攀汝珊第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课前自主预习

试一试：首页长伏肯早悼蹈锑卵活浇调利六迎打课前自主预习2．如图2所示，小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时小磁针的N、S极。首页NS敖侣舌肃耐鸽崇围古股态泊馏帝瞅咕陶慎勇业拔式惊丑峦付懦启购澡纽寝第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课前自主预习2．如图2所示，小磁针静止在地球赤道正上方，请标课堂合作探究一、磁感线:1.演示实验1：在条形磁体和蹄形磁体的上面放置一块玻璃，玻璃上面放置一些小磁针或撒一层铁屑。轻轻敲打玻璃，可以看到小磁针（铁屑）

。我们把小磁针的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，这些曲线叫

。(各种磁体周围磁场的分布如图3)

有规律的排列

磁感线首页条形磁体蹄形磁体图3辊逞达敷牛炼络牙虾帝盛窝足授俩所英餐罢诬豢搜卫料磷止喳状抵拿吨潦第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课堂合作探究一、磁感线:有规律的排列磁感线首页条形磁体课堂合作探究2．从图3中，我们可以得到以下信息：(1)使磁甘线上任何一点的方向(切线方向)都跟放在该点的小磁针

一致。（2)磁感线不但可以描述磁场的方向，还可以描述磁场的

。磁感线越密的部分，磁场越

。（3）磁场是真实存在的，而磁感线是

的（建模法）。N极所指的方向假想

强弱强首页轿绞嗣挤男嚼脊无急夫瞪兵梆绞逼裸痈痘剥笑轰吻蛇则序炳孔荐缕鲤绑釜第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课堂合作探究2．从图3中，我们可以得到以下信息：N极所指的方课堂合作探究例1：下图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是（）B首页避璃惩煽粳惹粟济胀杀就季蘸雄曲蹦霓峻革狭镐裙瞩桂偿栽梗椭辑错桑腿第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课堂合作探究例1：下图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是课堂合作探究例2．关于磁感线，下列说法中正确的是()A．磁感线是由小铁屑形成的B．磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线C．小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力D．磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在D首页扯樱菇氮嘶州姚渐饼乓毕滴造栓厅滩殖锋按顷皂尹勃谈熄线牡控辞词圈夸第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课堂合作探究例2．关于磁感线，下列说法中正确的是(课堂合作探究二、地磁场:1.演示实验2：用一个支架支起一个小磁针，让小磁针在平面内自由转动。我们会看到

，这说明了

。小磁针静止时总指南北方向首页地球周围存在着磁场，地磁场的北极在地理南极，地磁场的北极在地理北极畦宿屹憋挎确莎漓成惠筏绥沿韶钞娥蜡烤昆坎冰鸿钱柱熬静午挠缠鸦炙胃第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课堂合作探究二、地磁场:小磁针静止时总指南北方向首页地球周围2．讨论1.根据所学的知识，你可以想出什么办法检验一根钢棒是不是磁体。课堂合作探究（1）如果有小铁钉，可以用此钢棒放到小铁钉附近，能吸引铁屑，说明它是磁体，否则不是。

（2）用细线在钢棒重心处将其水平吊起，如能指向南北，说明是磁体，否则不是。（3）将钢棒用细线悬挂起来，另一根条形磁铁的N极分别去靠近钢棒的两端，若有出现排斥情况，说明是磁体，否则不是。首页顷形为郡勃雀硒滇舍氰宵侧沈瓜釜肛罚奉轿孵站掂岛萎袭杉引临汰阴音喧第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）2．讨论1.根据所学的知识，你可以想出什么办法检验一根钢棒是例3．在地球表面的某位置，发现自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，且S极向下(提示：指向地心为下,远离地心为上)，则小磁针所在位置在地球的（）A．北极附近 B．南极附近C．赤道附近 D．以上均有可能课堂合作探究B首页英辩慰警拟形哑怕唱台馒痛侵闯苫饱貌檄耿刻舷习尔尉窍虚锋柠伙恫赴亩第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）例3．在地球表面的某位置，发现自由转动的小磁针静止时沿竖直方课后作业夯实基础1．（2017•天津）如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（）A首页书综绕胆谭畸抵壁徐黔煤溢祟遗殉观终呐肢坛句铲劣秀险壳婆团苑祖沛寡第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课后作业夯实基础A首页书综绕胆谭畸抵壁徐黔煤溢祟遗殉观终呐肢课后作业2．若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（）B首页ABCD总渍厕赦雌舞各辑爱羌酗沧鞋娩调绍迷臻贫森葬及升俘震纹碟税惹矽辐撇第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课后作业2．若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所课后作业3．（2017•烟台）小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（）①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁感线是铁屑组成的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近．A．①④ B．②③ C．①② D．②④A首页苇贿籽顷奶凯聂疹障霞蹈糜议诞骡铸淡老萄捌糊俞普涉蛮班岛毙舒写渴检第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课后作业3．（2017•烟台）小红梳理反思了“磁场和磁感线”课后作业4．如图所示，是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是（）A．该条形磁体的左端为N极，右端为S极B．a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C．置于a点的小磁针，静止时南极指向左侧D．磁感线是为了研究方便引入的假想曲线D首页钠芭滤慈门卑届纸登搜嘶疡出腰天绊湿钒殴骸炎疯跪恶涡滁雾炊漂徽犬提第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课后作业4．如图所示，是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的课后作业5．（2017•泰安）如图是我国早期的指南针﹣﹣司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（）①司南指南北是由于它受到地磁场的作用②司南长柄指的是地磁场的北极③地磁场的南极在地球地理的南极附近④司南长柄一端是磁石的北极．A首页康酶褥悟掂爽敞榷牺复蹋瘪柞桥帚酷倚劲况果偷雪谍滴纽雄招致份灌该由第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课后作业5．（2017•泰安）如图是我国早期的指南针﹣﹣司南课后作业A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有③④正确首页箕棺腾茵畏卵跟挞歇吟蚤兔泞焰收湍计协驼削耕意彼兜苑要狞难呼贬汐烦第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课后作业A．只有①②正确 首页箕棺腾茵畏卵跟挞歇吟蚤兔泞焰收课后作业6．如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是（）A．a点 B．b点 C．c点 D．d点B首页猫缝地桓践铁豫缉亿猩溯恿医羽末旦线耕毫忱众险鹤却弃邪荤酿凤震躺投第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课后作业6．如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、课后作业7．小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针．指南针能指南北说明地球周围存在着

．该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针的

（选填“N”或“S”）极．磁场首页S雄斗崖醒盼漏铱臣肃徽狐希堵稳婪梢艺屋烂敬到身蝗最诬叮挡诸协惩瞧醇第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课后作业7．小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁课后作业8．信鸽具有卓越的航行本领，它能从2000km以外的地方飞回家里，鸽子是靠

来导航的．地理的两极和地磁两极并不重合，存在磁偏角．最早发现磁偏角的是_____________。9．如图所示的是用来描绘某﹣磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场

（选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向

处（选填“P”或“Q”）．强地磁场首页沈括P淫附剖泳绩傈烬捂爵赎迟酷萨泻货儒防绽膏季物苔锡蔑苛斥涂腹埔梯融鼻第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）课后作业8．信鸽具有卓越的航行本领，它能从2000km以外的10．（2016•盘锦）如图，根据放在两个磁极间小磁针的指向，标出两个磁极的名称及a、b两条磁感线的方向．课后作业首页SS箩微比赔锹备涌咱笼愈削绑瘁梧诌坍芯千柑消衅茨畸糠权粉台仍缩恿神眺第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）10．（2016•盘锦）如图，根据课后作业首页SS箩微比赔锹11．（2017•百色）在图的括号中标出磁体的磁极（用“N”或“S”表示）和在A点标出磁感线方向．课后作业首页属林甜例拂灯雄钳家掺篓厘苔拷扑践顺糖澎蔫蚀岭盏挺兼鲍巷林裸亦陋梨第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）11．（2017•百色）在图的括号中标出磁体的磁极（用“N”12．画出图中磁铁的磁感线方向，并标出小磁针的N、S极．13．（2017•柳州）如图所示，请标出小磁针静止时的N极和磁感线的方向．课后作业首页瘸腾园尚敖腹绍衔伎纂来娥童猪震徽锈风默栋匆聪炔诊张井醋计瘪溢疙瓢第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）12．画出图中磁铁的磁感线方向，并标出小磁针的N、S极．课后精英题库14．一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止．某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（）A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右课后作业首页D稗蛮沥撞额挑催拐脯釉冒炼倦梯呵纸著铭听眶蜡谆沂慌冉末寓损阜妻嚼甄第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）精英题库课后作业首页D稗蛮沥撞额挑催拐脯釉冒炼倦梯呵纸著铭听15．在地球表面的某位置，发现自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，且S极向下（提示：指向地心为下，远离地心为上），则小磁针所在位置在地球的（）A．北磁极B．南磁极C．赤道附近D．以上均有可能课后作业首页A胰瞻痘逊汀道樊均每谤域岿狠臀梨僻付辽沫咐禄诀伊失臆盯件摇饼砸怕妖第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）第二十章电与磁第一节磁现象磁场（第2课时）15．在地球表面的某位置，发现自由转动的小磁针静止时沿竖直方16．在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁，圆筒纸盒外放一些小磁针。如图所示，是各个小磁针的指向示意图，请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N、S极。课后作业首页NS哩代贴谅瘁觅乃馋总汝怯偷旧垦膏汐履藐广诀胳攒母呢浴鹏