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第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第19课北魏政治和北方民族大交融

讲授新课淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战史海冲浪：一讲授新课观察和思考淝水之战讲授新课时间：交战双方：有关的成语或典故：结果：影响：消除了前秦对江南地区的战争威胁，使江南的社会环境更加安定。为经济的发展创造了条件。383年前秦──东晋投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳东晋以少胜多大败前秦讲授新课

淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名战役。淝水之战以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。二讲授新课观察和思考北魏孝文帝改革1.北魏政权的建立四世纪后期（386年），鲜卑族的一支建立北魏。（都城：平城（山西大同）2.439年，北魏统一黄河流域拓拔珪讲授新课2.迁都之后的改革措施：项目内容政治实行三长制（邻长，里长，党长），查户口，造户籍；迁都洛阳；惩治贪官。经济推行均田制；改革赋税。生活方式禁止穿鲜卑族服装；禁止30岁以下的鲜卑人说本族语；改为汉姓；和汉族通婚。讨论下列问题

1、假如你是生活在孝文帝时期你会支持或反对哪些改革措施？为什么？讲授新课

北魏统一北方，黄河流域各族人民长期生活在一起，日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗方面相互影响，民族融合已成为趋势。讲授新课洛阳平城北魏孝文帝为什么要迁都呢？1.迁都讲授新课三.北方地区的民族交融项目内容政治实行三长制（邻长，里长，党长），查户口，造户籍；迁都洛阳；惩治贪官。经济推行均田制；改革赋税。生活方式禁止穿鲜卑族服装；禁止30岁以下的鲜卑人说本族语；改为汉姓；和汉族通婚。民族融合的表现内容少数民族汉族政治经济文化习俗民族融合的表现内容少数民族汉族政治君主专制制度经济农业生产畜牧经验文化汉语与文化乐器歌舞习俗民族间隔阂减少讲授新课南北流行服饰－－裤褶服穿裤褶服的南朝乐队北魏骑兵俑zhe讲授新课

由于北方民族善于骑射，涉水草，所以多上身着褶，下身着裤，称为“裤褶服”。裤褶服是北方民族日常穿用的服饰，但在传入中原后为了符合汉族服饰的特点进行了改进，主要是改大袖口，改阔裤腿，多作为军服或休闲装，在南朝时盛行。讲授新课少数民族贵族的服饰有什么特点？讲授新课

蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风行。汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画讲授新课北方少数民族墓室壁画《采桑图》

在生产方式上，少数民族学习汉族的先进生产经验，成为农业居民。讲授新课

根据上述图片，请你谈谈对“民族交融”的理解？

民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。三讲授新课观察和思考北方地区的民族交融敕勒川

阴山下天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊《敕勒歌》讨论下列问题

2、你觉得这对于我们现在的改革有什么启示意义？课堂小结淝水之战孝文帝改革汉化措施促进民族交融迁都洛阳前秦衰败北魏统一讨论下列问题

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