苏菲的世界个人读后心得

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苏菲的世界个人读后心得

《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，它讲解并描述了一个懵懂的小女孩在一个生疏人的谆谆教导下渐渐产生对哲学的热爱并且去探讨它的过程。下面是给大家整理的苏菲的世界个人读后心得，希望能给大家带来帮忙。

苏菲的世界个人读后心得1

苏菲的世界讲述了14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神奇的一封信，信中只有一个问题：“你是谁？”，由此，苏菲由此迈进了哲学的殿堂。。当她试图解开这些疑问的答案时，第二封信又来了，之后离奇的信件一封接一封，苏菲在试图揭开谜底的过程中，结识了一位叫艾伯特的老人，两人游历了从古至今的哲学殿堂，从，命运讲到启蒙，从苏格拉底讲到康德再到马克思，从中世纪讲到文艺复兴再讲到我们的时期，书中包罗万有，有相当深沉的文化底蕴，苏菲在哲学的世界中游览，见证了人类对生命的惊叹与对人生终极意义的关怀和好奇

阅读完这本书后，我也开头思索什幺才是“真实的自己”。有时担忧自己的人生是否只是南柯一梦，或真是“人生如戏，戏如人生”呢？或许自己就像苏菲一样，像爱丽丝般去梦游仙境？或者我单单只是一个思想体，只有精神，没有实体，并非真实存在？然而，这似乎是永远解不开的谜团。

书本一开头所提及的问题：“你是谁？”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人，然而，真是如此吗？以往，当自己陷入人生难题时，就会以玩笑来自欺，以自责来疗伤。但读完这本书后，我反而陷入“自己是谁？”，反倒希望自己就是苏菲，由作家来告知我如何进行下一步的动作，完成更精彩完善的演出!

《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用深化浅出的文字想我们每个读者展现了哲学从古到今的进展历程。

从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁？”的信开头，在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典动身，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的熟悉包括达芬奇的绘画，莎士比亚的戏剧，古登堡的印刷机等等触及艺术，科学，建筑，数学等很多方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德，黑格尔，弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。在苏菲的所在之处，处处都凝聚着文明的精华。看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。

假如没有接触到这本书，自己或许永远会跟书里的人物所说的一样：“将这个世界当成一种天经地义的存在，而体会不到这世上的惊讶与奇妙。”由于我们总是太依靠“习已为常”，一般的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新奇事……生活无趣的思索让人生受到了限制。阅读时，我总想像自己就是那充满好奇的苏菲，把书本里的神奇哲学家产成启蒙自己人生的老师，在那奇异世界中，日夜思索着来自哲学家抛出的各种问题。

《苏菲的世界》，即是才智的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的惊叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

苏菲的世界个人读后心得2

我们身边到处是哲学，却只有少数人有会发现的慧眼，不断去探究。

外星人是什么样的，我想，让大家画出来的话，或许大家都会画出类似人类一样的生物，即使不是这样，也会画出自己身边熟识的事物，假如狗会画画的话，或许会把它画成狗的摸样呢。我想世界上没有明分的对与错，一切只是我们自己的感觉，一切都是我们自己根据整个地球的标准去做哩，假如在一个没有明分对错的世界里，我们的生活会是怎样的？

在宇宙的世界里，有一个想象力被局限的星球，我们早已熟识这个世界，觉得任何事都是天经地义的，好比我们人类是哪儿来的，对于是某种生物进化来的答复，一点也不吃惊，而我不能确定肯定是这样的，就算是这样，这种生物又从哪来？制造它的又是谁？制造宇宙的又是谁？制造宇宙的又是从何而来？

这一切都是我们无法想象的。我们丧失好奇心的同时，丧失了一种极为重要的力量，生命是如此的神奇。这世界就像魔术师帽子里变出的一只白兔，全部的生物都诞生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开头对于这场令人不行置信的戏法都感到惊讶。然而他们年纪越长，也就越深化兔子的毛皮，并且待了下来。他们在那儿觉得非常舒适，因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上一段惊险的旅程，迈向语言与存在所能到达的顶峰。

走进哲学的世界，身边的事物都会变得不同，人为什么会说话？鱼为什么有尾巴？都是好玩的，而我们无法理解，无法表达。

《苏菲的世界》——才智的世界，梦的世界……

苏菲的世界个人读后心得3

看过《苏菲的世界》的好友肯定会这样认为：它是一本简洁而又深奥的小说。

它曾经一度地使我拿起，一度地使我放下，它一会使我爱好十足，一会又使我失去耐烦，我便在这冲突中断断续续地读完了整本书。14岁少女苏菲收到的生疏来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界，引导她的思维走进了人类更深、更本质的思索。这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与进展，告知人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。原来我认为哲学是比拟枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却迥然不同。它向读者讲解并描述哲学的同时，运用了活泼形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦察小说般的心情。

本书的另一个奇异之处在于，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，这些信虽是寄给她，却是写给一个与她同一天华诞的、似乎是不存在的女孩——席德。更出奇的是，艾伯特不停地给苏菲讲课，却发现他们所做的一切似乎是席德的父亲艾勃特少校的“特意”布置，或者说他们是活在少校的意识当中。他们的谈话和举动被少校布置好后写进一本叫《苏菲的世界》的书，作为华诞礼品送给她的女儿。故事的结尾，艾伯特与苏菲试图逃出少校的思想掌握并且胜利。

苏菲的世界个人读后心得4

我怀着好奇、轻松的心情走进了《苏菲的世界》，去熟悉这个神奇未知的世界，探求其中无穷的神秘。

主人公苏菲伴着一连串的匿名信、明信片以及记载着哲学内容的纸进入了一个诡异的世界，带着“你是谁？世界从何而来？”的两个问题降下了神奇的颜色。

“苏菲的世界”是个现实的世界。人类社会的进展已有了几千年的历史，自盘古开天地，由原始社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会，这是一个漫长的历史时期。社会每一次的变革，社会制度的每一次的更换，产生着巨大的沖击，一次次冲破野蛮的桎梏，进而把人类带入一个崭新文明的世界。

苏菲的世界”是个现实的世界。人类社会的进展已有了几千年的历史，自盘古开天地，由原始社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会，这是一个漫长的历史时期。社会每一次的变革，社会制度的每一次的更换，产生着巨大的沖击，一次次冲破野蛮的桎梏，进而把人类带入一个崭新文明的世界。

“苏菲的世界”是个自由的世界。与非，有神论与无神论的存在，人类社会极富有包涵性，“”、“真主”、“耶稣”与马克思、马克思主义同在。前者，制造了一个虚无缥缈的世自由的世界。这种包涵，使得人类社会互相依存，扬长避短，不断进展，制造了一个五光十色的世界。

“苏菲的世界”是个充满抱负的世界。自从“耶稣”的诞生，真与假、善与恶、美与丑的较量就从未停止过，人类的文明与野蛮的斗争不断谱写新的记录。故人类对于自由的憧憬，抱负的追求也从未停止过。今日，尽管社会制度的不同，社会意识形态的不同，社会道德标准的不同，但苏菲的世界理念与时期的进展。

苏菲的世界”是个哲学的世界。在苏菲的世界里，是“制造了人，还是劳动制造了人？是宇宙在膨胀，还是在收缩？等问题充满其间，揭示了宇宙的无穷奧秘，预示着人们对将来世界不断探究。世界是个晢学的世界，这就要求我们从社会存在的角度观看世界，从中逐步熟悉世界，把握人类社会的进展规律。但熟悉这个世界的主要目的还在于改造这个世界，所以，苏菲的世界且是一个充满哲学的世界。

通过苏菲故事的讲述，使我熟悉了一个精彩的世界。走岀苏菲的世界”，我感到并不轻松。世界如此日新月异。时期为我们绘制了美妙的蓝图，但抱负与现实是有肯定的距离的，这就是说我们还将付出艰辛的劳动。

读完《苏菲的世界》，不仅是让我领会了哲学世界的风采，也让我感到拥有对任何事物追根究底的探究精神是多么可贵，一个充满好奇心的人会对大千世界激起多么大的热忱。因此我有了新的自我准则一一挖掘好奇心，孜孜不倦探究这个未知世界的神秘吧!

苏菲的世界个人读后心得5

——对于死亡，每个个体必需面对的现实。死亡对于生，究竟是处于怎样的一个位置？死亡是否是生的对立面？死亡仅是肉体生命的终结，亦或者是抹杀一个人存在的完全终结？

村上春树曾在书中写道：“死并非是生的对立面，而是作为生的一部分永存。”也就是说，他认为，死亡并非是生命的终点。这里说的生命，并不仅仅是指生物学上的肉体。而是，肯定有什么东西，以某种方式，留在宇宙之中。

于是，这里牵扯到了意识与物质。这是贯穿西方哲学家头脑的若干问题之一。德谟克利特斯认为原子构成了万物。构造物质的