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文档简介

初中语文知识系统梳理语文知识总干.综合性学习a.语文知识积累与运用.现代文阅读文言文阅读写作bcde一、语文知识积累与运用1、字词2、句子3、标点4、文学常识5、修辞6、名著阅读7、探究综合类8、古诗文、现代诗文默写9、名言格言积累1、看图、表格、数据分析题(a.题型:调查表、对照表、漫话、徽标等。b.内容:看图说画面内容;谈体会、启示、总结道理等。)2、对联知识3、口语交际4、拟广告语、标语5、新闻、消息信息提炼6、针对短文进行观点陈述7、扩写成段正确辨识和运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、对比、反复、设问、反问、借代等十种常见的修辞手法,理解它们在具体语境中的表达作用;(1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。(2)拟人的作用是使具体事物人格化、语言生动、形象。(3)夸张的其作用是揭示事物的本质,烘托气氛,引起联想,使表达的事物更突出、更鲜明。(4)排比的作用是增强语言气势,深化思想内容,增强文章的说服力和感染力。(5)对偶的主要作用是整齐匀称,节奏感强,高度概括,有音乐美。(6)对比的作用是能使语言色彩鲜明,事物的性质、特征等更加鲜明突出。(7)反复的作用是突出思想,强调感情,有时能够加强节奏感。(8)借代的作用是可引人联想,形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。(9)设问的作用是提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。(10)反问的作用是加强语气,激发读者的感情,以使读者留下深刻印象。

文学常识口诀:名时地评作对于名家要求识记标

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__专名号句中点号、,;:句末点号。?!字词1、汉字的书写、注音、改错字(多为常见易错的生字、多音多义字、形近字)2、词语(包括量词)、成语的运用3、词义解析4、关联词语填空

近几年中考的语音、汉字题,更多地着眼于实际运用,更加贴近生活。如在具体语境中给汉字注音,根据拼音写出汉字,改正错别字。材料多取材于报刊、杂志,在实践中考查学生语音、汉字的语言知识。

语境义比喻义二、综合性学习:1、特点:a.死记硬背少,积累运用多。

b.综合性强

c.内容来自课本2、命题形式:民间采风、店名、话说英雄、马的世界、话说孔子孟子等。3、学习方法:a.关注教材

b.积累相关资料(成语、俗语、名言、古诗句等)四、古诗文阅读:1、文言文阅读a.了解作家作品、文学文化常识b.注重课本提示和注释c.背诵优秀诗文、理解内容及课后诗词背诵、默写d.文言词汇积累(通假字、一词多义、文言实词活用、文言虚词积累)文言虚词:之、其、而、夫、乃、所、为、与、者、焉、以、然2、诗词鉴赏:a、题型b、名句赏析方法划分节奏巧抓修辞分析内容抓诗眼、词语的妙用诗词意境理解抓情景交融、寓含哲理、意蕴深刻的名句艺术特色赏析写作手法(表现手法)是否巧妙独特诗词语言理解抓作家的写作风格及意象背诵、词义理解抓运用的典故三、现代文阅读:1、选材内容:a.注重情感体验、价值取向和人文内涵

b.突出鲜明个性,呈现鲜明地域特色

c.注重名家、名篇,追求强的名人效应(如:余秋雨、毕淑敏、林清玄、雷抒雁、二月河等)2、考察内容3、阅读试题设置特点词句理解整体阅读材料能力文意把握主观性、开放性试题量加大要点概括、分析人物注重归纳、概括能力内容探究、语言赏析注重综合性(考查课外知识)作品感受注重学生采集信息的能力6、现代文文体划分:1、表达方式:说明文、记叙文、议论文2、文学作品:小说、散文(抒情散文、叙事散文)、戏剧、诗歌、童话、寓言3、应用文a.说明文:1)说明顺序:时间、空间、逻辑顺序2)说明方法(9种)及作用:打比方、举例子、下定义、分类别、摹状貌、列图表、作引用、作比较、列数字3)说明对象特征4)结构5)说明文语言特点6)说明文种类c.议论文:

1)类型:立论、驳论2)三要素:论点(鲜明)、论据(充分)、论证(恰当)3)论证方法(6种):比喻论证、举例论证、正反对比论证、因果论证、道理论证、引证4)论证结构:并列式、总分式、层进式、对照式5)三部分:引论、本论、结论(1)小说:三要素人物:刻画人物方法情节:开端、发展、高潮、结局线索:人物见闻、地点转移、情节、思想感情环境:及作用自然环境社会环境分类:长篇、中篇、短篇、微型小说(1)交代故事发生的时间、地点,为人物活动提供具体的背景。(2)渲染气氛(3)烘托人物心理或烘托人物形象(4)推动故事情节的发展(为下文作铺垫)(3)戏剧:戏剧语言:说白、唱词、舞台说明分类:a.按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧

b.按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧

c.按题材反映的时代分为历史剧和现代剧

d.按剧情繁简和结构分为独幕剧和多幕剧(4)诗歌诗歌古典诗歌唐代的律诗、绝句宋代的词元代的散曲诗经楚辞乐府民歌现代诗歌近体诗(5)童话、寓言古体诗应用文:调查报告通知、启示书信、日记申请书计划书倡议书讲演稿电报总结新闻五、写作知识:1、试题类型:

半命题作文全命题作文话题作文看图作文材料作文2、试题主题内容:

个人成长亲情友情社会生活

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