高二下半年班主任教学计划

第9页共9页高二下半年班主任教学方案高二下半年班主任教学方案新课改已经全面铺开，新课改的精神和思想都独具时代性，前瞻性，科学性，因此，加强新课改知识的学习，领悟新课改思想，增强新课改意识，是时代的需要，是开展的需要。这里职场给大家分享一些关于高二下半年教学方案，。高二下半年教学方案本学期新课程的3-1，3-2，是物理新课程施行的关键一学期，物理教学的改革深化，教育理念的更新进步，这给我们高二全体物理老师提出更严峻的课题，奋感任重而道远。面对当前的教育形势，为了更好完本钱学期教学教研工作，我们高二年级物理组在认真学习，研究了国家教育部制订的《普通高中物理课程标准》的根底上，根据学校工作方案、学校教科研中心的详细指导，结合学生实际，特制定如下方案：一、加强师德修养，进步政治思想觉悟。认真贯彻学校和教科研中心的要求，使老师自觉遵守办公考勤制度，维护正常的教学办公秩序，进步办公效率。遵循教育规律，树立正确的人生观、人才观、育人观，一切以教育为中心，一切为了学生，结实树立以学生开展为中心的新观念，关心保护学生，增强责任心、进取心、事业心。二、加强业务学习，适应新形势的要求。老师是学习活动的组织者和引导者。老师应认真研究《根底教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中物理课程标准(实验)》，研究自己的教学对象，以本课程的目的和学生的详细情况出发，灵敏运用多种教学策略，有针对性地组织和引导学生在理论中学会学习。在教学中，充分发挥主动性，创造性地使用教科书和其他有关资料。要努力适应课程改革的需要，继续学习，更新观念，丰富知识，进步自身文化素养;要认真读书，精心钻研教科书，在与学生平等对话的合作互动中，加强对学生的点拨和指导，实现教学相长。三、加强集体备课，发挥集体优势。每周三和周四课外活动时间进展集体备课，由备课组长总结前段工作，布置下段教学的进度和内容，搞好方案分工，落实教学方案。每次由一人作为主备通研第二天的教学内容，确定统一的教学目的、重点、难点、教学方法、补偿练习等。严格按方案行事，做到事事有时做，时时有事做。四、狠抓教学过程，猛促教学成绩1.在集体备课的根底上，重视个人复备，做到集体通研和个人复备的完美结合，鼓励教学思路和教学方法的创新。2.在课堂教学中，努力贯彻物理课程标准的精神，树立新的教学理念，向课堂四非常钟要成绩。3.及时修改作业，进步自习辅导质量，作业修改及时、认真，批语要有指导性和鼓励作用，自习辅导要注意答疑、解惑。维持好自习纪律，催促学生完成定下的练习和预习任务，分类辅导好学生。4.组织好单元过关考试，要求流水批阅，穿插统计，及时上报成绩，做好试卷讲评工作。指导好学生的课外练习，课外练习是教学的重要组成局部，应根据不同学生的详细情况，适时推荐知识全面，难易程度得当的课外资料，充分利用好中学生新学案，历练学生自学才能，指导学生认真处理历届高考经典例题。使学生明确高考卷的作题计巧。结合学校提供的练习资料，扎实搞好物理教学，同时鼓励学生开展多种活动，分享学习所得，交流学习心得，共同进步作题才能。教学内容及时间安排：期中考试后完成3-1的教学任务，期末考试前完成局部选修3-2模块的教学任务，每单元新课学惯用3-4周，复习练惯用1周时间，然后作好单元过关,评讲课等。高二下半年教学方案一、指导思想以学校教务处的教育方针全面展开物理教学，施行素质教育，根据学生现状，不断搞好根底知识，根本物理思想和方法的教学，面向全体学生，以人为本，开发学生的智力，培养学生分析^p问题的才能。因材施教，分层教学，大力进步学生的思维才能。二、教学目的通过教学，到达学生才能增强的目的。学生能独立完成教材上的习题，能在老师的指导下完成老师课外布置的习题，能做其他参考书上的局部练习，逐步培养学生热爱物理，到达进步学生的综合素质的目的。三、教学方法针对本年级的总体成绩，主要在于重点打好根底，详细措施如下：1、精讲精练a、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调，对重点概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进展教学，这是课改的要求，其次，把握好进度，切勿图快，尤其在难点的教学中，要把握好进度。b、精练：本学期的习题肯定不少，如何以的效率获得的效果是值得讨论的课题，尤其表达在习题的练习和讲解中，作业和课堂练习题都打算在归类的根底是上分层，做到有纵有横。2、及时的反应本学期要在课上和课后都有一个较完好的反应机制，比方在上课及时进展反应性的练习，作业有问题的学生要与之交流，从中理解问题所在，以便及时改良，对于学习有困难的学生要经常沟通。四、教材分析^p新物理课程标准改变了原有物理课程的形式，在高一学习了物理必修1和必修2两本教材，这两本主要在于根底的学习。如今到了高二了，文理科选修的模块各不一样，文科选修的是物理1-1，主要的是研究对根本内容的认识。对于理科选修的物理3系列的，这个系列的强调的是要求学生更深化的理解这些知识以及在于对这些知识的应用。在物理选修3-1整本书中，主要研究的是电学与磁学，可以说是整个物理学中比拟难的，它与必修模块中的内容严密的联络的在一起。在选修3-2中，主要是对选修3-1进展了加深，将电学与磁学联络在一起，形成了电磁学，其次对电流也进展了加深，还加上了如今比拟热门的传感器。五、学生情况分析^p本学期上三个文科班、两个理科班的教学任务。对于理科班的学生根底稍好，但是没有养成良好的学习习惯，计算才能很差，逻辑思维才能有待于进步而文科班的学生根底较差，因此，我在教学中一方面要充分理解他们，与他们多沟通，给他们以信心，进步他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地，讲究技巧和兴趣性，实在进步学生的整体素质，为以后的会考和高考打下坚实的根底。高二下半年教学方案一、指导思想根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与方案，以进步数学学科教学质量为核心，全面进步老师个人业务程度，努力做到：求真务实、保质高效，力求打破，促进全组老师的全面开展。二、工作要点1、传达学校精神，落实工作方案学期初，利用备课组会议，传达、学习本学期校教学工作方案和教研组工作方案，做到上情下达，每位老师都理解工作方案和目的。2、本学期工作重点开展互帮互学，促进老师开展。加强常规教学的标准性和实效性，进步工作效率，加强专业理论学习和学术交流，促进老师的专业开展。三、工作措施安排1、认真开展集体教研活动，加强专业理论学习和学术交流。做到活动有内容、有记录，考虑问题并解决问题，精心设计准备好中心发言人的发言;2、继续组内听课、评课活动，促进老师间的交流;3、做好期中、期末、月考评测及分析^p工作;做好本学期教学总结工作。四、详细工作1、认真学习新课标，转变老师的教学理念加强老师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容，组织实在有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学形式。2、转变老师的教学方式转变学生的学习方式老师要以新理念指导自己的教学工作，结实树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同开展，努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主，提倡发现性学习、参与性学习和理论性学习。3、改变老师的备课方式，进步老师的备课质量例题的选择，习题的装备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵敏处理。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后老师要反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视“二备”和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作。4、发挥备课组的集体作用集体备课，教案根本统一。每次备课都有一个主题，然后集体讨论，补充完善。同时，根据各班的详细情况，适当进展调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且掌握，不搞教条和形式。教案应表达知识体系、思维方法、训练应用，以及浸透运用等，要对重点、难点有分析^p和解决方法。备课组要做到资共享，反对个人。作业要求分组，学生可根据自己的情况完成相应的作业，并注重作业反应。五、一些固定工作安排(1)每周的周四下午参加数学组的教研活动，每周的星期五下午第