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文档简介

20世纪是一个呼风唤雨的世纪。能够使其刮风下雨。原指神仙道士的法力现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。

呼风唤雨：1、2、3、我会读：改观哲学家远洋船舶幻想原子核归根到底洞察因特网程控电话依赖呼风唤雨农耕社会潜入腾云驾雾探索奥秘

我会读：改观哲学家远洋船舶

幻想原子核归根到底洞察因特网程控电话依赖呼风唤雨农耕社会潜入腾云驾雾探索奥秘

我会读：改观哲学家远洋船舶幻想原子核归根到底洞察因特网程控电话依赖呼风唤雨农耕社会

潜入腾云驾雾探索奥秘

程控电话远洋船舶远洋船舶哲学家因特网原子核20世纪是一个呼风唤雨的世纪。合作探究：1、朗读第二段。思考这一段讲了几层意思。2、读第一层，体会含义。思考：“一文一答”的句式叫什么句？这样表达有什么好处？是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。设问句

自问自答发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。发明：人们创造出来的新事物或新方法。（原先不存在）（原先存在的）发现发明发觉创造选词填空

发明发现爱迪生（）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯．科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达．发现发明发现发明20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。发现发明20世纪的发现：电子、X射线、激光、维生素、青霉素、相对论、DNA、太阳风······20世纪的发明：微波炉、空调、手机、拉链、彩色胶片、石英钟、数字音乐、无线电······归纳整理：20世纪是科学技术空前辉煌的世纪，文章仅用短短的几百字就清楚地介绍了（），展示了（）20世纪一百年

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