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文档简介

课题WelcometoOurSchool授课时间8月31日授课班级16级6/7班授课类型Newlesson教具准备PPT出席人数62缺席人数知识目标让学生掌握本节单词，并会熟练运用重点单词造句教学目标能力目标让学会如何联想式记忆单词情感目标让学生自主学习,更加积极参与到课堂学习之中，成为课堂的主.重占/\\\重点是本节课的重要短语教学分析难点如何使用短语进行造句关键关键是熟练常握单词的记忆方式课堂教学模式“合作探究式”教学模式一、创设情境、导向激趣二目标指引、交流互动教学流程三、拓展深化、共同探究四■组际交流，成果汇报五、延伸目标、德育渗透时间教学流程及主要内容教法及教师活动学法及学生活动安排一、创设情境、导向激趣Reviewnewwordsandkeyphrasesandthenleadinthenewlesson.教师检查复习情况，有激情的大声朗读单词；找一部分学生用单词造句主动参与，积极配合13分Step2二目标指引、交流互动TolearnabouttheWords.Tograspthekeyandhardpoints.Tosolvetheexercisesofthetext.时间教学流程及主要内容教法及教师活动学法及学生活动安排一、创设情境、导向激趣Reviewnewwordsandkeyphrasesandthenleadinthenewlesson.教师检查复习情况，有激情的大声朗读单词；找一部分学生用单词造句主动参与，积极配合13分Step2二目标指引、交流互动TolearnabouttheWords.Tograspthekeyandhardpoints.Tosolvetheexercisesofthetext.三、拓展深化、共同探究1.Toreadthewordsby教师说出课文中的重点句子在老师引导下参与课堂互动，注意团队合作教师说出课文中的重点句子在老师引导下参与课堂互动，注意团队合作discussingroups3.Toaddedbytheteacherandtoexplain.1.)welcometosp.欢迎至U某地b

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