教师实习期工作小结与教师实习期工作总结报告

教师实习期工作小结与教师实习期工作总结报告教师实习期工作小结在__年___月份我很有幸地成为了一名人民教师，片晌间就过了一个学期，一年的见习期立刻结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思虑和感觉，现特将这一学年的授课工作情况做简要的报告：政治思想方面：作为一名教师，不但要有渊博知识，精深技艺，更重要的是要有崇高的德。我知道作为一名新教师，师德的涵养，不可以靠一时半刻而就，也不可以挂在嘴上，侃侃而谈，要善于学习，专心修炼，从小事做起，从此刻做起，不屈不挠，锲而不舍，我内心是这样想的，也这样去做。一年下来我积极参加校内外各样学习和培训，为了能快速达成从师范生到教师的角色转变，积极参加高州市教育局精心___的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度正直，研究业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。二、教育授课方面：我积极培养学生自主学习的能力，科学研究的精神，教师不再将知识填鸭式的教授，而是让学生经过自主研究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，考证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创办精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。1、仔细备课，所有为了学生。我带学校三年级这个班的语文课，授课任务特别重。平时我仔细虚心的讨教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的仔细负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不论如何，作为一名年青教师，为了把第1页共6页自己的语文水平提高，我坚持常常看语文教育授课丛书，常常从网上找一些优异的授课设计课件学习，还争取机遇多出门听课的机遇。为了学生能更直观地感觉所学的知识内容，我仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好纲领，依照教材的特点及学生的实质情况设计授课设计。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课以前我都上网查阅各样资料和图片，宽泛涉猎各样知识，集中别人的优点确定自己的授课思路，力争吃透教材，找准重点、打破难点，形成比较完满的知识构造。2、坚持学习，提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才可以逐渐积累经验。所以对每一次听课的机遇我都十分珍惜。一学年来，听课___多节，其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的讲堂上都表现了精心、仔细、爱心。自然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师责备指正。我必定再接再厉，努力工作。3、学校为了锻炼我的管理能力，我除了担当三年及的语文教师以外，我还做三年（1）的班主任，作为见习班主任，我积极参加了班级的平时管理。第一，我充分利用班会课，认识班级情况和学生们的心理状态，经过讲座、或谈论、或给他们讲充满人生真谛的故事来对学生进行思想授课。第二，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。经过家访、通信、讲话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐渐变为一个充满团结向上民风的___。第2页共6页4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我此后努力的方向：第一、在提高自己授课水平上，争取多听，多思，多写，多交流；第二、常常向有经验的老师学习，学到更多的知识，可以独挡一面；第三、连续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技术。这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充分的一年。但这只是一个开始，我会更为努力工作的。第3页共6页教师实习期工作总结报告光阴赶快，片晌间，为期一年的实习期立刻划上一个圆满的句号。作为一名师范生，刚从学校出来又进入学校，环境上的没有什么改变，但身份倒是实质上的不一样样：由学生转变为教师。在这实习的过程中，我对自己工作有很多的思虑和感觉，现将这一年的实习授课工作总结以下：一、思想方面：作为一名___党员，我果断拥护中国___的领导，拥护党的路线和政策，积极参加学校的政治学习和党员会议，提高思想觉醒，热爱党的教育事业，我可以积极参加政治学习，关怀国家大事，仔细学习___大精神，尊敬尊长老教师，热忱帮助同事，团结同事;在授课上教育目的明确，态度正直，研究教材，勤劳勤苦;关怀学生，爱惜学生，为人师表，与学生亦师亦友。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局___的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、授课方面：要提高授课质量，重点是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：、备课从开学初，积极参加教研组___的教研活动，仔细的准备备课，仔细的利用好每周三的教研活动时间。作为一名年青教师我积极去听老教师的课，仔细的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的仔细负责的态度，不断的提高自己的授课水平。可以依照要求，课前仔细备好课，写好学校规定的标准的授课设计。备课时仔细研究教材、教参，学习好纲领，虚心向同年级组老师学习、讨教。力争吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的授课思路。教师实习期工作总结报告、上课重视讲堂___分钟的授课实践。辛苦的备课归根终归还是为上课作第4页共6页准备的。我特别重视讲堂的___分钟,在授课的过程中尽量做到内容丰富充分,教态自然大方,语言生动开朗,并且每日都以欢欣、饱满的精神容颜面对学生,让学生感觉到一种平易酣畅的氛围。在讲课过程中,我留意注意学生的反响,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。因材施教，用学生的喜爱授课方法，学生积极的回答以下问题，可以和学生积极的交融在一同，授课的任务顺利达成，学生的学习见效比较的理想。3、对成绩较差的学生进行课后指导。针对不一样样的后进生的详细情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午下学的时间,对这部分同学有计划地进行课后指导。我对他们常常进行激励,除去他们的自卑心理;有时在讲堂上提问他们一些简单回答的问题,加强他们的自信心,提高他们的学习积极性。其余，还与家长保持必定的联系，及时和家长交流情况，共同敦促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个其余指导，给他们进行加强训练多听不一样样老师的课,多向有经验教师讨教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的授课方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。我坚持向老教师学习，多听课，不但去听有经验的老教师的课，也去听同轨的青年教师的报告课，积极参加市教研活动，并将一些比较好的授课理念，应用到自己的授课之中。教师实习期工作总结报告三、德育方面：德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的诀要就是爱。让学生感觉到你爱他们!一进校就担当班主任，这令毫无经验的我倍感压力。一学年的工作使我认识到名班主任工作的辛苦与重要。班主任除了保持好正常的班级次序，保证学生优异的学习环境，更应当___每一个学生的思想情况，全面认识学生情况。我平时很侧重与学生的交流，经过观察、与学生讲话第5页共6页以及家访等各样手段，认识学生家庭情况，摸透学生性情，知道学生思想上的忌惮，帮助解决他们的实质困难，努力搞好与班中每位学生的关系，创办浓重的学习氛围，建立健康、积极、向上、好学的班级风采。其余，我常常找后进生讲话，多激励，多指导，发掘他们的闪光点，帮助他们建立自信心，保护他们的自尊。努力成为一名学生爱戴，家长相信的班主任教师。此刻班级情况坚固,学习氛围浓重,同学互帮互帮,在各项活动中表现突出。四、纪律方面：严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动告假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确办