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文档简介
学雷锋,争创文明中学生如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了游泳的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣场那做美丽的理想?你既然活者,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是无穷无尽的支付者。这是雷锋的一段话,雷锋精神值得我们去学习,让我们通过这次班会、好好的去学习、去发扬雷锋精神!学雷锋,争创文明中学生主题班会现在开始!
首先,我们一起来了解一下雷锋:
下面,请同学们每人诵读一篇雷锋日记、知识竞赛抢答1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”这是()为学习雷锋同志的题词,高度概括了雷锋精神的实质。A毛泽东B邓小平C周恩来周恩来2、雷锋的原名是()。A雷天明B雷大全C雷正兴4、雷锋于()加入中国共青团。A1940年B1950年C1957年5、雷锋于()加入中国共产党。A1957年7月B1961年11月C1960年11月1960年11月1957年6、“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”是()的名言。A焦裕禄B雷锋C孔繁森7、雷锋于()因公殉职。A1960年8月15日B1961年8月15日C1962年8月15日雷锋1962年8月15日学习雷锋的先进分子或先进事例你能告诉我吗?我们一起来学唱雷锋歌曲、让我们的四(2)班成为一个团结互助的温馨大家庭。树立新风要创建文明学校了!!!树立新风我们就这几个具体方面来探讨一下怎样作到树立新风,做一个文明的中学生?课堂:集会:校内公共场所:对待老师:对待同学:课堂(1)上课(2)听讲(3)下课:铃声响,端坐,恭候老师;上课时,起立,问好老师,待老师答礼后,坐下。应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
铃响时,若老师还未宣布下课,安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。下课时,仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
集会升旗时,应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
尊师同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不
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