2022年学校消防安全应急演练方案

第40页共40页2022年学校消防安全应急演练方案一、演练目的为了贯彻落实上级安全、教育部门有关加强校园安全的文件精神，加强学校消防安全工作，预防火灾和减少火灾危害，保护人财物的安全，以“预防为主，防消结合”为宗旨，切实做好防火灭火工作，特制定消防安全应急演练预案，并通过消防安全演练，让生师学到有关的安全防护知识，以达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。做到：①遇事不慌，头脑冷静。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。切忌。恐慌混乱，相互践踏，班主任要求学生熟记这____字。二、演练内容消防安全知识培训；火情报警；学生宿舍遇到火灾时的安全疏散；火场救护；消防栓的使用；灭火器灭火流程等。三、灾害预设当夜晚学生公寓楼的某处突然失火时，公寓楼电路造成短路。在火光、浓烟的黑夜中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧，可能发生学生被烧伤、踩伤、摔伤、呛死、挤死的恶性伤害事件。四、____机构(一)指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。总指挥：____校长副总指挥：____副校长成员。由各处室主任及级部主任组成。指挥部职责1、平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练。2、战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断地将火灾扑灭在初始阶段，协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。(二)义务消防队队长：____副队长：____队员：行政、后勤、课任教师、门卫人员等职责。平时进行培训和演练，实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。(三)疏散引导组组长：____副组长：____、____成员：全体班主任老师、级部主任等职责。平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务，战时指挥火灾单位做好人员和物资的疏散自救工作。(四)后勤保障组组长：王乐红副组长：____兴芳成员：全体后勤人员职责。负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障等。学校消防应急演练方案为了增强我校师生对火____生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将____本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危____生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。一、____领导总指挥：张跃辉负责总指挥、负总责副指挥：寇建更负责意外事故处理胡伟光负责摄影成员：全体班主任教师楼梯监护。东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。主要任务是____学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。二、演练步骤1、让学生熟悉消防应急避险的方法。2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。3、进行模拟发生危险的演练。三、演练安排1、演练时间：____年____月____日上午9：302、演练内容。火灾逃生演练；疏散逃生演练。四、演练步骤(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。(三)听到警报后，要迅速____学生有秩序地撤离。(四)撤离方案：1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。4、二楼的四年级走西楼道撤离。5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在____面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。五、演练结束当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演____指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。2022年学校消防安全应急演练方案（二）火灾应急疏散演练方案为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防范火灾的常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。一、演练安排1、内容：学生公寓火灾应急疏散演练2、对象：全校师生3、时间：____年____月____日晚上6：40二、____机构学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。组长：副组长：成员：各班主任和生活老师三、演练准备1、前期宣传教育(1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。(2)通过广播、橱窗发布应急疏散演练____通知，宣传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围。(3)召开学部会议及生活老师会议，安排和部署演练具体事宜，全面了解注意事项和疏散路线，讲解逃生的注意事项。2、现场勘察和检查由校办和后勤____相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。四、演练步骤1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。(1)点燃烟雾，并向组长报告模拟火灾位置。(2)拉响应急警报铃并通过广播通知全校师生。(3)负责安排疏导的班主任及生活老师迅速到位，____学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。(4)学校电工切断电源。(5)医务室人员在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。(6)各班主任清点学生人数向学部负责人报告，汇总后向组长报告学生人数。2、应急疏散演练指挥小组组长总结讲评演练情况。(可选项)3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。(可选项)五、演练注意事项1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。2、一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。3、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师和生活老师都有各自的固定岗位，在____面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。4、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。六、演练结束当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演____指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。洛阳时代外国语学校消防安全应急根据教育局要求，学校开展向广大学生宣传消防安全的知识，通过消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击____的应变能力，有____地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器，掌握正确的逃生自救方法。一、指导思想以____为指导，坚持以人为本的理念，充分发挥舆论引导作用，采取多种形式，全力做好消防安全宣传教育工作，不断提高全社会的消防安全意识和师生的避险能力，为建设和谐富裕新中卫做出积极贡献。二、工作原则全面贯彻“以预防为主，防御与救助相结合”的消防安全工作方针，坚持因地制宜、因时制宜，主动、慎重、科学、有效地开展消防安全知识、地震科普知识、应急避险知识、自救互救知识等内容的宣传，努力将消防安全宣传教育活动推进到社会的方方面面，提高宣传教育的覆盖面。三、安全演练主题积极防御各种灾害、构建安全和谐校园。四、演练时间与地点时间：____月____日地点：教学楼各教室(起点)、学校操场(疏散集合点)五、演练内容消防安全应急疏散演练六、____领导组长：王守国(总指挥)副组长：张学宏(协助总指挥做好演练实施、调配工作)任红宾(草拟演练方案及具体指导演练工作)组员：孙月仙高凤琴张玉玺贾____吴萍李海燕七、演练现场____一楼：张学宏负责指挥；二楼：张玉玺责指挥；任红宾负责操场指挥。八、疏散演练步骤1、召开班主任会，做好布置、培训工作。2、班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。3、演练实施及要求。(1)发布紧急疏散警报。(2)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。(3)听到紧急疏散警报后，每个教室前面二排同学，以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室；后二排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。(4)在楼梯口，要按照疏散顺序，在楼道老师的指挥下，由各班老师____学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，护着头猫着腰有序地按指定路线“逃生”。进入楼梯的学生排成靠右的一路，防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。(5)高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；二楼学生下楼时不要冲撞低楼学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。(6)在操场建立临时疏散指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果后由班主任向校长汇报。(7)疏散演练完成后，由校长总结。中卫市韩闸小学消防安全应急演练方案为加强员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障工作安全运营无事故，决定在____月____日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下：一、演练前准备工作1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动，____员工学习《____消防法》、《中国银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的____指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防____中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。2、为明确责任，严格____实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果，成立消防演练领导小组和执行人员，小组____如下：组长：副组长：成员：事务执行：灭火小组成员：二、演练要求1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在____的统一部署下，全部人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要____好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。三、疏散逃生演练举行发生火灾后员工疏散逃生的模拟演练。首先____员工熟悉逃生的知识和方法，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，了解疏散通道的路线和集中地点。第二是设定起火点在三楼，在发出起火警报后，由办公室人员在各楼梯口有秩序地进行疏散，下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，安全到达天井。四、消防演练举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项，并进行操作示范。办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆，演练开始，点燃柴堆，____人员利用须更换的灭火器，进行防火演练的模拟操作。四、材料的准备：1、汽油少许2、水桶____个3、灭火器____只4、毛巾若干以上材料由办公室准备五、演练目的通过演练，提高支行全体人员的安全防火意识，以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能，锻炼运行人员的事故处理能力，使员工具备良好的心理素质，在事故状态下不慌乱、不紧张，能够沉着冷静的处理事故，保证日常工作的正常开展。2022年学校消防安全应急演练方案（三）为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。一、消防安全工作领导____机构组长：杨金花副组长：聂柏成张剑波成员：学校行政班子二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责____对紧急预案的落实情况，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火____生时全校各年级、各部门____的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导____机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、____救火、抢救伤员、疏散师生等工作。(一)通讯组：组长：聂柏成(火____生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)(二)灭火组：组长：李亚大(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火____生，立即参加救火救灾工作)(三)抢救组：组长：杨秀红(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火____生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组：组长：张剑波成员：各班班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全)；图书室：来献英(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有于和军负责消防安全。于文君负责宿舍消防安全。关永奎负责食堂消防安全。三、灭火工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。四、师生疏散及逃生预案1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。2022年学校消防安全应急演练方案（四）为预防和减少学校交通事故的发生，保障师生的生命安全，根据《____道路交通安全法》的相关精神，特制定本预案。一、引发交通事故的原因驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都可能是诱发的原因。二、预防办法和措施1、加强对广大师生交通法规、安全行车的教育。2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。3、如学校____外出，最好有____、有秩序的列队行走，如需要乘车，选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员；选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作4、定期对接送学生的车辆进行统计，并向家长和司机宣传遵守交通法规、安全驾车的常识，并与司机签订安全责任书。5、做好校车车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。三、应急处理程序一旦发生交通事故，按下列程序处理。1、拨打122交通事故报警。2、报上级主管部门(先口头后书面)3、处置乘车人员。(1)发现学生受伤者，要尽快及时送医院救治(或视情拨打120)。(2)另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。4、通知家长。5、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。6、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。7、通知保险公司介入。四、工作机构、职责工作领导小组组长：杨金花副组长：聂柏成组员：葛树文、包忠、王强、职责。下达启动处置交通应急预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，____指挥处置行动。____调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向上级主管部们报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协助请求。同时负责与有关卫生、公安、交通、等部门协调工作，检查监督____的调查及善后处理工作。____设在教导处主任：刘利群成员：各年级主任和班主任教师职责。负责____协调工作。现场处置组组长：聂柏成成员：学校办公室主任总务主任护校队职责。深入现场做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集交通事故的起因、现状、发展趋势等信息，并向____报告；进行现场处置，采取必要措施。2022年学校消防安全应急演练方案（五）为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，确保师生生命安全，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。一、指导思想坚持以____为指导，认真落实实践____，充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全第一”的指导思想，加强对学生进行防溺水安全知识教育，确保学生生命安全。二、领导机构为切实加强学校防溺水事故的预防和____应急处置，学校成立安全领导小组。组长：杨金花副组长：聂柏成张剑波成员：包忠王强葛树文各班班主任三、防范措施1、各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育，使学生了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理，不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边或湖边等玩水。3、学校要结合实际情况，利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式，宣传游泳安全知识。4、学生假期去游泳，必须由家长陪同，并配备一定的防护措施。四、日常管理1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。2、学校应当加强在校河流、池塘等易发生溺水的地方巡查。3、学校____学生参加的____劳动、社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。4、学校印发《防溺水告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。五、事故处理(一)报告程序发生溺水事故时，应及时采取有效的救治措施，并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案，并立即将事故概况快速报告当地人民政府、教委、公安部门。(二)时间要求发生溺水事故时，应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向当地人民政府和教委报告。(三)报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。(四)学校发生学生溺水事故时，应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。2022年学校消防安全应急演练方案（六）为保障青少年学生身体健康和生命安全，保持学校正常的教学秩序，维护社会稳定，根据教育部、市教育局有关文件精神和要求，结合我校实际，特制定学校食堂管理工作意见如下：一、加强领导，明确职责。学校成立了由法人代表杨金花负总责，副校长聂柏成、关永奎具体分管的学校食堂安全工作领导小组和食堂卫生防疫工作领导小组，将学校食堂安全工作和食堂卫生防疫工作的责任分解、落实到具体责任人(周世伟)。以____负责的态度，采取切实有效的措施，把食堂管理工作扎扎实实地抓紧抓好，抓出成效。二、健全机制，严格学校管理。1、建立食品卫生管理机构，落实卫生管理人员。由法人代表杨金花为食品卫生第一责任人，食堂负责人关永奎、食堂工作人员王本祥、赵鹏、梁学成、盖亚杰具体负责各个环节的卫生质量把关，层层落实。2、健全相关安卫生制度。主要内有食堂卫生制度、岗位责任制度、食品采购验收制度、库房管理制度、餐具消毒制度、从业人员管理制度、卫生检查制度等，并依据制度对食堂进行认真管理，规范操作，确保食品卫生。3、食堂有完善的安全制度。与食堂无关人员不得允许进入，食堂门窗等各种对外通道均上锁封闭；食品有完善的安全防范措施，并按有关规定建立试尝、留样制度。4、食堂工作人员必须体检合格领取健康证后方可上岗工作，在上岗前要经过卫生知识和卫生法规培训，上岗时必须正确穿戴工作衣帽，并经常保持个人卫生。5、把好食品采购、加工、销售、贮藏等每一个环节的质量、卫生关，切实作好安全防范，减少食物中毒和把好“病从口入”关。食堂在采购食品时，应按食品卫生法的要求索取同批产品的卫生检验合格证，在采购定型食品时，应注意厂名、厂址、品名、生产日期、保质期限等；食品加工时应做到荤素分开，并认真彻底清洗；食品库房应建立进出货验收登记制度，做到先进先出，标识清楚。6、定期对饮用水水源进行卫生检测，确保生活饮用水达到卫生标准，防止水源污染造成疫病传播。7、加强对食堂卫生和____就餐的管理。食堂全体工作人员应以高度责任心来确保食品卫生、安全；各班班主任、配班老师应认真____、指导学生就餐，学校随时对学生____就餐进行监督。8、大力开展爱国卫生运动。加强对学生的安全、卫生教育，将公共卫生安全和食品卫生安全教育贯穿于日常教育之中，并结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，安排课时进行相应的健康教育，督促师生加强体育锻炼，增强防病抗病的能力。促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范能力，增强师生的公共安全和卫生安全意识。9、加大检查力度。要经常对食堂进行自查，以便及早发现问题，把不安全因素消灭在萌芽状态，并及时对存在的安全隐患进行整改。2022年学校消防安全应急演练方案（七）为加强学校教学楼、宿舍楼楼梯的安全管理工作，防止学生因上课、下课、出操、火灾等意外事故拥挤发生踩踏事件，根据我校的安全保卫工作条例，特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学生踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。一、成立处置____的领导小组：组长：杨金花副组长：聂柏成、张剑波成员：包忠、王强、葛树文和各班主任二、机构职责：1、加强领导，健全____，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。3、值日行政履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须告知另外的值日行政，或请其他行政履行值日工作职责。4、印制全校教师____，并定期核对____号码，所有教师确保电话畅通。班主任要在身边常备家长____。三、教师职责1、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生下楼靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。2、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时____疏导，防止事故进一步扩大。3、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告学校领导和教办，同时根据伤情拨打120急救电话，____送往最近的医院进行抢救处理。4、上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告学校领导，并负责____好本班学生，做好疏散等工作，还要马上____人力抢救，不能要学生走近危险地方；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话：119)。同时____学生疏散，防止损失扩大。5、在出现紧急情况的时候，在场教师和领导要进行合理、正确的疏散学生。6、在出现火情等事故时，要及时通知学校灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组，保证在最短时间赶赴出现危险的地点。7、要学会正确使用消防设备，及时扑灭火灾。8、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。四、应对____处置预案发生事故后，目击者要立即向领导小组报告，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场____抢救。同时，迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。发生事故后，领导小组按以下原则____师生进行紧急疏散：1、发生____后立即吹哨报警，安全领导小组迅速____全校师生疏散逃生。2、具体疏散工作安排：(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散，上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。(2)每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)。(3)操场及运动场指挥员：体育教师、各班班主任(4)紧急疏散后集中地点：疏散下来的学生按指定线路到运动场集合，五、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地点。全部学生按出操位置在运动场集中。3、疏散顺序。教师指挥学生按预案安排依次快速、安全疏散，不能抢先，以免发生拥挤踩踏事故。4、疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。2022年学校消防安全应急演练方案（八）一、目的为确保我校师生遇触电事故发生以后，能迅速有效地开展抢救工作，最大限度地降低师生生命安全风险，特制定本预案。二、____机构及职责学校成立应急响应指挥部，负责指挥及协调工作。组长。杨金花成员：聂柏成、李亚大、班主任、任课教师具体分工如下：1、负责现场，其任务是了解掌握事故情况，____现场抢救指挥。2、负责联络，其任务是根据指挥部命令，及时布置现场抢救，保持与当地医院、教育部门等的沟通。3、负责维持现场秩序、做好当事人、周围师生的问讯记录。4、负责妥善处理好善后工作，按职能归口负责保持与当地有关部门的沟通联系。三、触电事故应急措施1、现场人员应当机立断地脱离电源，尽可能的立即切断电源(关闭电路)，亦可用现场得到的绝缘材料等器材使触电人员脱离带电体。2、将伤人员立即脱离危险地方，____人员进行抢救。3、若发现触电者呼吸或呼吸心跳均停止，则将伤员仰卧在平地上或平板上立即进行人员呼吸或同时进行体外心脏按压。立即拨打120向当地急救中心取得联系(医院在附近的直接送往医院)，应详细说明事故地点、严重程度、本校的联系电话，并派人到路口接应。4、即向所属应急抢险领导小组汇报事故发生情况并寻求支持。5、维护学校秩序，严密保护事故现场。四、应急物资常备药品。消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋。五、通讯联络医院抢救中心：120匪警：110火警：119六、注意事项1、在未脱离电源时，切不可用手去拉触电者。2、事故发生时应____人员进行全力抢救，视情况拨打120急救电话和马上通知有关负责人。3、注意保护好事故现场，便于调查分析事故原因。4、心肺复苏抢救措施要坚持不断的进行(包括送医院的途中)不能随便放弃。2022年学校消防安全应急演练方案（九）为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。2.早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。3.早报告。要求严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即____人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即____人员送医院救治。二、成立火灾突发事故应急领导小组校内一旦发生事故，领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合，保证信息联络畅通，车辆、人员疏散及时。组长：周全新(全面负责)副组长：赵灵涛(负责情况上报情况及协助校长工作)；成员：周玉炳、史孟强、贺红萧(负责控制现场)各年级组长、各班主任(负责疏散人员)赵治国、(负责后勤保障)____组长职责：(1)尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；(2)在第一时间向教育局报告情况；(3)____力量并全程指挥其他各职能人员投入工作；(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(5)负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。2.现场控制人员职责：(1)控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面；(2)____班主任管理好学生；3.后勤保障人员职责：(1)做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作；(2)做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。4.信息资料人员职责：(1)采集突发事故全过程的各种信息资料；(2)撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料；(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料；(4)做好相关数据的分类统计、分析工作。5.通信联络人员职责：(1)在第一时间向教育局办公室通报情况；(2)做好学校内部的通信联络工作。三、应急处理措施1.迅速____有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。3.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。4.____师生迅速有序地疏散到安全区域，不得____学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防队到来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。6.领导小组成员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。四、相关责任1.领导小组组长不在的情况，应由副组长(或现场最高行政职务)任现场总指挥。2.相关人员不在场，由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮；危急情况下，可自行处理后再报告。3.学校其他教职工在火灾事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好____工作的职责。对于不尽责，尤其是玩忽职守的有关人员，必须予以严肃处理。4.凡接到重特大火灾事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的法律责任。5.接报处理。接到重特大火灾事件报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、____及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。6.现场保护。事件发生后，现场教职工在迅速____抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证等。7.报告内容。火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。特别提示。火灾事故发生时，任何人不得指挥或允许学生参加灭火、抢险和救护工作。柳泉镇第一初级中学-92022年学校消防安全应急演练方案（十）为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。2.早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现安全隐患及时上报并采取相应整改措施。3.早报告。要求严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。4.早救治早隔离。执行谁发现谁受理的制度，发现消防事故，立即____人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即____人员送医院救治。二、成立火灾突发事故应急领导小组组长：徐晨(全面负责)副组长：____宏利(负责情况上报情况及协助校长工作)；成员：张____、卢玉前、曹晓锋、____娟、郑丽霞、庞成菊、闫海风、杨陇华、李智魁、韦喜德、苟雪艳、刘海娟、郭静三、应急处理措施1.迅速____有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。3.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。4.____师生迅速有序地疏散到安全区域，不得____学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防队到来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。6.领导小组成员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。四、相关责任1.领导小组组长不在的情况，应由副组长(或现场最高行政职务)任现场总指挥。2.相关人员不在场，由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮；危急情况下，可自行处理后再报告。3.学校其他教职工在火灾事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好____工作的职责。对于不尽责，尤其是玩忽职守的有关人员，必须予以严肃处理。4.凡接到重特大火灾事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的法律责任。5.接报处理。接到重特大火灾事件报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、____及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。6.现场保护。事件发生后，现场教职工在迅速____抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证等。7.报告内容。火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。特别提示。火灾事故发生时，任何人不得指挥或允许学生参加灭火、抢险和救护工作。2022年学校消防安全应急演练方案（十一）学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定杨公庙初中消防安全应急预案。一、火警通报顺序：一旦发现火警，要立即拨打电话119和学校值班领导，值班领导及时通知各有关人员。二、全体人员注意事项：1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；2、迅速切断配电箱总电源；3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；4、现场有危险品、易燃____物品应迅速搬离。三、各组成员注意事项：1、灭火组：(1)了解学校建筑格局及道路情况；(2)了解铺设的电路情况；(3)了解学校内楼房装修材料的性质；(4)清楚学校所有消防设施的放置地点；(5)了解消防设备的保养维护与操作方法；(6)了解火的走势；(7)清楚逃生路线。2、警戒组：(1)了解学校建筑格局及道路情况；(2)当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。3、救护组：(1)应接受紧急救护的工作；(2)应配备急救箱；(3)应了解一般药物的使用；(4)清楚指定的逃生路线。4、疏散组：(1)了解学校报警设施和广播所在地；(2)了解学校内楼房装修材料的性质；(3)了解火的走势；(4)清楚指定的逃生路线。灭火组负责人：刘自胜警戒组负责人：胡佩能救护组负责人：周诚疏散组负责人：胡方东四、火灾原因调查：火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。____年元月2022年学校消防安全应急演练方案（十二）为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急____的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。第一条加强领导，成立防火领导小组学校____成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的____：组长：____副组长：____成员：全体教职员工。1、领导小组职责：(1)掌握师生思想动态，注意化解影响安全____工作的矛盾。(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。2、各职能部门工作职责：(1)按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全____工作，实行维护____工作责任制。(2)要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。(3)要加强学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。(5)各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。第二条可能引起学校火灾事故的原因(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃____物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。(2)定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态第三条预防措施1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。2、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员(严禁____学生参加)。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。6、保持通道畅通，不堆杂物。第四条防火预案发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域____通知发现火灾呼救并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。第五条处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理;1、打"119"电话报警，同时报教育局____处理小组办公室和业务科室。2、立即切断着火楼的电源。3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。5、在等待消防车到来期间，可____学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。6、灭火后