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文档简介
义务教育教科书·美术三年级上册第3课的拼图今天是我的生日,我想要一份特别的生日礼物,但没人送我!
他们是怎样表现的呢?小知识:一个个的点连接成线,一条条的线组成面,点、线、面是图形构成的基础。哪些地方运用了点、线、面?小兔子的颜色和背景的颜色有什么特点?生活中还有哪些废旧物可以用来制作拼图呢?这只大公鸡是怎么创作出来的?请你仔细观察,然后告诉大家!方法步骤:想一想——画一画——贴一贴实践要求:
根据准备的材料特点,两人一组合作完成一幅拼图作品。温馨提示:1、画稿设计要简洁,概括,有创意。
2、涂胶水要均匀,稍微多一点,注意不要涂到画稿的外面。
3、选择材料要合理,颜色、排列要好看。评一评:
请每个组选一至两幅作品送给熊二做生日礼物吧!耶!小朋友送的礼物我都喜欢,谢谢!!
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