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甘家厂小学人教版六年级数学下册第二单元圆柱的表面积练习1.把圆柱体的侧面沿高展开,可能得到一个()形,也可能得到一个()形或（）形。

2.把一个圆柱侧面沿高展开,可得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的()。

长方正方底面周长高平行四边复习：4.圆柱的侧面积=底面的（）×（）。周长高3.圆柱两底面之间的()叫做它的高,它的高有()条。距离无数5.圆柱的表面积=（）+(）侧面积两个底面面积联系生活实际，说说生活中的这些问题是求哪些面积？（填A.B.C.D)⑴圆柱形水池的占地面积。（）⑵做一节烟囱所需铁皮面积。（）⑶求易拉罐上商标纸的面积。（）⑷做茶叶筒所需铁皮面积。（）⑸做一个无盖水桶所需铁皮面积。（）⑹压路机的滚筒转动一周，求压路面积。（）A.求底面积

B.求侧面积

C.求1个底面积与侧面积

D.求表面积（2个底面积和

侧面积）ABBDCB练习二横切纵切（1）横切成两个圆柱，表面积之和发生了什么变化？横切成3个圆柱呢？（2）一个圆柱从底面圆心纵切成两半，表面积之和发生了什么变化？13.求下面各图形的表面积。(10×10)×2＋(10×15)×4=100×2＋150×4=200＋600=800(cm2)13.求下面各图形的表面积。62×6=36×6=216(cm2)13.求下面各图形的表面积。=2πr×(r＋h)圆柱表面积=底面周长×(半径＋高)=C×(C÷π÷2＋h)(7)一个圆柱，它的高是8厘米，侧面积是200.96平方厘米，它的底面积是（

）。(8)把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱，切成两个同样大小的圆柱，表面积增加了（

）平方厘米。(9)把一个直径为4厘米，高为5厘米的圆柱，沿底面直径切割成两个半圆柱，表面积增加了（

）平方厘米。(10)把一根直径是20厘米，长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段，表面积增加了（

）立方厘米。（1）底面直径：（2）铁皮面积：3.14×(9÷2)2＋3.14×9×12=63.585＋339.12=402.705（dm2）

答：做这个水桶大约要用402.7

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