下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页爱护校园环境卫生倡议书还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到假如电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:
一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、以爱惜教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、不乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里
五、不乱动教学设备
六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们马上行动起来,自觉增加爱护教室环境的意识,做校内环境卫生的小卫士,做文明的高校生。
人人都渴望拥有一个美妙的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主子,请爱惜着个大家庭吧!”
倡议人:xxx
20xx年12月15日
爱惜校内环境卫生倡议书5
在我们的校内里,有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等.每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞”,全部这一切,都跟我们干净的校内极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们信任,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:
1、请不要顺手乱扔垃圾。
2、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生,做好值日生工作。
3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提示乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,刚好清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德,削减奢侈,就是削减垃圾。
7、请运用垃圾袋,防止垃圾散落。创文明和谐校内,看上中,看卫生,让我们马上行动起来,自觉增加爱护校内环境的意识,做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!
爱惜校内环境卫生倡议书6
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡。
当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不聚精会神?
当我们在整齐优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情安逸。
开学以来,我校大部分班级卫生扫除刚好、到位,保持良好,不少班主任老师常常到教室和卫生区内检查指导,创建了一个干净的学习和生活环境。但是,假如你细致视察,会发觉我们的校内里仍旧有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里四周常常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严峻破坏了校内的整体美,影响了我校的整体形象。
“校内是我家,清洁靠大家”,我们信任,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下倡议:
一、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱惜公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为爱护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁干净,刚好倾倒垃圾到指定的位置。
七、自觉维护校内的清洁卫生,仔细做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到刚好到位,保质保量。
八、各班劳动委员仔细做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、寝室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,常常通风换气预防各种传染病的发生。
十、请运用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各类车辆在指定位置有序停放。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,相互督促。扔掉一片纸,缺少一份德。捡起一片垃圾,留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要我们大家共同的努力!
爱惜校内环境卫生倡议书7
敬重的各位老师、敬爱的同学们:
当我们在整齐优雅的环境中工作、学习和生活时,定会倍感心情安逸。
当我们在窗明几净的教室里读书时,定会感到心旷神怡、聚精会神。
美丽清洁的校内环境是我们愉悦工作、学习和生活的须要,也是学院“环境育人”的须要,更是体现学院形象和管理实力的重要方面,同时,卫生也是我们健康的基本前提。校内环境卫生的好坏干脆影响到全体师生的工作、学习和生活。美丽的校内环境,会使我们在学习、工作时心情安逸;美丽的校内环境,会让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的校内环境,彰显每个人的素养,体现整个学校的道德风貌;美丽的校内环境,为我们学习进步创建良好的条件,有利于我们培育高尚的道德情操;美丽的校内环境,让我们谦让有礼、学会做人;美丽的校内环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
近日,我们迎接了省教化督导团的调研,大搞了校内环境卫生,由于我们的共同努力使校内环境卫生面貌一新,我们希望始终保持校内环境卫生的这种清洁状态,并逐步形成习惯,内化为我们的自觉行为。为此,学院学生处就校内环境卫生工作对各系各班提出要求,学院学生处和学生会向全院师生员工发出以下倡议:
一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”(每周一和周四下午两节课后)制度,各系要支配文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候维护,各系书记和各班班主任要形成清早进入校内的第一件事是顺路查看本系和本班的环境区域卫生的习惯和支配、检查、督促、落实卫生工作的制度,以制度来保证本系环境区域卫生的全天候清洁干净。
二、以爱惜校内环境卫生为己任,自觉维护校内的清洁卫生,爱惜环境,人人有责,崇尚爱惜校内环境卫生光荣、破坏校内校内环境卫生可耻的风气。
三、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头和包装袋等垃圾杂物,不随地吐痰,果皮纸屑和包装袋自觉放入果皮箱,垃圾自觉倒入垃圾桶,并顺手盖上垃圾桶桶盖,为了我们大家的校内,垃圾入桶只是举手之劳。
四、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,弯腰也是熬炼自己的身体,更是一种心态和精神,随时捡拾地面上的点滴垃圾,放入果皮箱,以确保地面的干净。
五、以校为家,爱惜公共设施。不损坏公物,不在墙壁、课桌乱写乱画乱贴,须要校内张贴的内容全部贴在公示栏宣扬栏上,不踩踏草坪,不攀折树枝,不采摘花朵,维护校内环境的规范与整齐,保持校内良好形象。
六、不要把食物带进教室内,不在教室内吃零食,自觉清理教室和课桌内的垃圾,养成入厕后自觉冲洗的好习惯。
七、各类车辆在校内内减速缓行,并在指定位置有序停放。
八、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,人人成为维护环境卫生的卫士。
九、学院将适时支配用照相机摄下个别人的不文明行为,并公之于众。
各位老师、同学们,校内是我家,维护靠大家,爱惜校内环境,让我们从点滴做起,自我约束,捡起一片垃圾,留下一方净土,“学院无垃圾行动”须要你、须要我、须要我们大家共同努力!
学生处学生会
20xx年xx月xx日
爱惜校内环境卫生倡议书8
敬爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们在整齐优雅的环境中学习时,我们会倍感心情安逸。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达理,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校内中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,增长着学问。
校内环境的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校内和教室内,还有散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、包装袋、饮料瓶等杂物,这与我们漂亮的校内极不相称。“陕高是我家,卫生靠大家”,信任没有哪一位同学希望在垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们发出如下倡议:
1、请不要顺手乱扔果皮、纸屑、包装袋、塑料瓶等垃圾。
2、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生,做好每天的值日工作,打扫卫生仔细彻底。
3、监督并刚好提示乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有垃圾,主动拣起来,刚好清理教室内垃圾桶。
5、不要用塑料袋将饭菜带入校内,更不要把食物带进教室。
6、养成勤俭节约的美德,削减奢侈,就是削减垃圾。
让我们马上行动起来,自觉增加爱护校内环境的意识,做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”,做文明陕高人!我们一起努力吧!
爱惜校内环境卫生倡议书9
各位老师、同学们:
校内,是我们工作、学习的重要场所,是一所学校文明程度的重要标记,也是影响学校对外形象的直观因素。美丽的校内环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的校内环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的校内环境,让我们学习进步,道德高尚。在美丽的校内环境中,我们沐浴着阳光,吸取着学问,畅想将来。如今,在我们的校内里,我们还会望见有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;损坏公共设施的现象还会发生;散落的瓜子壳、果皮纸屑、塑料瓶等随风"翩翩起舞";寝室里,对生活垃圾清除不刚好,诱发严峻的异味等……全部这一切,都跟我们的文明校内极不相称。"罗二中是我家,清洁靠大家",我们信任,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们向全校师生员工提出倡议:
一、以构建和谐校内,爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的整齐卫生。
二、养成良好的个人卫生习惯,不乱扔垃圾,乱吐口痰,看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,将垃圾投入垃圾桶内。
三、爱惜校内公共设施和环境卫生,课桌上无乱刻画现象;保持楼内清洁,不在楼道、教室等场所进行球类活动,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职业理想 课件
- 2024年湖南省长沙市中考生物真题卷及答案解析
- 爱迪生课件儿童
- 西京学院《微电网技术及应用》2022-2023学年期末试卷
- 北师大小学数学六年级上《分数混合运算(三)》教程
- 中等职业学校教师教育教学水平能力测试成绩单附件2
- 西京学院《电工电子学》2022-2023学年期末试卷
- 西华师范大学《中学历史课程标准解读与教材分析》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 如何提高 课件
- 西华师范大学《计算思维》2021-2022学年期末试卷
- 服务质量保障措施及进度保障措施
- 牙周炎详细版课件
- 鱼塘清淤回填施工技术方案
- 建筑工程企业自我评价报告书
- 江苏省南京市联合体2023~2024学年八年级下学期期末考试数学试卷
- 2024年交管12123学法减分考试试题库及答案
- DZ∕T 0262-2014 集镇滑坡崩塌泥石流勘查规范(正式版)
- 大学生数媒个人职业生涯规划
- 2024燕舞集团限公司公开招聘10人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 湘教版一年级上册音乐全册教案2
- 延安红色文化资源开发利用研究
评论
0/150
提交评论