2020年【精华】班级工作计划三篇

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时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是整理的班级工作计划3篇，希望对大家有所帮助。

一、指导思想

为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好班级卫生工作，创造舒适、安静的学习环境，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据学校的具体安排及班级的实际情况，制定此班级卫生工作计划。

二、工作措施

（一）端正思想，明确任务。开学初与学生一起学习《小学生日常行为规范》和《学校班容班貌评比标准》，引导学生对照学校卫生工作和个人卫生的要求，查找班级和自己在卫生方面存在的不足之处，明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

（二）制定切实可行的班级卫生制度。

1、实行卫生岗位责任制。全班一人负责擦黑板，其余学生分两大组，每组12人，教室、走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。每天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员负责监督检查。老师将值日分工明细表贴在墙上，随时督促、检查值日情况。对于卫生大检查来说，全班同类分工合并进行，由班长负责监督检查，同样做到分工明确，责任到人。

2、值日生要到岗到位，工作要认真负责、细致。坚持每天两小扫（即在早上和中午的预备铃前认真打扫班级和卫生区卫生，并在课间及时到位监督检查和打扫，时刻保持教室内和卫生区的洁净）；每周一大扫（每周四下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除）。

3、教育学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。每位同学管好自己座位周围的卫生，主动捡起每一片纸，做到随手清洁。桌凳摆放整齐，人走把凳子紧贴桌子放好。卫生角笤帚等工具摆放整齐，垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。

4、卫生检查办法：实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作，卫生委员每天记录各组值日情况,班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。周一在班会上公布卫生检查情况。

5、评比及奖惩办法：（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，根据学校检查情况、卫生组长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选举，并进行奖励。(2)不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。

（三）加强教育，强化习惯。通过多种形式开展卫生知识宣传，提高学生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

营造优良的学习氛围，12级机械营造优良的学习氛围，12级机械1班全体同学。使每位同学环境卫生和个人卫生。

2、强化卫生习惯养成。个人卫生做到服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，每天进行检查。按时做好“两操”，指导学生保护视力，养成良好用眼习惯，加强体育锻炼，预防各种疾病。室内及责任区地面、墙面等做到干净、清洁，无卫生死角，物品摆放整齐有序。

（四）班主任到岗到位，亲自监督指导

班主任每天坚持早上7:30前和中午1:50前到校，对班级卫生的每一项工作进行具体的监督和指导，以尽快提高学生的卫生清理能力,切实保证班级卫生工作质量。

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的环境，提高大学生学习的积极性和

主动性，促进大学生的健康成长和全面提高大学生的综合素质。为促进我班学风建设的深入开展，进一步推动良好班风的形成，根据实际情况，下面我班对于班级学风建设的计划。

一、活动目标

本班制定计划，旨在规划我们的学习和生活。

1、通过各种集体学习、分组学习或个人学习的方式，找到自己理想的学习方向及适合自己的学习方法；

2、增强班级凝聚力和集体荣誉感，让班级的每一个人都积极参与到创建活动中；

3、让我们的大学生活丰富多彩而不失去本色，充实而不乏味。

二、活动对象

机电工程系机械制造与自动化专业

本计划将在班主任及任课老师的监督与协助下，及各班委的表率下，由全体师生共同实现。

三、基本内容

形式

1、营造优良学习气氛。形式

创造优良的班级学习气氛，提供思维碰撞的平台，让同学们优势互补。同时可以让同学们有更多交流机会，互相了解。营造良好的学习氛围，还有助于激发师生教与学的积极性，需要老师与学生齐心协力，共同探索，塑造出积极向上的班级学习环境。

2、创建班级管理制度

班级管理制度是班级建设的重要内容，管理制度将对学生的发展产生着直接影响，传统的班级管理制度强调学生要适应、服从于班级制度。因此，我们必须改革班级管理制度，要发扬民主，客观求实，集中全班同学的力量和智慧，建立适应学生发展的班级管理机制，使班级有章可循，培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力，增强学生的责任感。

班级制度包括：班级工作（活动）计划及总结制度、班级会议制度、班务记录制度、班级民主评议制度、上课考勤制度、德育考评制度等五项基本制度。因此，我班的班级制度管理制度也要严格依据这五项进行制定。

3、增强班级的凝聚力与荣誉感，积极组织参与各项活动

班级活动形式多样，不只是学业上，也要兼顾各种文娱、体育活动。积极开展多种的班级活动，不断发挥学生的才能，使其真正做到知行并重、一专多能。在活动中逐步形成认同感、归属感和责任感，培养良好的行为习惯和健康的约束机制，不断影响学生的心理和行为，使其体会到班级体是团结的班集体，温暖向上的班集体，从而更加热爱这一集体，以更轻松的心情投入到学习、生活及工作中去。

4、建设特色班级

要在班级建设中形成自己的特色与优势，形成“因班而宜”“因师而宜”“因学而宜”的班级文化。全校各班应围绕创班级品牌，在班级管理、班级活动设计、班级文化

营造上努力凸显自己的特色。班级建设要讲求科学，不能采取“一刀切”一哄而上的方法，这样才能形成班级个性风采，保证班级建设成效。

四、具体措施

1、学习安排

（1）课堂情况要求：

课堂的听课效率很重要，提高听课效率，吸收课堂上老师传授的知识，要比自己回去啃课本的效率高很多，也节省很多时间，使我们有更充裕的时间阅览其他书籍，扩展自己知识面，使自身得到充实。

具体要求：

c．杜绝上课迟到、无故旷课现象；杜绝穿拖鞋、穿；

a．课前注意复习，课后及时进行复习，并认真独立完成教师布置的作业；c．杜绝上课迟到、无故旷课现象；杜绝穿拖鞋、穿；

b．上课认真听讲，做好课堂笔记；背心去上课；

d．杜绝在课堂上吃东西；

e．上课中手机等通讯工具只能设定为关机，或者振动。

f．上课过程中，与老师积极配合，加强互动，促使在互动中激发老师的授课情绪，扩展更多书本外的知识；

（2）自习安排：

在大学期间，自我学习与提高占了整个大学学习生活的大部分比例，大学的学习，主要就是培养大学生自主学习，自我发展，自我提高的能力，因此我们应加强自主学习能力，培养自主学习的兴趣。有关自习做了以下安排：

a．充分利用图书馆

b．提倡以宿舍为单位集体学习，互相监督，共同提高，或根据实际情况，自主分

组；

c.自习过程中的基本要求：

保持教室安静，自习旨在自我学习，锻炼自我解决问题的能力；

可根据实际情况安排讨论时间。

（3）加强学生与任课教师的沟通，提高课程吸引力。

充分发挥班级学习委员的作用，做好老师和同学的桥梁，注意收集学生对课程的合理化建议和意见，定期在同学之中做好调查，及时向教师反馈。教师听取学生的合理建议，了解同学的学习动态，及时做适当改变，以尽力提高学生对课程的兴趣，增强学习的主动性和自觉性。

2、活动安排

（1）思想、学术交流活动

a．班长组织，宣传委员、组织委员负责具体策划和实施，每两周召开一次主题班会，不定期召开一次班干部会。

b．团支书负责同学的思想工作。

（2）体育、文体活动

为增进同学之间的交流，培养同学友谊，极大地丰富大学生活，提高体育技能，提

高身体素质，积极组织开展和积极参加各类文体活动，还能够提高班级荣誉感，增强班级凝聚力。

a．对班上的每个同学进行“兴趣、爱好”的调查，并总结调查结果；

b．根据调查结果，在不给同学在学业上造成负担的情况下，选择合适的时间开展

有特色的，符合同学们要求的各种文体活动；

c．时间地点安排：一般安排在没有课程的下午。或者是休息日；地点依情况而定。

d．定期开展体育锻炼，增强体质，同时改变不良的生活习惯，在有良好的身体条件的基础上，才能有更好的精神投入到学习中。3、班级管理制度安排：班委会是处理班级事务的决策和执行机构。主要内容有：班级的日常工作；班风、学风建设；为同学做好各项服务工作；及时反映同学的有关情况及要求。班委会设班长、学习委员、生活委员、文体委员、宣传委员、团支书等。班委会实行班长负责制；班干部的具体工作职责如下：（1）班长的主要职责：a．协助辅导员全面搞好本班的组织建设、制度建设、学风建设及班风建设，处理班级日常事务，组织、协调班级委员会全体成员开展工作；b．与团支部书记一起组织制定班级集体奋斗目标和学期工作计划，并负责落实与实践；c．定期支持班会和班级干部会议；d．全面组织班级的各项活动；e．及时向辅导员汇报班级工作情况；f．协助任课老师维护好班级课堂纪律。

（2）团支部书记的主要工作职责：

a．协助辅导员搞好班级的思想建设，经常同辅导员及班委会干部沟通，定期召开会议，解决同学中存在的思想问题，为班级工作开展提供思想保障；

b．与班长一起组织制定班级集体奋斗目标和学期工作计划，并协助班长落实与实施；

c．根据上级团组织的精神，结合本支部的`实际情况，制定学期团支部工作计划；d．组织全班同学学习党团基本知识，努力提高全班同学的政治思想素质；e．协助党支部做好党员发展和团员推优工作；

f．完成上级团组织布置的各项工作；

g．团费收缴工作。

组织学习互助作业的收发、教学意见反馈、学习成绩统计公布等工作；组织学习互助作业的收发、教学意见反馈、学习成绩统计公布等工作；b．班费及时向学校有关部门反映学生在伙食、促进学生积极住宿方面的意

a．在班委会的领导下负责班级创建优良学风的具体工作；

b．督促、检查同学的学习情况，经常开展学习经验交流和学习竞赛活动，小组，帮助学习困难的同学提高学习成绩；

c．协助任课老师做好上课考勤、

d．经常与任课老师沟通，反映班级同学本课程的学习情况。

（4）生活委员的主要工作职责：

a．搞好班级文明寝室建设工作，认真组织好宿舍卫生的打扫和安全防范工作；收缴，班级资产登记与管理，财务公开等工作；

c．搞好全班同学的生活服务工作，见和建议。

（5）卫生委员的主要工作职责：

a．维持教室卫生。

b．组织同学打扫教室卫生。

（6）宣传委员的主要工作职责：

a．根据上级团组织的要求和本班的工作重点，做好宣传计划并具体开展宣传工作；

b．与文体委员相互协作，组织同学积极参加课余文体活动。

（7）文体委员的主要工作职责：

a．在班委会的领导下搞好班级文化建设，积极开展有利于学生身心健康、向上的班级文体活动，丰富同学的文化生活，提高同学的艺术修养；

b．组织班级同学积极参加校、院举办的校园文化活动；

c．组织同学参加各种体育竞赛活动。

4、活动要求

1、对各项安排，应结合实际情况，同时设计和组织具有本班特色的活动；

班级安全保护工作是做好学为学校顺利开展各项工作，要把交通安全教育摆在十还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教预防触电事故的发生以及对触电后班级安全保护工作是做好学为学校顺利开展各项工作，要把交通安全教育摆在十还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教预防触电事故的发生以及对触电后为教育改革和发展创造良好条件。

级建设的主力军，起到带头作用；

3、要在实施中，总结经验，不段完善，探索和形成加强学风建设的长效机制；最后，希望通过本次班级学风建设的活动，每位同学都能在学业、生活上得到进步与提高，并在不断努力中争创“学风特优班”。

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作，特制订以下计划：

一、指导思想

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排：

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

(3)防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，