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文档简介
【实用】初中生活的作文集合10篇初中生活的作文篇1我是三年级的小学生,校园的生活紧张又有趣,有敬爱的老师和可爱的同学,在这里我学到了知识还交到了许多好朋友。除了校园生活,我还有许多丰富多彩的课余生活,就像五彩的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一样有趣。暑假里妈妈给我报了书画班,让我学会了画画还让我练习写字,刚开始我学习的是国画,然后又变成卡通画,然后又学习国画,妈妈说我没有恒心,不过,这次我一定要坚持下来。刚开始练习写字时,老师从每一个笔画给我们讲解,我才知道原来每一个笔画都有那么多奇妙的地方。我一定要画好每一幅画,写好每一个字,坚持多练多写。我还喜欢打羽毛球,每到周末我都会和朋友到村子的广场上打羽毛球。有一次我遇见了一个高手,怎么也打不过他,我就和朋友练习。我来到他跟前说:“我要和你打羽毛球。”他说:“行。”结果我又输给了他,看来我确实遇到了一个高手,我的水平有待提高,下次我一定要赢他。这就是我的课余生活,它丰富了我的课外知识,开拓了我的视野,让我学到了许多知识,同时也锻炼了我的身体和意志,让我长的更高更壮。我的课余生活真是丰富多彩,充实而有意义!初中生活的作文篇2放下手中笔,望着静谧的天空,夜色笼罩下,世界都安静起来,回想我从六年级到如今的初中生,成长似乎让我变成了一个成熟的女孩。刚到初中的我很迷茫,不知道自己到底能不能接受新的事物,忐忑不安,也就是我的心情吧。但随着和老师同学相处越来越融洽,我最初感受到气氛紧张的初中生活,渐渐变得丰富多彩起来,有他们的相伴,我紧张的内心越来越安定起来。秋风送爽,今夜飘落这番情景,也使我心思有一半溜出了那个充满知识的课堂,放眼窗外,感觉比课堂更吸引我混沌的脑袋,那白色粉笔在黑板上跳换的线条,也不能抓回我的思绪,也许只有那清脆的下课铃能点醒吧。“小刘,你来。”老师亲切地呼唤,却使我分外不安,站在讲台上与老师面对面又增加了紧张。“上课讲得听懂了吗?”在我支支吾吾之时,老师再次将黑板上最难的那道题讲了一遍。顿时,我的思绪清晰了,她拍拍手上的粉笔灰走出教室,去隔壁班准备上下一堂课了。月考的失利,使我在迷茫中质疑自己的能力,可就在那天班会上的主题便是月考。“为明天的你奋斗。”红色的大字,醒目地点醒了我,老师的一席话,使我又找回了那种执着努力的勇气:“考得不好,一笑过去,考得好,笑一笑也过去了。”与我的思想在碰撞,最后我必须也必然要努力,奋斗,执着,我要相信自己,我便是这样告诉自己的。初中生活的作文篇3光阴荏苒,四年的初中生活,如同苍老的胶卷记录着一幕幕美好的瞬间。昔日学生的劳动与其说是在净化校园的环境,不如说是一次心灵的游了,很抱歉,我并不是用完了来形容同学们阳光与活泼,毕竟中考的战鼓在教室中,振聋发聩,每个人都如同处于深海中一样,巨大的压力让人透不过气来,但是在此刻大家在劳动中净化环境,在游乐中放松心情,大家就如同这黄昏下的车前草,沐浴着柔和的阳光,我愿意停留在此刻,永远的微笑。我喜欢在这做了四年的校园。冬日里,校园舞台的主角永远是雪花,冬的女儿撒下它纯白的嫁妆,给着从前热闹的校园多了几分肃静与庄重,融化的不只是冰晶更是人们冷漠的心灵。夕阳西下,就如同没有烧透了的煤球,无精打采的挂在天上,又好像被禁锢在手中的巨人无法散发出昔日的力量,只能点燃天边那几朵云彩,温暖我的心灵。我喜欢看火烧云,但更喜欢同朋友们一起看。一起分享这美丽的时刻大家都像个孩子,凝视着满天的红晕,我知道天边的“柴薪”终于燃尽,而同学们的情谊却永不会扑灭。四年的初中生活将在几天后画上圆满的句号。我没有大师般的技艺,无法会描绘出一幅动人的场景。我没有作家的文采,不能书写一篇篇感人的文章。我没有音乐家的才华,唱不出一首首不朽的乐曲。我只希望用心去铭记那一件件往事。用想象来构成美好的初中生活。往事晕染着心房,我愿让它在其中酝酿回忆的美好…………初中生活的作文篇4如果说,生活是一幅包罗万象的素描,那么,给生活加了点儿糖,就是将素描添成了一幅多姿多彩的工笔画。阳光有些恹恹的,照在树上,隙间映射出懒懒的树影,我有些焦躁地走着,皱紧了眉头。一抬眼,看到前面的早餐店“炊烟袅袅”,一股诱人的香味钻进了我的鼻子,脚步立马变得轻快,朝着香气进发。那是一位胖胖的中年妇女,见了我,便在围裙上拍拍手上的水,咧出一口不太整齐的牙齿,朝我灿烂地笑着,说道:“给,这是你最爱吃的!”那样真诚的笑容敲击着我的.心灵,我牵动着嘴角,回以了最真诚、最热情的笑容,笑着,眼睛眯了起来,嘴巴也咧到了耳朵根。多笑笑吧,让感情跃上脸颊,就是给生活加了点儿糖。我爱坐在转角的那家书店,书桌上总插着几朵花,落地窗大而明朗,捧起一本书,让阳光轻抚我的脸,开始今天的阅读。当读到冰心奶奶写的:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”我闭上了眼睛,沉沉地想着,一位白衣红裙的少女在雨中惊惶失措,豆大的雨珠毫不留情地击打在她身上,她哭着,只能无助地飘零……一位母亲抱着面无血色的少女,在火炉边沉沉地睡去,宁静而安详。霎时,我明白了她对母亲的赞颂,及对母亲深深的依赖与爱。不管是怎样的思考,思考过后,眼前总仿佛一片清明,这,又是给生活,加了一勺糖吧。这点儿糖啊,可不简单。甜甜地、真诚地笑一笑,不仅是与他人最简单的交流,还是在给生活中撒着细细的糖;静静地、沉沉地想一想,不仅是给自己时间小憩,还是在给思想留下幸福的深度。笑一笑,简单,而有丰沛的爱;想一想,平常,而有深刻的心。初中生活的作文篇5从跨入初中校门的那一天起,我就走进了初中生活,感受着这之中的一切。还记得,前几天发生在学校食堂的一件新鲜事。那是一个中午,我们忍着饥饿上着最后一节课,说句实在话,现在的我们是青少年了,也是长身体至关重要的时候,中学的课程抓得紧,每天早晨空着肚子就要背个四五十分钟的书,等到早饭的时候,就摸爬滚打地跑去吃饭,可是,仅仅的两个馒头哪能满足我们的需求呢?有钱,就去买根香肠,买个面包凑合,没钱,就只有忍受饥饿的折磨,慢慢地熬完每一分每秒。时间慢得就像蜗牛,终于,下课了,可是这时我已经饿得肚皮贴后背了,一听到下课铃响,就打起十二分的精神,准备向食堂作最后的冲刺。好不容易到了食堂,饭菜就遥遥在望了,可是,哪里知道食堂早已人山人海,挤满了整个屋子,长龙似的队伍都排到食堂外去了。售饭处已挤得水泄不通,我决定放手一搏,也挤了进去,因为谁都知道,即使排队也是打不到饭的,何况我在那么后面,不如去挤饭,这样既节约时间,打饭的机率也要高得多,我又矮又瘦比那些大个人的人更容易挤在缝隙中。就在我离饭菜越来越接近时候,忽然有一只大手一把把我给抓了出来,顿时就把我吓得不轻,我以为是老师来了,忐忑地回过头,却看到一张和蔼可亲的脸,哇,不是老师,是一个学生,我拍拍胸,长吁一口气。我回过神来,便生气地问他:“喂,你为什么要把我拉出来,我哪里惹着你了?”那男孩倒也不生气,摆出一副文质彬彬的样子,和颜悦色地说:“小妹妹,我看你这么小,打饭不容易吧,来,站在我前面吧。我让你插队。”我将信将疑,望着面前这个比我高出一个头的大男生,他见我不相信,便说:“没关系,不用怕,我叫舒淞,我来给你打吧。”说着,他便把我的饭盒拿去了,用他的钱刷了一大碗给我,我愣住了,天下竟然还有这么好的人,我还是真不信。不把我挤出去就算了,还给我买饭。要知道,挤一次饭多么不容易呀!莫非,他和我是亲戚;莫非,他认识我;莫非,他真的是个大好人?……等他把饭碗放到我手上的时候,我才回过神来,他又说,:“小妹妹,以后,不要再去挤饭了,我们初中生,是大孩子了,是有知识,做文明人,不能和那些人一样。将心比心,你想想,如果你排队,别人挤在你前面,你会怎么想这个人,你会怎么做,所以,无论做什么事,都要想想别人,不要光为了自己,而自私自利,你再想想,如果这个世界上,所有的人都只为了自己,那么这个地球,这个世界就早已不存在了。”听了他的话后,我所有的谜团全都解开了,我再一次地注视着眼前的这个男孩,他到底是个怎样的人呢?我一时间琢磨不透,不过,他的话,让我感悟很深,我顿时觉得手上的碗有千斤重,我怎样都咽不下这口饭。是呀!如他所说的那样,如果这个世界多一些人为他人着想,那么这个世界的明天将会更美好。从那以后,我再也没有挤过饭了。每当打饭时,我不会想起那个男孩说的话,虽然有时真的排队没吃上饭,可是我还是一直坚持着自己的原则。初中生活的作文篇6既然我是一班人,自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名:“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必这人也一定是个大帅哥,我虽不是只知道追帅哥的小女生,但能有幸与其同班,看看也无妨,反正早晚要看。我便转身,装做可爱地,随便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看吓好几跳.我的肠胃差点没一起反了出来.只见一个长着一对暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,满脸雀斑不说,连青春美丽疙瘩豆都数不清(汗)别提多差劲了。“#%@&*.....蓝萁箐”哦!这名不错。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理准备,并有感而发,做了一首诗:“爱长啥样长啥样,同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃,反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了!当当当当(音乐声)我便怀着悲伤,盼望,兴奋,激动等心情,再次装成可爱地,随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但为了维护我淑女的形象,我,毅然选择了“缓慢式”回头法.....这次会见到怎样一个女生呢?丑的?美的?不知道?猜呗!猜不出来?那就使劲的猜呗!我一回头,只见一位短发美眉走过来,不论长相还是身段,都能与我相比(咳咳,有点那啥噢)。她虽长得大眼睛,长睫毛,但显然是做过“拉双眼皮”或是使用了美宝莲睫毛膏,才有这效果。我希望我在一班能碰到小学同学,可怎想,一个也不认识,只有一个长的挺眼熟。他眯着金鱼眼,肩上背着个单肩书包.....这人是谁?在那见过“在哪里,在哪里见过你。你的笑容这样熟悉,我一时想不清。”啊!是他“是他,就是他,是他,就是他。”(我今天怎么了)他就是让我当众出丑的罪魁祸首。我的牙磨出响了。他真是大胆包天,竟敢与朕同班,不怕被诛九族!顺便再一次改一下我发的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看!初中生活的作文篇7特别色彩特别话,洋洋洒洒心装下,美丽心情轻呼吸,快乐连承你我他!夏日当空,不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉,仰起脸,微风拂面,轻轻的呼吸,好在心情只剩下快乐!有人说,快乐时候是最寂寞的,分析真实的我,不可否认,此话也不无道理,不过,那是偶尔而已,回过头来,仔细想想,何必自己为难自己呢?即使方方面面有千万个挫折的理由,也要接受现实的自己,因为只有自己能够拯救自己!只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光!置身与阳光下,充其量就是阳光的,在阳光下畅游,看天天更蓝,看水水更绿,天赏赐的蓝,地赋予的绿,勾勒的轮廓,别样的美妙,别样的和谐,给人以美的心情,给人以爱的冲动,试想,有谁能够置身于不顾呢?又有谁不在意美丽的风景呢!少一份低叹,把旧事别放在心上,多一份自信,做一个拥爱自重的感恩人,也许会包容很多不愉快,即便人的一生是为旅游而来,就要跟上节奏,拍拍走好,自己满意,呼吸就顺畅,何必在意他人目光,选择接受自己,快乐不是不可能!不是嘛,快乐不快乐因人而宜,有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上,有一种人把快乐复制给别人,通过他人的快乐黏贴自己的快乐,显而易见,前者快乐吗,我认为暂时的呼吸,不久就会发霉,被窒息所代替,是失败的快乐,反之,后者的公益行为是最快乐的,先他人之忧而忧,后他人之乐而乐,这是多么伟大的事情,陶冶多少人的品质,给予多少人的快乐,这是最胜利的快乐!!其实,小看点,想说本来生活简简单单,未免不是好事,何必班门弄斧搞得一团糟,找些不愉快,自食其苦果呢,难道平常心看世界不是更好吗?不是更快乐吗?无论从那个观点,人活在世,活的都是精神,都是状态,都是心情,都是分享,不要说快乐你的快乐,悲伤你的悲伤,是在唱高调,是必须牵强背下的潜台词,我想那是内心情感的表达,是对人生态度认可的升华!抬起头,目视前方,仿佛听见时钟的嘀嗒声,唤醒了久违的沉睡,兴奋的细胞不时的活跃着快乐....初中生活的作文篇8岁月匆匆,在我如歌的日子里,曾经发生过许多事情。每一次经历,都展现出不同的生命历程,都展现了我的成长。当我还是一个什么都不懂的小宝宝时,妈妈一直呵护着我,疼爱着我。妈妈一把屎一把尿地把我养这么大,只想让我平平安安长大。不管我是哭着还是闹着,她都一心一意地照顾我。当我生病的时候,妈妈总是不顾自己的身体,把我送到医院,还总是哄哄我,叫我不怕。我缩在妈妈的怀里,无力地呻吟着。到现在,我才知道了母亲的伟大。五六岁时,亲人去世了,在追悼会上,我第一次觉得人的生命是多么短暂,当我看见亲人送去火化时,豆大的泪珠不由自主落下来了。我连亲人的最后一面都没见着她就走了,此时,我伤心无比。上小学了,我在学校里无忧无虑地生活着。可就在那次,我和别的同学闹矛盾了。我们双双都不理对方,就算是正面遇见,也装作不认识,总是掉头走人。可没了玩伴,我很孤单。于是,我主动走上前,向她道歉,我知道了,只有体谅他人,世界才会更美好。再回想起那些使我长大的事情,我脑子里总是浮现出一幅幅使我感动的画面,岁月如歌。初中生活的作文篇9时光荏苒,白驹过隙,一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记开学已经一周了,犹记得刚进班时,我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了,他们有的稚气未脱,有的却相当稳重,有的活波开朗,有的则腼腆内向。初中生活和小学真是变化很大啊!校园的环境变得更美了,鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林,而初中校园里树木随处可见,两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去,发出轻而脆的鸟鸣声,好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候,又能见到几只小鸟,叽叽喳喳的飞回树丛,似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳,少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡!早上当小学生们还在梦乡之中,我们却已经开始早读了,书声琅琅,开始我我们一天的学习生活。每天中午我们结伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小学的更好吃,大家可以围坐在一起聊天分餐,还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看,还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖,舀一勺那更是美味。进入初中,我们虽然每天早起了很多,但大部分同学都没有昏昏欲睡,而是以饱满的状态投入到学习中去。作业自然比小学多了,不过我速度却提高了不少。我要更加努力学习,不懈怠,省泰中是我为之奋斗的目标!加油!初中生活的作文篇10初中生活,如同一个打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交织在一起。酸刚刚到初中时,常常会和老朋友在一起聚聚,玩玩,谈谈各自班中的趣事,讨论生活中的不愉快;有时候,还要与朋友结伴去操场上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是近来,就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上
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