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文档简介
贵州省安顺市三年(2020-2022)中考数学真题分类汇编-解答题一.完全平方公式(共1小题)1.(2021•贵阳)(1)有三个不等式2x+3<﹣1,﹣5x>15,3(x﹣1)>6,请在其中任选两个不等式,组成一个不等式组,并求出它的解集;(2)小红在计算a(1+a)﹣(a﹣1)2时,解答过程如下:a(1+a)﹣(a﹣1)2=a+a2﹣(a2﹣1)……第一步=a+a2﹣a2﹣1……第二步=a﹣1……第三步小红的解答从第步开始出错,请写出正确的解答过程.二.整式的混合运算—化简求值(共1小题)2.(2022•安顺)(1)计算:(﹣1)2+(π﹣3.14)0+2sin60°+|1﹣|﹣.(2)先化简,再求值:(x+3)2+(x+3)(x﹣3)﹣2x(x+1),其中x=.三.一元一次不等式的应用(共1小题)3.(2022•安顺)阅读材料:被誉为“世界杂交水稻之父”的“共和国勋章”获得者袁隆平,成功研发出杂交水稻,杂交水稻的亩产量是普通水稻的亩产量的2倍.现有两块试验田,A块种植杂交水稻,B块种植普通水稻,A块试验田比B块试验田少4亩.(1)A块试验田收获水稻9600千克、B块试验田收获水稻7200千克,求普通水稻和杂交水稻的亩产量各是多少千克?(2)为了增加产量,明年计划将种植普通水稻的B块试验田的一部分改种杂交水稻,使总产量不低于17700千克,那么至少把多少亩B块试验田改种杂交水稻?四.一次函数的应用(共2小题)4.(2021•贵阳)为庆祝“中国共产党的百年华诞”,某校请广告公司为其制作“童心向党”文艺活动的展板、宣传册和横幅,其中制作宣传册的数量是展板数量的5倍,广告公司制作每件产品所需时间和利润如表:产品展板宣传册横幅制作一件产品所需时间(小时)1制作一件产品所获利润(元)20310(1)若制作三种产品共计需要25小时,所获利润为450元,求制作展板、宣传册和横幅的数量;(2)若广告公司所获利润为700元,且三种产品均有制作,求制作三种产品总量的最小值.5.(2020•安顺)第33个国际禁毒日到来之际,贵阳市策划了以“健康人生绿色无毒”为主题的禁毒宣传月活动,某班开展了此项活动的知识竞赛.学习委员为班级购买奖品后与生活委员对话如下:(1)请用方程的知识帮助学习委员计算一下,为什么说学习委员搞错了;(2)学习委员连忙拿出发票,发现的确错了,因为他还买了一本笔记本,但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出单价是小于10元的整数,那么笔记本的单价可能是多少元?五.反比例函数与一次函数的交点问题(共3小题)6.(2022•安顺)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点D在y轴上,A,C两点的坐标分别为(4,0),(4,m),直线CD:y=ax+b(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象交于C,P(﹣8,﹣2)两点.(1)求该反比例函数的解析式及m的值;(2)判断点B是否在该反比例函数的图象上,并说明理由.7.(2021•贵阳)如图,一次函数y=kx﹣2k(k≠0)的图象与反比例函数y=(m﹣1≠0)的图象交于点C,与x轴交于点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为B,若S△ABC=3.(1)求点A的坐标及m的值;(2)若AB=2,求一次函数的表达式.8.(2020•安顺)如图,一次函数y=x+1的图象与反比例函数y=的图象相交,其中一个交点的横坐标是2.(1)求反比例函数的表达式;(2)将一次函数y=x+1的图象向下平移2个单位,求平移后的图象与反比例函数y=图象的交点坐标;(3)直接写出一个一次函数,使其过点(0,5),且与反比例函数y=的图象没有公共点.六.二次函数的应用(共2小题)9.(2021•贵阳)甲秀楼是贵阳市一张靓丽的名片.如图①,甲秀楼的桥拱截面OBA可视为抛物线的一部分,在某一时刻,桥拱内的水面宽OA=8m,桥拱顶点B到水面的距离是4m.(1)按如图②所示建立平面直角坐标系,求桥拱部分抛物线的函数表达式;(2)一只宽为1.2m的打捞船径直向桥驶来,当船驶到桥拱下方且距O点O.4m时,桥下水位刚好在OA处,有一名身高1.68m的工人站立在打捞船正中间清理垃圾,他的头顶是否会触碰到桥拱,请说明理由(假设船底与水面齐平).(3)如图③,桥拱所在的函数图象是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),该抛物线在x轴下方部分与桥拱OBA在平静水面中的倒影组成一个新函数图象.将新函数图象向右平移m(m>0)个单位长度,平移后的函数图象在8≤x≤9时,y的值随x值的增大而减小,结合函数图象,求m的取值范围.10.(2020•安顺)2020年体育中考,增设了考生进入考点需进行体温检测的要求.防疫部门为了解学生错峰进入考点进行体温检测的情况,调查了一所学校某天上午考生进入考点的累计人数y(人)与时间x(分钟)的变化情况,数据如下表:(表中9~15表示9<x≤15)时间x(分钟)01234567899~15人数y(人)0170320450560650720770800810810(1)根据这15分钟内考生进入考点的累计人数与时间的变化规律,利用初中所学函数知识求出y与x之间的函数关系式;(2)如果考生一进考点就开始测量体温,体温检测点有2个,每个检测点每分钟检测20人,考生排队测量体温,求排队人数最多时有多少人?全部考生都完成体温检测需要多少时间?(3)在(2)的条件下,如果要在12分钟内让全部考生完成体温检测,从一开始就应该至少增加几个检测点?七.二次函数综合题(共1小题)11.(2022•安顺)在平面直角坐标系中,如果点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为和谐点.例如:点(1,1),(,),(﹣,﹣),……都是和谐点.(1)判断函数y=2x+1的图象上是否存在和谐点,若存在,求出其和谐点的坐标;(2)若二次函数y=ax2+6x+c(a≠0)的图象上有且只有一个和谐点(,).①求a,c的值;②若1≤x≤m时,函数y=ax2+6x+c+(a≠0)的最小值为﹣1,最大值为3,求实数m的取值范围.八.全等三角形的判定与性质(共1小题)12.(2022•安顺)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,D是BC边上的一点,以AD为直角边作等腰Rt△ADE,其中∠DAE=90°,连接CE.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)若∠BAD=22.5°时,求BD的长.九.矩形的性质(共1小题)13.(2021•贵阳)如图,在矩形ABCD中,点M在DC上,AM=AB,且BN⊥AM,垂足为N.(1)求证:△ABN≌△MAD;(2)若AD=2,AN=4,求四边形BCMN的面积.一十.四边形综合题(共3小题)14.(2022•安顺)如图1,在矩形ABCD中,AB=10,AD=8,E是AD边上的一点,连接CE,将矩形ABCD沿CE折叠,顶点D恰好落在AB边上的点F处,延长CE交BA的延长线于点G.(1)求线段AE的长;(2)求证四边形DGFC为菱形;(3)如图2,M,N分别是线段CG,DG上的动点(与端点不重合),且∠DMN=∠DCM,设DN=x,是否存在这样的点N,使△DMN是直角三角形?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.15.(2021•贵阳)(1)阅读理解我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代的数学著作《周髀算经》中.汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅如图①所示的“弦图”,后人称之为“赵爽弦图”.根据“赵爽弦图”写出勾股定理和推理过程;(2)问题解决勾股定理的证明方法有很多,如图②是古代的一种证明方法:过正方形ACDE的中心O,作FG⊥HP,将它分成4份,所分成的四部分和以BC为边的正方形恰好能拼成以AB为边的正方形.若AC=12,BC=5,求EF的值;(3)拓展探究如图③,以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程就可以得到“勾股树”的部分图形.设大正方形N的边长为定值n,小正方形A,B,C,D的边长分别为a,b,c,d.已知∠1=∠2=∠3=α,当角α(0°<α<90°)变化时,探究b与c的关系式,并写出该关系式及解答过程(b与c的关系式用含n的式子表示).16.(2020•安顺)如图,四边形ABCD是正方形,点O为对角线AC的中点.(1)问题解决:如图①,连接BO,分别取CB,BO的中点P,Q,连接PQ,则PQ与BO的数量关系是,位置关系是;(2)问题探究:如图②,△AO'E是将图①中的△AOB绕点A按顺时针方向旋转45°得到的三角形,连接CE,点P,Q分别为CE,BO'的中点,连接PQ,PB.判断△PQB的形状,并证明你的结论;(3)拓展延伸:如图③,△AO'E是将图①中的△AOB绕点A按逆时针方向旋转45°得到的三角形,连接BO',点P,Q分别为CE,BO'的中点,连接PQ,PB.若正方形ABCD的边长为1,求△PQB的面积.一十一.扇形面积的计算(共1小题)17.(2021•贵阳)如图,在⊙O中,AC为⊙O的直径,AB为⊙O的弦,点E是的中点,过点E作AB的垂线,交AB于点M,交⊙O于点N,分别连接EB,CN.(1)EM与BE的数量关系是;(2)求证:=;(3)若AM=,MB=1,求阴影部分图形的面积.一十二.作图—应用与设计作图(共1小题)18.(2020•安顺)如图,在4×4的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图②中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数;(3)在图③中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数.一十三.相似三角形的判定与性质(共3小题)19.(2022•安顺)如图,AB是⊙O的直径,点E是劣弧BD上一点,∠PAD=∠AED,且DE=,AE平分∠BAD,AE与BD交于点F.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若tan∠DAE=,求EF的长;(3)延长DE,AB交于点C,若OB=BC,求⊙O的半径.20.(2020•安顺)如图,四边形ABCD是矩形,E是BC边上一点,点F在BC的延长线上,且CF=BE.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)连接ED,若∠AED=90°,AB=4,BE=2,求四边形AEFD的面积.21.(2020•安顺)如图,AB为⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC,BD交于点E,⊙O的切线AF交BD的延长线于点F,切点为A,且∠CAD=∠ABD.(1)求证:AD=CD;(2)若AB=4,BF=5,求sin∠BDC的值.一十四.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共3小题)22.(2022•安顺)随着我国科学技术的不断发展,5G移动通信技术日趋完善,某市政府为了实现5G网络全覆盖,2021~2025年拟建设5G基站3000个,如图,在斜坡CB上有一建成的5G基站塔AB,小明在坡脚C处测得塔顶A的仰角为45°,然后他沿坡面CB行走了50米到达D处,D处离地平面的距离为30米且在D处测得塔顶A的仰角53°.(点A、B、C、D、E均在同一平面内,CE为地平线)(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)(1)求坡面CB的坡度;(2)求基站塔AB的高.23.(2021•贵阳)随着科学技术的不断进步,无人机被广泛应用到实际生活中,小星利用无人机来测量广场B,C两点之间的距离.如图所示,小星站在广场的B处遥控无人机,无人机在A处距离地面的飞行高度是41.6m,此时从无人机测得广场C处的俯角为63°,他抬头仰视无人机时,仰角为α,若小星的身高BE=1.6m,EA=50m(点A,E,B,C在同一平面内).(1)求仰角α的正弦值;(2)求B,C两点之间的距离(结果精确到1m).(sin63°≈0.89,cos63°≈0.45,tan63°≈1.96,sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)24.(2020•安顺)脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活.如图①是政府给贫困户新建的房屋,如图②是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高AB所在的直线,为了测量房屋的高度,在地面上C点测得屋顶A的仰角为35°,此时地面上C点、屋檐上E点、屋顶上A点三点恰好共线,继续向房屋方向走8m到达点D时,又测得屋檐E点的仰角为60°,房屋的顶层横梁EF=12m,EF∥CB,AB交EF于点G(点C,D,B在同一水平线上).(参考数据:sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,≈1.7)(1)求屋顶到横梁的距离AG;(2)求房屋的高AB(结果精确到1m).一十五.扇形统计图(共1小题)25.(2020•安顺)2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课的时间,随机调查了该校部分初三学生.根据调查结果,绘制出了如图统计图表(不完整),请根据相关信息,解答下列问题:部分初三学生每天听空中黔课时间的人数统计表时间/h1.522.533.54人数/人26610m4(1)本次共调查的学生人数为,在表格中,m=;(2)统计的这组数据中,每天听空中黔课时间的中位数是,众数是;(3)请就疫情期间如何学习的问题写出一条你的看法.一十六.条形统计图(共1小题)26.(2021•贵阳)2020年我国进行了第七次全国人口普查,小星要了解我省城镇及乡村人口变化情况,根据贵州省历次人口普查结果,绘制了如下的统计图表.请利用统计图表提供的信息回答下列问题:贵州省历次人口普查城镇人口统计表年份1953196419821990200020102020城镇人口(万人)11020454063584511752050城镇化率7%12%19%20%24%a53%(1)这七次人口普查乡村人口数的中位数是万人;(2)城镇化率是一个国家或地区城镇人口占其总人口的百分率,是衡量城镇化水平的一个指标.根据统计图表提供的信息,我省2010年的城镇化率a是(结果精确到1%);假设未来几年我省城乡总人口数与2020年相同,城镇化率要达到60%,则需从乡村迁入城镇的人口数量是万人(结果保留整数);(3)根据贵州省历次人口普查统计图表,用一句话描述我省城镇化的趋势.一十七.加权平均数(共1小题)27.(2022•安顺)国务院教育督导委员会办公室印发的《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》指出,要加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理.某校数学社团成员采用随机抽样的方法,抽取了七年级部分学生,对他们一周内平均每天的睡眠时间t(单位:小时)进行了调查,将数据整理后得到下列不完整的统计表:睡眠时间频数频率t<730.067≤t<8a0.168≤t<9100.209≤t<1024bt≥1050.10请根据统计表中的信息回答下列问题.(1)a=,b=;(2)请估计该校600名七年级学生中平均每天的睡眠时间不足9小时的人数;(3)研究表明,初中生每天睡眠时间低于9小时,会影响学习效率.请你根据以上调查统计结果,向学校提出一条合理化的建议.一十八.列表法与树状图法(共1小题)28.(2020•安顺)“2020第二届贵阳市应急科普知识大赛”的比赛中有一个抽奖活动,规则是:准备3张大小一样,背面完全相同的卡片,3张卡片的正面所写内容分别是《消防知识手册》《辞海》《辞海》,将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张,抽到卡片后可以免费领取卡片上相应的书籍.(1)在上面的活动中,如果从中随机抽出一张卡片,记下内容后不放回,再随机抽出一张卡片,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到2张卡片都是《辞海》的概率;(2)再添加几张和原来一样的《消防知识手册》卡片,将所有卡片背面朝上洗匀后,任意抽出一张,使得抽到《消防知识手册》卡片的概率为,那么应添加多少张《消防知识手册》卡片?请说明理由.
贵州省安顺市三年(2020-2022)中考数学真题分类汇编-解答题参考答案与试题解析一.完全平方公式(共1小题)1.(2021•贵阳)(1)有三个不等式2x+3<﹣1,﹣5x>15,3(x﹣1)>6,请在其中任选两个不等式,组成一个不等式组,并求出它的解集;(2)小红在计算a(1+a)﹣(a﹣1)2时,解答过程如下:a(1+a)﹣(a﹣1)2=a+a2﹣(a2﹣1)……第一步=a+a2﹣a2﹣1……第二步=a﹣1……第三步小红的解答从第一步开始出错,请写出正确的解答过程.【解答】(1)解:第一种组合:,解不等式①,得x<﹣2,解不等式②,得x<﹣3∴原不等式组的解集是x<﹣3;第二种组合:,解不等式①,得x<﹣2,解不等式②,得x>3,∴原不等式组无解;第三种组合:,解不等式①,得x<﹣3,解不等式②,得x>3,∴原不等式组无解;(任选其中一种组合即可);(2)一,解:a(1+a)﹣(a﹣1)2=a+a2﹣(a2﹣2a+1)=a+a2﹣a2+2a﹣1=3a﹣1.故答案为一.二.整式的混合运算—化简求值(共1小题)2.(2022•安顺)(1)计算:(﹣1)2+(π﹣3.14)0+2sin60°+|1﹣|﹣.(2)先化简,再求值:(x+3)2+(x+3)(x﹣3)﹣2x(x+1),其中x=.【解答】解:(1)(﹣1)2+(π﹣3.14)0+2sin60°+|1﹣|﹣=1+1+2×+﹣1﹣2=2++﹣1﹣2=1;(2)(x+3)2+(x+3)(x﹣3)﹣2x(x+1)=x2+6x+9+x2﹣9﹣2x2﹣2x=4x,当x=时,原式=4×=2.三.一元一次不等式的应用(共1小题)3.(2022•安顺)阅读材料:被誉为“世界杂交水稻之父”的“共和国勋章”获得者袁隆平,成功研发出杂交水稻,杂交水稻的亩产量是普通水稻的亩产量的2倍.现有两块试验田,A块种植杂交水稻,B块种植普通水稻,A块试验田比B块试验田少4亩.(1)A块试验田收获水稻9600千克、B块试验田收获水稻7200千克,求普通水稻和杂交水稻的亩产量各是多少千克?(2)为了增加产量,明年计划将种植普通水稻的B块试验田的一部分改种杂交水稻,使总产量不低于17700千克,那么至少把多少亩B块试验田改种杂交水稻?【解答】解:(1)设普通水稻的亩产量是x千克,则杂交水稻的亩产量是2x千克,依题意得:﹣=4,解得:x=600,经检验,x=600是原方程的解,且符合题意,则2x=2×600=1200.答:普通水稻的亩产量是600千克,杂交水稻的亩产量是1200千克;(2)设把y亩B块试验田改种杂交水稻,依题意得:9600+600(﹣y)+1200y≥17700,解得:y≥3.答:至少把3亩B块试验田改种杂交水稻.四.一次函数的应用(共2小题)4.(2021•贵阳)为庆祝“中国共产党的百年华诞”,某校请广告公司为其制作“童心向党”文艺活动的展板、宣传册和横幅,其中制作宣传册的数量是展板数量的5倍,广告公司制作每件产品所需时间和利润如表:产品展板宣传册横幅制作一件产品所需时间(小时)1制作一件产品所获利润(元)20310(1)若制作三种产品共计需要25小时,所获利润为450元,求制作展板、宣传册和横幅的数量;(2)若广告公司所获利润为700元,且三种产品均有制作,求制作三种产品总量的最小值.【解答】解:(1)设制作展板数量为x件,横幅数量为y件,则宣传册数量为5x件,由题意得:,解得:,答:制作展板数量10件,宣传册数量50件,横幅数量10件;(2)设制作三种产品总量为w件,展板数量m件,则宣传册数量5m件,横幅数量(w﹣6m)件,由题意得:20m+3×5m+10(w﹣6m)=700,解得:w=m+70,∵,解得:0<m<20,∵w,m是整数,∴m的最小值为2,∴w是m的一次函数,∵k=,∴w随m的增加而增加,∵三种产品均有制作,且w,m均为正整数,∴当m=2时,w有最小值,则wmin=75,答:制作三种产品总量的最小值为75件.5.(2020•安顺)第33个国际禁毒日到来之际,贵阳市策划了以“健康人生绿色无毒”为主题的禁毒宣传月活动,某班开展了此项活动的知识竞赛.学习委员为班级购买奖品后与生活委员对话如下:(1)请用方程的知识帮助学习委员计算一下,为什么说学习委员搞错了;(2)学习委员连忙拿出发票,发现的确错了,因为他还买了一本笔记本,但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出单价是小于10元的整数,那么笔记本的单价可能是多少元?【解答】解:(1)设单价为6元的钢笔买了x支,则单价为10元的钢笔买了(100﹣x)支,根据题意,得:6x+10(100﹣x)=1300﹣378,解得x=19.5,因为钢笔的数量不可能是小数,所以学习委员搞错了;(2)设笔记本的单价为a元,根据题意,得:6x+10(100﹣x)+a=1300﹣378,整理,得:x=,因为0<a<10,x随a的增大而增大,所以19.5<x<22,∵x取整数,∴x=20,21.当x=20时,a=4×20﹣78=2;当x=21时,a=4×21﹣78=6,所以笔记本的单价可能是2元或6元.五.反比例函数与一次函数的交点问题(共3小题)6.(2022•安顺)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点D在y轴上,A,C两点的坐标分别为(4,0),(4,m),直线CD:y=ax+b(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象交于C,P(﹣8,﹣2)两点.(1)求该反比例函数的解析式及m的值;(2)判断点B是否在该反比例函数的图象上,并说明理由.【解答】解:(1)把P(﹣8,﹣2)代入y=得:﹣2=,解得k=16,∴反比例函数的解析式为y=,∵C(4,m)在反比例函数y=的图象上,∴m==4;∴反比例函数的解析式为y=,m=4;(2)B在在反比例函数的图象上,理由如下:连接AC,BD交于H,如图:把C(4,4),P(﹣8,﹣2)代入y=ax+b得:,解得,∴直线CD的解析式是y=x+2,在y=x+2中,令x=0得y=2,∴D(0,2),∵四边形ABCD是菱形,∴H是AC中点,也是BD中点,由A(4,0),C(4,4)可得H(4,2),设B(p,q),∵D(0,2),∴,解得,∴B(8,2),在y=中,令x=8得y=2,∴B在反比例函数的图象上.7.(2021•贵阳)如图,一次函数y=kx﹣2k(k≠0)的图象与反比例函数y=(m﹣1≠0)的图象交于点C,与x轴交于点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为B,若S△ABC=3.(1)求点A的坐标及m的值;(2)若AB=2,求一次函数的表达式.【解答】解:(1)令y=0,则kx﹣2k=0,∴x=2,∴A(2,0),设C(a,b),∵CB⊥y轴,∴B(0,b),∴BC=﹣a,∵S△ABC=3,∴,∴ab=﹣6,∴m﹣1=ab=﹣6,∴m=﹣5,即A(2,0),m=﹣5;(2)在Rt△AOB中,AB2=OA2+OB2,∵,∴b2+4=8,∴b2=4,∴b=±2,∵b>0,∴b=2,∴a=﹣3,∴C(﹣3,2),将C(﹣3,2)代入到直线解析式中得,∴一次函数的表达式为.8.(2020•安顺)如图,一次函数y=x+1的图象与反比例函数y=的图象相交,其中一个交点的横坐标是2.(1)求反比例函数的表达式;(2)将一次函数y=x+1的图象向下平移2个单位,求平移后的图象与反比例函数y=图象的交点坐标;(3)直接写出一个一次函数,使其过点(0,5),且与反比例函数y=的图象没有公共点.【解答】解:(1)将x=2代入y=x+1=3,故其中交点的坐标为(2,3),将(2,3)代入反比例函数表达式并解得:k=2×3=6,故反比例函数表达式为:y=①;(2)一次函数y=x+1的图象向下平移2个单位得到y=x﹣1②,联立①②并解得:,故交点坐标为(﹣2,﹣3)和(3,2);(3)设一次函数的表达式为:y=kx+5③,联立①③并整理得:kx2+5x﹣6=0,∵两个函数没有公共点,故△=25+24k<0,解得:k<﹣,故可以取k=﹣2(答案不唯一),故一次函数表达式为:y=﹣2x+5(答案不唯一).六.二次函数的应用(共2小题)9.(2021•贵阳)甲秀楼是贵阳市一张靓丽的名片.如图①,甲秀楼的桥拱截面OBA可视为抛物线的一部分,在某一时刻,桥拱内的水面宽OA=8m,桥拱顶点B到水面的距离是4m.(1)按如图②所示建立平面直角坐标系,求桥拱部分抛物线的函数表达式;(2)一只宽为1.2m的打捞船径直向桥驶来,当船驶到桥拱下方且距O点O.4m时,桥下水位刚好在OA处,有一名身高1.68m的工人站立在打捞船正中间清理垃圾,他的头顶是否会触碰到桥拱,请说明理由(假设船底与水面齐平).(3)如图③,桥拱所在的函数图象是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),该抛物线在x轴下方部分与桥拱OBA在平静水面中的倒影组成一个新函数图象.将新函数图象向右平移m(m>0)个单位长度,平移后的函数图象在8≤x≤9时,y的值随x值的增大而减小,结合函数图象,求m的取值范围.【解答】解:(1)如图②,由题意得:水面宽OA是8m,桥拱顶点B到水面的距离是4m,结合函数图象可知,顶点B(4,4),点O(0,0),设二次函数的表达式为y=a(x﹣4)2+4,将点O(0,0)代入函数表达式,解得:a=﹣,∴二次函数的表达式为y=﹣(x﹣4)2+4,即y=﹣x2+2x(0≤x≤8);(2)工人不会碰到头,理由如下:∵打捞船距O点0.4m,打捞船宽1.2m,工人直立在打捞船中间,由题意得:工人距O点距离为0.4+×1.2=1,∴将x=1代入y=﹣x2+2x,解得:y==1.75,∵1.75m>1.68m,∴此时工人不会碰到头;(3)抛物线y=﹣x2+2x在x轴上方的部分与桥拱在平静水面中的倒影关于x轴成轴对称.如图所示,新函数图象的对称轴也是直线x=4,此时,当0≤x≤4或x≥8时,y的值随x值的增大而减小,将新函数图象向右平移m个单位长度,可得平移后的函数图象,如图所示,∵平移不改变图形形状和大小,∴平移后函数图象的对称轴是直线x=4+m,∴当m≤x≤4+m或x≥8+m时,y的值随x值的增大而减小,∴当8≤x≤9时,y的值随x值的增大而减小,结合函数图象,得m的取值范围是:①m≤8且4+m≥9,得5≤m≤8,②8+m≤8,得m≤0,由题意知m>0,∴m≤0不符合题意,舍去,综上所述,m的取值范围是5≤m≤8.10.(2020•安顺)2020年体育中考,增设了考生进入考点需进行体温检测的要求.防疫部门为了解学生错峰进入考点进行体温检测的情况,调查了一所学校某天上午考生进入考点的累计人数y(人)与时间x(分钟)的变化情况,数据如下表:(表中9~15表示9<x≤15)时间x(分钟)01234567899~15人数y(人)0170320450560650720770800810810(1)根据这15分钟内考生进入考点的累计人数与时间的变化规律,利用初中所学函数知识求出y与x之间的函数关系式;(2)如果考生一进考点就开始测量体温,体温检测点有2个,每个检测点每分钟检测20人,考生排队测量体温,求排队人数最多时有多少人?全部考生都完成体温检测需要多少时间?(3)在(2)的条件下,如果要在12分钟内让全部考生完成体温检测,从一开始就应该至少增加几个检测点?【解答】解:(1)由表格中数据的变化趋势可知,①当0≤x≤9时,y是x的二次函数,∵当x=0时,y=0,∴二次函数的关系式可设为:y=ax2+bx,由题意可得:,解得:,∴二次函数关系式为:y=﹣10x2+180x,②当9<x≤15时,y=810,∴y与x之间的函数关系式为:y=;(2)设第x分钟时的排队人数为w人,由题意可得:w=y﹣40x=,①当0≤x≤9时,w=﹣10x2+140x=﹣10(x﹣7)2+490,∴当x=7时,w的最大值=490,②当9<x≤15时,w=810﹣40x,w随x的增大而减小,∴210≤w<450,∴排队人数最多时是490人,要全部考生都完成体温检测,根据题意得:810﹣40x=0,解得:x=20.25,答:排队人数最多时有490人,全部考生都完成体温检测需要20.25分钟;(3)设从一开始就应该增加m个检测点,由题意得:12×20(m+2)≥810,解得m≥,∵m是整数,∴m≥的最小整数是2,∴一开始就应该至少增加2个检测点.七.二次函数综合题(共1小题)11.(2022•安顺)在平面直角坐标系中,如果点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为和谐点.例如:点(1,1),(,),(﹣,﹣),……都是和谐点.(1)判断函数y=2x+1的图象上是否存在和谐点,若存在,求出其和谐点的坐标;(2)若二次函数y=ax2+6x+c(a≠0)的图象上有且只有一个和谐点(,).①求a,c的值;②若1≤x≤m时,函数y=ax2+6x+c+(a≠0)的最小值为﹣1,最大值为3,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)存在和谐点,理由如下,设函数y=2x+1的和谐点为(x,x),∴2x+1=x,解得x=﹣1,∴和谐点为(﹣1,﹣1);(2)①∵点(,)是二次函数y=ax2+6x+c(a≠0)的和谐点,∴=a+15+c,∴c=﹣a﹣,∵二次函数y=ax2+6x+c(a≠0)的图象上有且只有一个和谐点,∴ax2+6x+c=x有且只有一个根,∴Δ=25﹣4ac=0,∴a=﹣1,c=﹣;②由①可知y=﹣x2+6x﹣6=﹣(x﹣3)2+3,∴抛物线的对称轴为直线x=3,当x=1时,y=﹣1,当x=3时,y=3,当x=5时,y=﹣1,∵函数的最大值为3,最小值为﹣1;当3≤m≤5时,函数的最大值为3,最小值为﹣1.八.全等三角形的判定与性质(共1小题)12.(2022•安顺)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,D是BC边上的一点,以AD为直角边作等腰Rt△ADE,其中∠DAE=90°,连接CE.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)若∠BAD=22.5°时,求BD的长.【解答】(1)证明:∵∠BAC=90°=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)解:∵∠BAC=90°,AB=AC=1,∴BC=,∠B=∠ACB=45°,∵∠BAD=22.5°,∴∠ADC=67.5°=∠CAD,∴AC=CD=1,∴BD=﹣1.九.矩形的性质(共1小题)13.(2021•贵阳)如图,在矩形ABCD中,点M在DC上,AM=AB,且BN⊥AM,垂足为N.(1)求证:△ABN≌△MAD;(2)若AD=2,AN=4,求四边形BCMN的面积.【解答】(1)证明:在矩形ABCD中,∠D=90°,DC∥AB,∴∠BAN=∠AMD,∵BN⊥AM,∴∠BNA=90°,在△ABN和△MAD中,,∴△ABN≌△MAD(AAS);(2)解:∵△ABN≌△MAD,∴BN=AD,∵AD=2,∴BN=2,又∵AN=4,在Rt△ABN中,AB===2,∴S矩形ABCD=2×2=4,S△ABN=S△MAD=×2×4=4,∴S四边形BCMN=S矩形ABCD﹣S△ABN﹣S△MAD=4﹣8.一十.四边形综合题(共3小题)14.(2022•安顺)如图1,在矩形ABCD中,AB=10,AD=8,E是AD边上的一点,连接CE,将矩形ABCD沿CE折叠,顶点D恰好落在AB边上的点F处,延长CE交BA的延长线于点G.(1)求线段AE的长;(2)求证四边形DGFC为菱形;(3)如图2,M,N分别是线段CG,DG上的动点(与端点不重合),且∠DMN=∠DCM,设DN=x,是否存在这样的点N,使△DMN是直角三角形?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.【解答】(1)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=∠B=∠ADC=90°,CD=BD=10,BC=AD=8,在Rt△BCF中,CF=CD=10,BC=8,∴BF=6,∴AF=AB﹣BF=4,设AE=x,则EF=DE=8﹣x,在Rt△AEF中,由勾股定理得,EF2﹣AE2=AF2,∴(8﹣x)2﹣x2=42,∴x=3,∴AE=3;(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴△AGE∽△DCE,∴,由(1)得:AE=3,∴DE=8﹣3=5,∴,∴AG=6,∴FG=AF+AG=4+6=10,∴FG=CD,∴四边形DGFC是平行四边形,∵CD=CF,∴▱DGFC是菱形;(3)解:∵四边形FGDC是菱形,∴∠DGC=∠DCG=∠FGC=,DG=CD=10,在Rt△BCG中,BC=8,BG=BF+FG=6+10=16,∴tan∠FGC=,CG===8,∴sin∠FCG==,如图1,当∠MDN=90°时,在Rt△GDM中,DM=DG•tan∠DGM=10•tan∠FGC=10×=5,在Rt△DMN中,DN=DM•tan∠DMN,∵∠DMN=∠DCM,∠DCM=∠FGC,∴DN=DM•tan∠FGC=5×=,如图2,当∠MND=90°时,∠DMN+∠GDM=90°,∵∠DMN=∠DCM=∠DGM,∴∠DGM+∠GDM=90°,∴∠DMG=90°,∴DM=DG•sin∠DGM=10×=2,在Rt△DMN中,DN=DM•sin∠DMN=DM•sin∠FGC=2×=2,综上所述:DN=或2.15.(2021•贵阳)(1)阅读理解我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代的数学著作《周髀算经》中.汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅如图①所示的“弦图”,后人称之为“赵爽弦图”.根据“赵爽弦图”写出勾股定理和推理过程;(2)问题解决勾股定理的证明方法有很多,如图②是古代的一种证明方法:过正方形ACDE的中心O,作FG⊥HP,将它分成4份,所分成的四部分和以BC为边的正方形恰好能拼成以AB为边的正方形.若AC=12,BC=5,求EF的值;(3)拓展探究如图③,以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程就可以得到“勾股树”的部分图形.设大正方形N的边长为定值n,小正方形A,B,C,D的边长分别为a,b,c,d.已知∠1=∠2=∠3=α,当角α(0°<α<90°)变化时,探究b与c的关系式,并写出该关系式及解答过程(b与c的关系式用含n的式子表示).【解答】解:(1)a2+b2=c2(直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方),证明如下:∵如图①是由直角边长分别为a,b的四个全等的直角三角形与中间一个边长为(b﹣a)的小正方形拼成的一个边长为c的大正方形,∴4△ADE的面积+正方形EFGH的面积=正方形ABCD的面积,即4×ab+(b﹣a)2=c2,整理得:a2+b2=c2;(2)由题意得:正方形ACDE被分成4个全等的四边形,设EF=a,FD=b,分两种情况:①a>b时,∴a+b=12,∵正方形ABIJ是由正方形ACDE被分成的4个全等的四边形和正方形CBLM拼成,∴E'F'=EF,KF'=FD,E'K=BC=5,∵E'F'﹣KF'=E'K,∴a﹣b=5,∴,解得:a=,∴EF=;②a<b时,同①得:,解得:a=,∴EF=;综上所述,EF为或;(3)c+b=n,理由如下:如图③所示:设正方形E的边长为e,正方形F的边长为f,∵∠1=∠2=∠3=α,∠PMQ=∠D'OE'=∠B'C'A'=90°,∴△PMQ∽△D'OE'∽△B'C'A',∴=,=,即=,=,∴e2=cn,f2=bn,在Rt△A'B'C'中,由勾股定理得:e2+f2=n2,∴cn+bn=n2,∴c+b=n.16.(2020•安顺)如图,四边形ABCD是正方形,点O为对角线AC的中点.(1)问题解决:如图①,连接BO,分别取CB,BO的中点P,Q,连接PQ,则PQ与BO的数量关系是PQ=BO,位置关系是PQ⊥BO;(2)问题探究:如图②,△AO'E是将图①中的△AOB绕点A按顺时针方向旋转45°得到的三角形,连接CE,点P,Q分别为CE,BO'的中点,连接PQ,PB.判断△PQB的形状,并证明你的结论;(3)拓展延伸:如图③,△AO'E是将图①中的△AOB绕点A按逆时针方向旋转45°得到的三角形,连接BO',点P,Q分别为CE,BO'的中点,连接PQ,PB.若正方形ABCD的边长为1,求△PQB的面积.【解答】解:(1)∵点O为对角线AC的中点,∴BO⊥AC,BO=CO,∵P为BC的中点,Q为BO的中点,∴PQ∥OC,PQ=OC,∴PQ⊥BO,PQ=BO;故答案为:PQ=BO,PQ⊥BO.(2)△PQB的形状是等腰直角三角形.理由如下:连接O'P并延长交BC于点F,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∵将△AOB绕点A按顺时针方向旋转45°得到△AO'E,∴△AO'E是等腰直角三角形,O'E∥BC,O'E=O'A,∴∠O'EP=∠FCP,∠PO'E=∠PFC,又∵点P是CE的中点,∴CP=EP,∴△O'PE≌△FPC(AAS),∴O'E=FC=O'A,O'P=FP,∴AB﹣O'A=CB﹣FC,∴BO'=BF,∴△O'BF为等腰直角三角形.∴BP⊥O'F,O'P=BP,∴△BPO'也为等腰直角三角形.又∵点Q为O'B的中点,∴PQ⊥O'B,且PQ=BQ,∴△PQB的形状是等腰直角三角形;(3)延长O'E交BC边于点G,连接PG,O'P.∵四边形ABCD是正方形,AC是对角线,∴∠ECG=45°,由旋转得,四边形O'ABG是矩形,∴O'G=AB=BC,∠EGC=90°,∴△EGC为等腰直角三角形.∵点P是CE的中点,∴PC=PG=PE,∠CPG=90°,∠EGP=45°,∴△O'GP≌△BCP(SAS),∴∠O'PG=∠BPC,O'P=BP,∴∠O'PG﹣∠GPB=∠BPC﹣∠GPB=90°,∴∠O'PB=90°,∴△O'PB为等腰直角三角形,∵点Q是O'B的中点,∴PQ=O'B=BQ,PQ⊥O'B,∵AB=1,∴O'A=,∴O'B===,∴BQ=.∴S△PQB=BQ•PQ=×=.一十一.扇形面积的计算(共1小题)17.(2021•贵阳)如图,在⊙O中,AC为⊙O的直径,AB为⊙O的弦,点E是的中点,过点E作AB的垂线,交AB于点M,交⊙O于点N,分别连接EB,CN.(1)EM与BE的数量关系是BE=EM;(2)求证:=;(3)若AM=,MB=1,求阴影部分图形的面积.【解答】解:(1)∵AC为⊙O的直径,点E是的中点,∴∠ABE=45°,∵AB⊥EN,∴△BME是等腰直角三角形,∴BE=EM,故答案为BE=EM;(2)连接EO,∵AC是⊙O的直径,E是的中点,∴∠AOE=90°,∴∠ABE=∠AOE=45°,∵EN⊥AB,垂足为点M,∴∠EMB=90°∴∠ABE=∠BEN=45°,∴=,∵点E是的中点,∴=,∴=,∴﹣=﹣,∴=;(3)连接AE,OB,ON,∵EN⊥AB,垂足为点M,∴∠AME=∠EMB=90°,∵BM=1,由(2)得∠ABE=∠BEN=45°,∴EM=BM=1,又∵BE=EM,∴BE=,∵在Rt△AEM中,EM=1,AM=,∴tan∠EAB==,∴∠EAB=30°,∵∠EAB=∠EOB,∴∠EOB=60°,又∵OE=OB,∴△EOB是等边三角形,∴OE=BE=,又∵=,∴BE=CN,∴△OEB≌△OCN(SSS),∴CN=BE=又∵S扇形OCN==,S△OCN=CN×CN=×=,∴S阴影=S扇形OCN﹣S△OCN=﹣.一十二.作图—应用与设计作图(共1小题)18.(2020•安顺)如图,在4×4的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图②中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数;(3)在图③中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数.【解答】解:(1)如图①中,△ABC即为所求.(2)如图②中,△ABC即为所求.(3)△ABC即为所求.一十三.相似三角形的判定与性质(共3小题)19.(2022•安顺)如图,AB是⊙O的直径,点E是劣弧BD上一点,∠PAD=∠AED,且DE=,AE平分∠BAD,AE与BD交于点F.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若tan∠DAE=,求EF的长;(3)延长DE,AB交于点C,若OB=BC,求⊙O的半径.【解答】(1)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠DAB+∠ABD=90°,∵∠PAD=∠AED,∠AED=∠ABD,∴∠PAD=∠ABD,∴∠DAB+∠PAD=90°,即∠ABP=90°,∴AB⊥PB,∵AB是⊙O的直径,∴BP是⊙O的切线;(2)解:连接BE,如图:∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE,∴=,∠DAE=∠BAE=∠DBE,∴BE=DE=,tan∠DAE=tan∠BAE=tan∠DBE==,∴=,∴EF=1;(3)解:连接OE,如图:∵OE=OA,∴∠AEO=∠OAE,∵∠OAE=∠DAE,∴∠AEO=∠DAE,∴OE∥AD,∴=,∵OA=OB=BC,∴=2,∴=2,∵DE=,∴CE=2,CD=CE+DE=3设BC=OB=OA=R,∵∠BDC=∠BAE,∠C=∠C,∴△CBD∽△CEA,∴=,即=,∴R=2,∴⊙O的半径是2.20.(2020•安顺)如图,四边形ABCD是矩形,E是BC边上一点,点F在BC的延长线上,且CF=BE.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)连接ED,若∠AED=90°,AB=4,BE=2,求四边形AEFD的面积.【解答】(1)证明:∵∠四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∵BE=CF,∴BE+EC=EC+CF,即BC=EF,∴AD=EF,∴四边形AEFD是平行四边形;(2)解:连接DE,如图,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,在Rt△ABE中,AE==2,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EAD,∵∠B=∠AED=90°,∴△ABE∽△DEA,∴AE:AD=BE:AE,∴AD==10,∵AB=4,∴四边形AEFD的面积=AB×AD=4×10=40.21.(2020•安顺)如图,AB为⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC,BD交于点E,⊙O的切线AF交BD的延长线于点F,切点为A,且∠CAD=∠ABD.(1)求证:AD=CD;(2)若AB=4,BF=5,求sin∠BDC的值.【解答】解:(1)证明:∵∠CAD=∠ABD,又∵∠ABD=∠ACD,∴∠ACD=∠CAD,∴AD=CD;(2)∵AF是⊙O的切线,∴∠FAB=90°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=∠ADF=90°,∴∠ABD+∠BAD=∠BAD+∠FAD=90°,∴∠ABD=∠FAD,∵∠ABD=∠CAD,∴∠FAD=∠EAD,∵AD=AD,∴△ADF≌△ADE(ASA),∴AF=AE,DF=DE,在Rt△ADE中,AB=4,BF=5,∴AF=,∴AE=AF=3,∵,∴,∴DE=,∴BE=BF﹣2DE=,∵∠AED=∠BEC,∠ADE=∠BCE=90°,∴△BEC∽△AED,∴,∴,∴,∵∠BDC=∠BAC,在Rt△ACB中,∠ACB=90°∴.法二、如图,连接OD,AC交于点H,∵AD=CD,∴OD⊥AC,设OH为x,则HD为2﹣x,∵AF与⊙O相切,∴∠BAF=90°,∵AB=4,BF=5,∴AF=3,OA=2,∵AD⊥BF,∴AD==,∴OA2﹣OH2=AD2﹣HD2,即22﹣x2=()2﹣(2﹣x)2,解得x=,∴sin∠BDC==.一十四.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共3小题)22.(2022•安顺)随着我国科学技术的不断发展,5G移动通信技术日趋完善,某市政府为了实现5G网络全覆盖,2021~2025年拟建设5G基站3000个,如图,在斜坡CB上有一建成的5G基站塔AB,小明在坡脚C处测得塔顶A的仰角为45°,然后他沿坡面CB行走了50米到达D处,D处离地平面的距离为30米且在D处测得塔顶A的仰角53°.(点A、B、C、D、E均在同一平面内,CE为地平线)(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)(1)求坡面CB的坡度;(2)求基站塔AB的高.【解答】解:(1)如图,过点D作AB的垂线,交AB的延长线于点F,过点D作DM⊥CE,垂足为M.由题意可知:CD=50米,DM=30米.在Rt△CDM中,由勾股定理得:CM2=CD2﹣DM2,∴CM=40米,∴斜坡CB的坡度=DM:CM=3:4;(2)设DF=4a米,则MN=4a米,BF=3a米,∵∠ACN=45°,∴∠CAN=∠ACN=45°,∴AN=CN=(40+4a)米,∴AF=AN﹣NF=AN﹣DM=40+4a﹣30=(10+4a)米.在Rt△ADF中,∵DF=4a米,AF=(10+4a)米,∠ADF=53°,∴tan∠ADF=,∴=,∴解得a=,∴AF=10+4a=10+30=40(米),∵BF=3a=米,∴AB=AF﹣BF=40﹣=(米).答:基站塔AB的高为米.23.(2021•贵阳)随着科学技术的不断进步,无人机被广泛应用到实际生活中,小星利用无人机来测量广场B,C两点之间的距离.如图所示,小星站在广场的B处遥控无人机,无人机在A处距离地面的飞行高度是41.6m,此时从无人机测得广场C处的俯角为63°,他抬头仰视无人机时,仰角为α,若小星的身高BE=1.6m,EA=50m(点A,E,B,C在同一平面内).(1)求仰角α的正弦值;(2)求B,C两点之间的距离(结果精确到1m).(sin63°≈0.89,cos63°≈0.45,tan63°≈1.96,sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)【解答】解:(1)如图,过A点作AD⊥BC于D,过E点作EF⊥AD于F,∵∠EBD=∠FDB=∠DFE=90°,∴四边形BDFE为矩形,∴EF=BD,DF=BE=1.6m,∴AF=AD﹣DF=41.6﹣1.6=40(m),在Rt△AEF中,sin∠AEF===,即sinα=.答:仰角α的正弦值为;(2)在Rt△AEF中,EF===30(m),在Rt△ACD中,∠ACD=63°,AD=41.6m,∵tan∠ACD=,∴CD==≈21.22(m),∴BC=BD+CD=30+21.22≈51(m).答:B,C两点之间的距离约为51m.24.(2020•安顺)脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活.如图①是政府给贫困户新建的房屋,如图②是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高AB所在的直线,为了测量房屋的高度,在地面上C点测得屋顶A的仰角为35°,此时地面上C点、屋檐上E点、屋顶上A点三点恰好共线,继续向房屋方向走8m到达点D时,又测得屋檐E点的仰角为60°,房屋的顶层横梁EF=12m,EF∥CB,AB交EF于点G(点C,D,B在同一水平线上).(参考数据:sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,≈1.7)(1)求屋顶到横梁的距离AG;(2)求房屋的高AB(结果精确到1m).【解答】解:(1)∵房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高AB所在的直线,EF∥BC,∴AG⊥EF,EG=EF,∠AEG=∠ACB=35°,在Rt△AGE中,∠AGE=90°,∠AEG=35°,∵tan∠AEG=tan35°=,EG=6,∴AG=6×0.7=4.2(米);答:屋顶到横梁的距离AG约为4.2米;(2)过E作EH⊥CB于H,设EH=x,在Rt△EDH中,∠EHD=90°,∠EDH=60°,∵tan∠EDH=,∴DH=,在Rt△ECH中,∠EHC=90°,∠ECH=35°,∵tan∠ECH=,∴CH=,∵CH﹣DH=CD=8,∴﹣=8,解
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