四年级上册英语学案 Unit 4 I like 牛津译林版_第1页
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文档简介

Unit4Ilike...【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：acar、abike、abus、akite2．学会使用：问句“What'sthis/thatinEnglish?”、“Doyou...?”与答句“It's...”、“Yes,Ido./No.Idon't.”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“询问物品英文”的功能句型进行表述。2．句型：（1）What'sthis/thatinEnglish?It's...（2）Doyou...?Yes,Ido./No.Idon't.3．能听懂、会说和会读日常交际用语：Ilike...、Me,too、Thankyouverymuch.【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。（1）朗读词汇：acar、abike、abus、akite。（2）朗读句型：①What'sthis/thatinEnglish?It's...②Doyou...?Yes,Ido./No.Idon't.（3）小组活动，练习上述句型。S1:What’sthis/thatinEnglish?It's...S2:Doyou...?Yes,Ido./No.Idon't.二、达标检测。1．根据给出的图片，将对话补充完整。（1）—What’sthisinEnglish?—________________________（2）—What’sthisinEnglish?—_______________________（3）—What’sthatinEnglish?—_______________________2．根据表格中的信息，回答问题。Lilly喜欢书本Tom不喜欢自行车John喜欢放风筝Ben不喜欢汽车（1）Doyoulikebooks,Lilly?___________________________________________（2）Doyoulikebikes,Tom?___________________________________________（3）DoesJohnlikeflyingkites?___________________________________________

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