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精品文档对舞蹈老师的感谢信当你开始咿呀学语时,无意间叫了一声妈妈,爸爸开心将你双手举在空中旋转,慢慢的你开始对大千世界产生了浓厚的兴趣,渴望知道更多的新奇事,但父母每天都在不停地奔波,为了赚钱,为了生活,为了你。所以不得不将你委托给生命中的第二任老师。他们不像父母一样是业余的,他们和你没有任何血缘关系,甚至可以说他们教导你是他们的工作,但他们却被誉为天底下最光辉的职业,老师是神圣的是无私的,在不断的学习中你懂得了,老师是辛勤的园丁,呵护着祖国的花朵,老师像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人,将光明的火种洒向人间,老师不求回报的付出深化着羊羊学子,想想老师常说的:“读书好,读好书,好读书!”想想每次考试前教的:“宁可丢分,不丢人!”与老师相处的点点滴滴成为校园生活中不可磨灭的一道风景线,但天下没有不散的筵席,与师学千日,终有一别,依依不舍的离开学院,此时我们在不知不觉中步入了社会。常言道:“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。"冥冥中我们遇到了不可或缺的第三人老师——身边的亲人,朋友……每个人的人生的境遇不同,所学所得不同,所以为人处世的做法不同,虚心受教取长补短则成了我们升华自我,充实自我的最佳途径。太阳每天东升西落,时间就在这岁月的一颦一笑中逝精品文档去,当皱纹悄悄的爬上额头,我们不再有年轻时杨柳般的柔和秀发,取而代之的是一头斑白过半的烦恼丝,不再是婀娜的身段,不再有细滑的肌肤,岁月的沧桑表露在我们的身体上,我们不再是坠落人间,不食烟火的天使,生命的老师教会了我们生存,教会了我们生活。回到生我的故乡,在夕阳下回想这坎坷的一生,经历了风雪的洗礼,忍受了暴雨的摧残,我们成长了,感谢每一位老师,感谢每一位教会我们生活的朋友!对舞蹈老师的感谢信[篇2]温老师:您好!四载寒暑,您的学生陈诗琪想对您说:亲爱的温老师,您辛苦了!由于种种原因我要离开您了,温老师,也许您很快会忘记调皮捣蛋的我,但是我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,师恩如山,高山仰止。这四年来感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您永远健康,美丽,天天快乐!陈诗琪2015,06,03对舞蹈老师的感谢信[篇3]敬爱的老师:你好!我是小二班王欣竺小朋友的家长。针对王欣竺在幼儿园的表现,我想跟你沟通下。精品文档王欣竺是个喜欢表现,喜欢唱歌、跳舞的孩子,从小就发现她很喜欢跟着音乐动,上幼儿园了,兴趣班就给她报了舞蹈,刚上舞蹈课的一两个月,很清晰的记得,当时天气越来越冷,每天她回到家,睡觉前脱光衣服了,还要让我们家长跟她做舞蹈课上老师教的动作,弯腰、臂腿什么的,玩得不亦乐乎,着着她学的开心的样子,我们作家长的也很开心。这学期开学初,在报兴趣班让她选择时,她说只要画画,我问她喜欢跳舞而不选跳舞了,她说:“她不想跳了。"我就给她做了好长时间工作,后来她同意上,我当时认为小孩说话都是随便说说,是多变的,也没当回事,只明显感觉回家好像没以前活跃和善于表现了,没在意。谁知,开学后一个月,也就是四月二十八日那天,早上起床,还像往常一样送她去幼儿园,平时送到班级门口,说声“再见”,她就很听话地去吃饭了,这次很反常,硬是不进去,还又哭又闹的,哄了半天不顶用,最后没办法,老师硬是把她抱进去再哄,后来才乖了。我也是名老师,直觉告诉我,小孩肯定有啥心事。晚上回家,和她聊了好半天,她还是没说发生什么事让她不愿去幼儿园。第二天早上,还是刚到幼儿园门口,她又嚷着不进去,还是哭闹,和前一天一样,还是老师抱进去,哄了半天才好的。问老师王欣竺这几天有什么反常表现没?老师说:“没有,王欣竺一直表现不错,昨天还特别多表扬了她好几次!”我也纳闷了,不知是什么原因让她有这样的精品文档行为,我在心里认为可能是班级新换了老师,小孩有个适应过程吧!但还是希望她能说出自己为什么这样。晚上,又一次和她聊天,这次我没直接问她,而是试图做她朋友,从她关心的事聊起,聊着聊着,我说:“天天(这是她的小名),你说妈妈爱不爱你?”她说:“爱!”我说:“是的,妈妈这样爱你,你在幼儿园里有什么不开心的事应不应该告诉妈妈,让妈妈和你一起分担,否则,你不开心,妈妈也会不开心的!”这时,她说了句,“妈妈,舞蹈老师不喜欢我!”我就接着问:“那你怎么知道老师不喜欢你呢?”她说:“老师就是不喜欢我,老师说我,我怕老师。"我说:“那你这几天不去幼儿园就是因为老师说了你,不喜欢你不去吗?”她点了点头。我开始不断引导她,“老师说你,是为你好,希望你更棒,也是喜欢你的表现,你要努力加油哦,好好表现,老师就会喜欢你的。”可她说:“我好好表现了,老师还是不喜欢我。”我给她说:“天天,你放完“五一”假,还是去幼儿园吧,妈妈给你保证,你好好表现了,老师一定会喜欢你的。”。。。这也就是我给你定这封信的原因,希望老师帮我实现对孩子的承诺。在此,想跟老师对王欣竺的基本情况作个沟通。王欣竺,个头在同龄孩子中较高,年龄却是同龄中小班很小的,她是八月中旬生日,五月份刚3岁9个月,成长中的孩子,差一个月都会在行为表现、言谈举止上有差异。因为小,自制力精品文档会差些,注意力集中的时间可能会短些。这个孩子性格上喜欢表现自己,表现欲强,喜欢受关注,很倔强,对别人对自己的评价很在意。一旦受到关注,一旦找到乐趣,就会表现的很积极,很认真,就会很努力地去做好,一旦受到指责,受到冷落,就会表现很极端,她会用自己的方式去应对,那就是不但不好好做,反而会更不认真的去做,这些特点是我多次旁听上课,平时观察后对她的总结。有句话说:“三岁看大,七岁看老。”孩子虽小,但天生的一些性格还是对成长有影响的,每个孩子性格上都是不尽相同的。她的这种性格,我也意识到要引导好了,她会很优秀,引导不好,就很麻烦,你强求的话,她要思想和你不统一,你让她做什么,她也不会照你意思去做好。这点我发现后,平时生活中,也时时注意抓住时机引导她性格中上些弱点,但小孩毕竟是小孩,她对你说的道理理解接受变成自己认同的思想也会有个过程。老师在孩子成长中起着关键的作用,希望老师下次和以后上课时,王欣竺有做的不对的地方,给她点鼓励,有做的好、有进步的地方,多给她点表扬,这个孩子对鼓励、表扬的需求好像更多点,她喜欢受关注的感觉,一旦得到了老师的肯定,她也肯定会重新对跳舞产生兴趣,一定会在这方面很优秀的,这比我讲了一堆她似懂非懂的道理肯定更见效。谢谢老师的理解与支持!希望你能帮我实现一个妈妈对精品文档孩子的承诺,下次课多给她些鼓励和表扬,让她感到老师喜欢她,她有了这种感觉,凭我对她的了解,也会表现很出色的。写了
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