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文档简介
憔悴．憔悴．．．．．年级
科目
课题
课型
节数
时间
主备人初一
语文
秋天的怀念
新授2
9月
郭延征教学目标教学重、难点
1、了解作者的相关文学常识，累文中的生字生词和经典语句。2、感受博大宽厚的母爱和儿子母亲的思念忏悔自责之情。3、学习作者运用细节描写刻画物和运用色彩描写烘托情感的写作手法。4、体会磨难对人生的意义，学在磨难中坚强成长的品质。重点：目标13难点：目标4教学过程一、激情导入：秋天是收获的季节，秋天的北海公园菊花泼泼洒洒，姹紫嫣红。在这个充满遐思和梦想的时节，作者史铁生引发了对母亲的怀念。二、自主学习：1、课后练习：读一读，写一写为加点字注音。
师生活动创设情境，导入新课，激发学生学习兴趣。瘫痪
锤打絮沉暴怒央求．．．．．敏感
一宿
仿膳翻来覆去
查阅字典、
初读课文，整体感知。①学生简介作者②学生轮流朗读课文，要求读出感情，读后学生评价。3.划分文章结构层次，用一句话概括层意。
预习课文，思考问题三、合作学习、展示提升:1、研讨第一部分，分别画出写我和写母亲的语句，说说表现了我和母亲的什么性格特点。2、研讨第二部分，画出描写母亲动作，神态，语言的句子，说说表现了母亲什么？3、研讨第三部分，课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在秋风中正开得烂漫，结尾重复母亲好好儿活的话，有什么深意
四、质疑释疑，精讲点拨。五、达标测评：做互动同步第2课1.2题学生做习
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