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文档简介
Word———幼儿教师实习总结2022年10篇下面是我收集的幼儿老师实习总结2022年10篇,以供借鉴。
幼儿老师实习总结2022年1
在幼儿园里一共呆了四天,不去了,由于我不能和我的宝宝在一个幼儿园里呆着,他一听到我说话就会找我,园长也是考虑这点才不让我去的。不过我还是想不肯定是宝宝的缘由可能也是由于我的社会阅历不够,对幼儿园教学不够敏捷,也是由于我从来没想过要去幼儿园工作所以没做任何的预备工作而导致这个工作的失败,有点难受,可能是由于自己想做一行爱一行的原故,可能是自己在这几天里也是没少付出,也努力过的原故。其实我也不算是失败,园长也有心用我只不过怕我有一天嫌那不好会怕我把我的宝宝带走我也会走。
也可能是怕我在努力学习她的东西怕我把她比下去的原故吧。呵呵。
在这四天里我在园长那学到了不少的东西,起初帮生病了的那个小老师带了两天的中班,第三天时又在幼儿园里做了一天的配班,最终一天由于前几天发生了一个小插曲所以这一天里我是带完大班还中班带完中班带小班,一天下来还行没前几天那么觉得累了。
在幼儿园里三个班孩子都不同,对待孩子的方式也不同。
小班不听话的宝宝要一边哄一边恐吓。中班的孩子不听话时要跟他们请道理。大班的孩子不听话时要劝告。
小班的宝宝想玩什么就让他们玩什么间或会教些实物类的东西。中班的孩子要教他们怎样上课,让他们遵循上课和下课的不同。大班一天几乎都是在上课学习,当然睡觉,吃饭除外。
幼儿园里小伴侣磕磕碰碰是免不了的事,小伴侣相互打闹后也会和好,可有的家长会不兴奋,由其孩子是老人带的,那就更不一样了。老人都宠爱孩子,有时孩子和孩子之间原来没什么事,可大人一参和就变质了。
在这四天里发生了两件事,其中一件事是A小伴侣回家说B小伴侣打他了,还弄坏了他的格尺,于是就在其次天那个A小伴侣的奶奶在接孩子放学时找到了B小伴侣,并心情感动的叫骂着。其次天那个A小伴侣就再也不来上学了。
听起来有点可笑。在幼儿园里什么样的宝宝都有,家长也是各不相同。在我看来社会是个很虚很假的,即便有人说真话或没目的的说话谈天也会被误认为有目的的。真累。
幼儿老师实习总结2022年2
一、实习目的
1、培育自立从事幼儿园教育和保育工作的本领,培育喜爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业
2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作本领;
4、经过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习资料
第一周为见习期:观看幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动情景;熟识幼儿一日活动支配;观看老师组织教育活动,学习阅历;
其次三四周实施教育活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历,完善效果;在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征,针对共性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
每周进行实习,填写专业实习周志;
另外还帮助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;
参加班级环境创设,参加为迎接六一的有关道具制作。
三、实习
在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所熟悉。时间不长,但对我们实践本领的提高,理论学问的充实,以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。
经过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思索理论与实践相结合的问题。经过亲自带班实施教育活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵。这也是指导我今后学习的方向标。
经过实习,我感觉各方面的本领有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在自立实施教育活动方面,在处理幼儿“小冲突”方面,等等。这些都是很详细、很细致的提高。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自我的本领,提高自我,所以心理很踏实。
在实习期间,欣喜自我取得了成果。虽然每一天都会遇到不一样的情景,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成果,由于你又多了几非常钟的阅历。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开头时那样盲目。
一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自我一些停留在表面的熟悉变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要连续努力。
幼儿老师实习总结2022年3
实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开头的不适应到后面的应付自如,从刚开头的懵懂到后面的清楚,从刚开头的困惑到后面的豁然开朗,从刚开头的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟??我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准老师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准老师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对老师工作也有了更深刻的熟悉,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧急的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子
其次次踏入便是12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好伴侣,指导师也很是负责的在下课后告知我们假如遇到他们上课时发生的这种大事时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很简单接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。
第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的特别不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌惊慌张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必需要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的.教具也必需要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必需照看到全部的幼儿,请到全部的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地肯定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必需引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园老师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,由于保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观看一下他们的脸。在晨间活动时,你要照看到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很认真的观看、照看,但你的身后也必需要有一双眼睛,能准时给做得好的幼儿一个确定的眼神。
我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上消失的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不消失同样的错误。经过指导老师辛勤的教育和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动等各方面都得到了显著的提高。
通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性熟悉,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去自立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为我们毕业后走上幼教事业道路打下肯定的基础。
为期两个星期的实习就这样结束了,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一预备好;虚心接受向老师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中,我乐观和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。
幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的
局限性,只有靠老师赐予,供应和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。
这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!
幼儿老师实习总结2022年4
__级幼师班的实习,正在校指导的鼎力撑持下,正在练习单元的亲热共同下,正在教育老师的认真教育下,正在教导老师的经心教导下,先生的立场认真,成果杰出,现将实习工作总结如下:
1、构造到位。
咱们为此次练习做了经心的布置。正在练习从前,咱们曾经上了一年多的业余课,业余根底打的比拟踏实。正在练习前夜,咱们认真构造了练习前的业余测评,每一个同窗都恳求业余过关。而且咱们正在练习动身从前,停止了认真的练习发动。班主任正在班里开了专题的练习发动主题班会,校长又特地开了这些练习班级的集会。关于练习的意思以及恳求做了进一步夸大。如许,先生从思惟上,到业余预备上,都做好了充足的预备。
2、认真练习。
(一)认真布置带队老师。咱们幼师练习,先生多,义务重,而且毕竟结果从实际到理论有很年夜的差异,以是找带队老师非常紧急。这一点上,指导做了认真的构造以及布置。找营业本质高的,思惟程度好的老师带队。这正在咱们的职员构造上包管了练习的顺遂停止。
(二)练习单元也做了认真的布置。他们热忱欢迎,而且对于咱们的练习老师做了得当的分组,也认真地布置了练习教导老师。把营业本质高的,任务才能强的布置给咱们做教导老师。这些老师立场很认真,对于咱们的练习生很热忱而且恳求也很严峻。他们正在咱们练习之初,先给咱们上树模课,详细讲了他们上课恳求,以及留意事变。而后让咱们的先生授课带班。正在每次课后,咱们都一同评论辩论每一个人特长以及缺乏,评论辩论每一堂课该当怎么样上,若何看待每个孩子。
(三)先生立场很认真。每个先生都严峻恪守幼儿园的作息轨制,不早退迟到景象。特殊像张园园,离家远,又是通宿生,身材还比拟弱。但仍是早来晚走,克制坚苦来实现练习义务。特殊是她的练习教导老师病了,她单独带课,而且获得了完整的乐成。遭到幼儿园老师以及指导的好评,而且也失掉了幼儿家长的褒奖。
(四)练习先生业余根底踏实。咱们这一级练习生,业余根底都很踏实。李萍、杨雪的跳舞,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗读程度都遭到练习单元的好评以及肯定。而且他们透露表现,假如咱们的先生结业了,情愿承受这些先生。
(五)咱们正在练习单元认真构造了练习效果展。咱们的练习老师正在班里排的跳舞,教导的诗歌朗读,教育的孩子的绘画,都遭到孩子家长以及练习单元的肯定和洽评。
3、咱们的经受以及阅历。
此次练习,咱们正在构造上非常到位,先生的业余根底预备的很踏实,而且带队老师以及练习教导老师认真担当的立场,对于此次练习的乐成起了很年夜的感化。当然,这此中先生主干的带头感化,也使咱们的任务事倍功半。
可是,咱们另有一些政府缺乏。如,有的先生当然对于幼儿教育无理论上可以承受,可是真的面临一个哇哇年夜哭的孩子,偶然候还施展阐发的不知所措。有的先生对于一些淘气的孩子仍是处置的不敷明智以及岑寂。这些需求正在教授教养任务中,增加他们对于孩子的爱心的教育,而且增加对于幼儿心思学的进修。使他们无理论上理论上更进一步。
幼儿老师实习总结2022年5
在我的人生规划之中,我始终把幼师放在首位。我是一个很喜爱展现自己的人,平常也比较的自信和乐观,所以我想在从事一份可以让自己发光发亮,且能够升华自己,成就自己的职业。而幼师就是这样一份事业,它让我接触到了许多方面的学问,也让我知道,一份教育事业,除了一腔热血之外,还需要一颗坚决的心、坚韧的毅力。这些都是少不了的。这次在__幼儿园实习的这半年,我熟悉到了自己本身的一些缺陷,也熟悉到了自己可能有时候还是太过盲目自信了。刚刚进入社会,我想我应当放下自己一些无谓的自信,低下姿势,好好的学习,好好的向同事们、领导们请教,只有这样我可能才会更好的成长起来。
刚来到幼儿园的时候,由于我本身比较热忱也比较活泼的缘由,孩子们特殊喜爱我,刚开头上课的时候,甚至是舍不得放开我。那时候我也很有激情,也有很干劲,但是后来时间久了之后,我发觉这样也不是一回事。每次下课之后孩子们总缠着我的话,我自己的工作也不能正常的进行下去,也会耽搁我自己对接下来工作的一个预备。所以我就上课的时候和孩子们强调了,假如下课有事情要问老师,或者想和老师说什么话的话,可以来找老师,但是不能由于想粘着老师而不准让老师走。孩子们也听了进去,果真下课的时候不再来缠着我了,这也让我明白了,孩子们喜爱我,所以信任我,从而听我的话。这个年纪阶段的孩子,更需要一些语言方面的开导,也要从行动上教育,老师作为一个模范人员,自然而然应当保持一个好的形象,给孩子们带来好的影响。
虽然是一段实习期,但是我感觉自己已经走进了这份工作,甚至在实习期结束的时候还特别的不舍得。我真的发自内心的喜爱这份事业,所以我情愿奉献自己最好的一切。现在的孩子们是纯真的,可爱的,他们让我喜爱,也让我沉迷。而这份事业给我带来的,是无尽的惊喜和想象。有了这份事业,我的将来仿佛就多了一些光线,我的将来也多了一些可能。就让我始终在这份事业上努力下去吧,我信任自己可以制造一些更有价值的事情。我也盼望将来不久,我可以取得一个好成果,不负这份激情和坚持。实习结束,我会整理好的行囊,带上新的心情,踏上新的征途。
幼儿老师实习总结2022年6
很荣幸,我踏入了自己始终心心念念的事业——一名幼儿老师。为了成为一名幼儿老师,我为自己做了一个长远的方案。高校之初,我便打算了将来的方向,也特别清晰自己心里究竟想做怎样的事情,从事一份怎样的工作。而现在能够在幼儿园实习,也是我方案之内的事情,我想成为一名优秀的幼儿老师,给每一个刚来到这个世界的孩子一些美妙的感受,让他们能够有更大的信念和力量去面对今后的世界。这便是我的初心,也是我一路往前的标准。
或许是由于我个人性格的缘由,所以我对幼儿老师这份事业始终很憧憬。我父母都是老师,受他们的影响,我的方向始终在老师这条道路上。但这个打算并不是我父母为我做的,而是我个人的选择。来到幼儿园之后,我给自己的实习生活也做了一次方案,依据我自己的支配,我首先选择提升自己的专业力量,通过的方式就是向其他老师学习。有什么不懂的,有什么不能处理的,就去请教其他老师。
我知道幼儿园的孩子年纪很小,需要我们的照看和爱护,所以我也始终特别的警惕,不敢消失任何一点错误,由于有些错误一旦消失了,有可能会造成一些难以整理的尴尬场面。而我这个人也特别的警惕,所以在我实习这段时间里,也始终没有消失太大的问题,我也在心里有一个良好的尺寸,在平常的工作上也把我的特别好,至少没有消失过任何对同学,对幼儿园不良的影响。所以面对这一次的实习,我在大部分上是很满足的。但人无完人,我也知道自己有一些不足之处,通过自我反省之后,我也发觉了自己的一些问题。
首先是我急躁不够,面对这个年龄的小孩,我应当拿出更多的急躁来,去陪伴他们,带领他们。假如急躁都不足的话,又怎么去做好一个幼儿老师呢。其次是我对工作上的支配,有时候太满,导致许多事情处理都不是很到位,消失了一些小漏洞,好在影响并不大,没有造成太大的不良影响。
这些缺点是我这次实习中消失的,以后正式步入工作之后,我会好好把握这次机会,做一个优秀的老师,给孩子们带来春天的盼望,让家长们放心安心,也不辜负学校对我的培育,以及领导和同事们对我的关心和带领。我肯定连续学习,保持初心,努力前行!
幼儿老师实习总结2022年7
带着对将来的向往和盼望,来到了深圳荷拗幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试自立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。
在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己自立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想关心他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。
在荷拗幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。最初,保教工作时,我虚心请教老老师和师姐们,乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,关心幼儿提高生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。
要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿的各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,几个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍——
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单、在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好老师不简单。总之为了以后——努力吧!!加油。
幼儿老师实习总结2022年8
随着放学铃响,我的实习生活也随之结束了,突然发觉两个月过的是如此之快,一刺眼我们的实习都结束了。
回想起刚来幼儿园时,我对一切都很生疏、也很奇怪,以前一次也没有来过幼儿园,觉得确定很好玩。而且幼儿园里还有好多可以给小伴侣们玩的游乐玩具,每天玩多好玩啊,可事实真的像我想的这样简洁吗?
事实证明是我想多了,幼儿园一点都不像我想象中那样简洁,可是对于刚来幼儿园的我,哪想到那么多啊,就那么粗线条的开头了我的实习生活。
才进幼儿园的第一天,我的主班老师就不在班级里面,园长带着我进入了中(1)班,当时只有也许二十个小伴侣在班级里。园长首先就和她们介绍了我,然后就让我自己和他们一起互动、一起玩。园长说完就走了,留我一个人在班级里和小伴侣们沟通,我先和他们介绍自己是新来的老师,等我一说完他们就立即该干嘛就干嘛,压根不理我。我一个人在那儿要有多尴尬就有多尴尬了,我又不知道该如何与小伴侣们沟通,那一刻我无望了。唉,学校里面的那些理论学问一点用都没有,班主任说的也一点没错,到了幼儿园这些死学问用不上,靠的还是自己应变力量。可是对于一个才到幼儿园的人来说,这也太难了吧。
我等啊等,最终我的主班老师回来了,而且还是带着一大帮小伴侣回来的。后来我才知道,原来我们班有一部分小伴侣们是要在母亲节的时候去表演节目的。一部分去表演,一部分在班级里面待着的。其次天,我的主班老师让我在班级里面看着剩下的小伴侣,我最终不再像第一天那样只是傻傻的看着他们,我坐到他们中间和他们谈天,问问他们的名字、年龄等等,和他们聊了好多好多。事后仔细记住他们的名字,不能每次都问他们的名字吧。慢慢的,我和他们越来越熟,也发觉了他们可爱的一面,虽然他们常常吵闹,管不住他们,但是他们有时劝慰你的那些动作、话语又会让你立即又爱上他们。
通过这次实习我学到了许多,主班老师也教了许多学问,比如幼儿园的一日常规,在教小孩子时要有急躁,还有该表扬时准时表扬等等。我特殊感谢她教会了我这些,让我的实习有很多收获。而且在幼儿园的每天过的是又累又充实,孩子们让你有时欢乐有时流泪,可到了分别的时刻,你会发觉你非常的舍不得他们,他们的一张张笑脸在你的脑海中一一呈现。
这次实习让我懂得了,不管在哪里,只要你认仔细真做一件事,你肯定会把它做好,不论是在幼儿园带小伴侣还是上班。还有就是坚持,不能一遇到困难就放弃,假如一开头我就放弃的话,那我后来就根本学不到那些学问,坚持不懈的努力终有回报的。我会努力成为一名好的幼儿园老师,仔细的教小伴侣们学问。
幼儿老师实习总结2022年9
转瞬一瞬,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖。做错事情了我也会赔礼。与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,做好教学工作方案,教具都一一预备好。虚心接受李老师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中,我乐观和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。
我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。
幼儿的天性是好
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