古诗文积累复习公开课课件

古诗文积累2015届中考总复习福田河中心学校杨小燕复习目标1·准确把握中考古诗文默写题的各种题型及解题方法。2·自主提炼识记方法，进行有效识记。3·通过对古诗文名句的应用，以用促记，提高记忆效率。复习对策：

——坚持以名家名篇为主进行复习

——加强记忆，重在理解

——以名句为主，以理解性描述为辅进行整理

——与现实生活联系密切，提高运用能力

——加强诗句的识记和默写题型分析：1.直接型默写题2.理解型默写题3.应用型默写题4.归类型默写题5.近意型默写题一、直接型默写练习：1.

，衡阳雁去无留意。

2.几处早莺争暖树，

。

3.

，随风直到夜郎西。

4.黄鹤一去不复返，

。6.

，后天下之乐而乐。

5.人生自古谁无死,

。

塞下秋来风景异

谁家新燕啄春泥

我寄愁心与明月白云千载空悠悠

先天下忧而忧留取丹心照汗青7．

，到乡翻似烂柯人。8．夜来南风起，

。9．

，浅草才能没马蹄。

10.黑云压城城欲摧，

。

11．

，自将磨洗认前朝。怀旧空吟闻笛赋小麦覆陇黄乱花渐欲迷人眼甲光向日金鳞开折戟沉沙铁未销老师的话。。。。。。直接型默写特点：此题难度不大，只需把诗文记熟，不写错字，就能得分。应试技巧：熟背会写，细辨差别，认真答题。二、理解型默写练习：1、辛弃疾在《破阵子》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是:马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。2、杜牧在《泊秦淮》中情景交融的表现晚唐时代气氛，借对历史思考表现对现实的深刻忧虑的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。3、王湾并不算一位有名的人物，但他的《次北固山下》却使他留名青史。其中的千古名句是：海日生残夜，江春入旧年。

4、《出师表》里陈述作者临危受命的句子是：受任于败军之际，奉命于危难之间。5．李煜《相见欢》点明季节的诗句是：

。6．范仲淹的《渔家傲》表现战士们思乡报国的诗句是：

，

。7．晏殊的《浣溪沙》中最脍炙人口的诗句是：

，

。8．王安石的《登飞来峰》中最富哲理的诗句是：

，

。9．苏轼的《江城子·密州出猎》借用典故含蓄表达自己渴望被朝廷重用的诗句是：

，

？寂寞梧桐深院锁清秋无可奈何花落去似曾相识燕归来不畏浮云遮望眼自缘身在最高层持节云中何日遣冯唐浊酒一杯家万里燕然未勒归无计老师的话。。。。。。理解型默写特点：有条件限制，有目的导向，要求大家不仅要熟背课文，还要理解诗句含义。应试技巧：注重理解，答题时审清题意，弄清要求，正确默写。三、应用型默写练习：情境一：

2015年3月17日李克强总理就台湾问题答台湾联合报记者在回答关于台湾问题时，引用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“

，

。”说明海峡两岸和平发展是大势所趋,是任何人无法改变的”。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。情境二：

2015年4月30日，国际极限帆船系列赛青岛站比赛将正式拉开帷幕。为了表示对各国运动员的热情欢迎，又我们可选用《论语》中的“

，

。”来作为欢迎标语。有朋自远方来，不亦乐乎。情景三：

2015年4月29日，CRH380D型动车组驶离江苏昆山南站。其设计最高运营时速380公里。真是

，

。（用郦道元《三峡》中的句子回答）虽乘奔御风，不以疾也。情境四：中秋佳节，远在美国留学的小王无法回国和家人团聚，只能通过贺卡祝家人身体健康，生活平安，请你替小王在他的贺卡来表达他对家人的美好祝愿：

但愿人长久，千里共婵娟。情境五：三湘都市报消息：长沙橘子洲移民搬迁工程已经启动，橘子洲上首批居民已弃洲登岸，预计在两个月时间内，橘子洲上居民将整体搬迁至石岭塘枫林绿洲小区。从此，年年都遭水淹的1600多户、4000多名橘子洲居民将永远脱离水患之苦。由长沙市政府这一行动，你联想到哪句诗句？安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！情境六：暑假期间，李明到南岳旅游，当他爬上衡山祝融峰顶时，面对眼前美景，一句诗从他的口中脱口而出，你猜会是哪一句？会当临绝顶一览众山小烽火连三月,家书抵万金

搜狐网站消息：沙特动用陆军炮轰也门胡塞武装阵地，也门为解除作战士兵的思乡之苦，在军营中配备了先进的通讯设施，士兵可通过电子邮件与千里之外的亲人互通讯息。一位家属在受到采访时说，没有什么能比收到来自前线作战亲人平安的消息更珍贵的了。由这则消息你可以联想到了哪句诗句？老师的话。。。。。。应用型默写特点：不仅考查大家记忆、理解能力，还测试大家的迁移、联想及应用能力。应试技巧：整体感知，加深理解，把握含义，学以致用。四、归纳型默写练习：1、初中语文课本中含有“云”的古诗句：

如：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。翰海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。2、大自然是五彩缤纷，我们古诗词中有大量描写色彩的句子请你们写出连续两句含有色彩的诗句：

如：绿树村边合，青山郭外斜。

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。3、抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“_____________、_____________”。乡书何处达，归雁洛阳边日暮乡关何处是，烟波江上使人愁夕阳西下，断肠人在天涯人不寐，将军白发征夫泪李白：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

4.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句。其中虽只字未提送别，但笔端却饱含着悠悠不尽的情思，收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请分别写出李白、岑参两位诗人具有此类风格的诗句：岑参：山回路转不见君，雪上空留马行处。老师的话。。。。。。归类型默写特点：难度大，需要调动已有的知识储备应试技巧：认真归纳整理，分清细微差别。五、近意型默写练习：

1.李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中与“剪不断，理还乱”的心绪相似的两句诗是：陟罚臧否，不宜异同。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

2.《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”，《出师表》中与这句语意相仿的句子是：老师的话。。。。。。近意型默写特点：此类题难度更大，不仅考查学生理解能力，还考查了学生分析比较能力和诗歌鉴赏能力。应试技巧：识记古诗文时应重在理解，做题时应认真审题。1、理解性识记是关键2、归纳性识记提效率3、抄读式识记保质量4、回环式默写防遗忘1、熟记作者标题及首句。2、熟记名篇名句。3、分类整理记忆。4、采用联想法对比法意象记忆法。识记小窍门古诗文识记口诀不扣分方略不丢字落句不张冠李戴不颠三倒四不写错别字

写对审题

你们来做做。。。。。。一.读诗句,找错字。1、雄兔脚扑塑，雌兔眼迷离。2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。3、出淤泥而不染，濯清连而不妖

。4、屈径通幽处，禅房花木深。5、无可奈何花落去，似曾相识雁归来。6、长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。7、大小之狱，虽不能察，必以情。8、日暮相关何处是？烟波江上使人愁。9、江山代有人才出，各领风骚数百年。10、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。

（汗）

（朔）

（萋萋）

（涟）（曲）

（直）

（才人）（燕）（小大）（乡）3、山重水复疑无路，柳暗花明又一春。

4、海内存知己，天涯若比岭。

5、大漠孤烟直，长河落日园。7、感时花渐泪，恨别鸟惊心。8、折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。

9、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

1、乱花渐欲谜人眼，浅草才能没马蹄。

（村）（邻）（圆）（溅）（销）（炬）（迷）2、但愿人长久，千里共蝉绢。（婵娟）6、关关雎鸠，在河之舟。（洲）二.在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“

，

”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“

，

”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干不畏浮云遮望眼自缘身在最高层幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“

，

”的悠闲自得；幸福是苏轼“

，

”的美好祝愿。采菊东篱下悠然在南山但愿人长久千里共婵娟读下面语句，任选其中三句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。

李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海2、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营3、人不寐，将军白发征夫泪5、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍4.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来三.观美景，猜诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

落红不是无