中考语文专题复习-词类及词性

中考语文专题复习-词类及词性中考语文专题复习-词类及词性中考语文专题复习-词类及词性V:1.0精细整理，仅供参考中考语文专题复习-词类及词性日期：20xx年X月语法——词类及词性一、词的分类词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。例：山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国……根据语法功能和意义，一般把汉语的词分成两大类：1.实词——表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。2.虚词——不表示实在意义而表示语法意义的词，有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。二、词性名词：表示人或事物名称的词。1、人事名词：如，人学生鲁迅《离骚》政治文化2、时间名词：如，春天上午星期天母亲节刚才3、处所名词：如，上海中国远处周围里屋郊区4、方位名词：如，上下左右前里外旁内东西判断方法：1、能受数量词修饰。两个城市一些学生一点儿水2、不受副词“不”修饰。动词：表示动作、行为、存现、变化、消失、判断、心理活动等的词。1、动作动词：表动作、行为。如，走看说进行开始2、心理活动动词：如，想爱恨怕希望喜欢担心3、使令动词：表指使、命令或请求。如，使叫让派请求禁止4、能愿动词：（助动词）如，能会可以愿肯敢要应应该（跟动词、形容词等组成能愿短语。如，能够解决）5、趋向动词：如，来去上进出回过开上来起来6、判断动词：主要是“是”，以及同“是”相当的“为”等。动词的判断方法：1、不能受“很”修饰（除能愿和心理活动动词外）2、标志：“着”“了”“过”3、用带趋向动词或重叠的方式来表示动作行为的状态、趋向等。形容词：表示性质、状态的词。1、表示形状如，长、短、粗、高大……2、表示性质如，高尚、乐观、懦弱……3、表示状态如，迅速、朦胧、遥远……判断方法：1、一般能用程度副词“很”等修饰（少数本身就表示程度“雪白、完美”等）。2、大多可以按AA或AABB的方式重叠。如，小小（的）高高大大数词：表示数目的词。1、表示确数：三分之二、七百……2、表示概数：成千上万、若干……3、表示序数：初一、第八……量词：表示计量单位的词。1、物量词：表人或事物的单位。如，个位根本片双串寸公里两斤平方吨点儿些2、动量词：表动作行为的单位。如，次回遍下遭番代词：是起代替、指示作用的词。1、人称代词：对人或事物起称代作用。如，你我他它（们）自己人家大家咱您2、指示代词：对人物或情况起指示或区别的作用。如，这那这儿那么这样那样这里那里这么些那会儿每各某另一切其他3、疑问代词：对人物或情况起询问的作用。如，谁什么哪多会儿哪里几多多少怎么副词：是限制、修饰动词、形容词，表程度、范围、时间等意义的词。1、表程度：很更太极顶十分非常至少起码略2、表范围：都总共净只仅仅光单单一概就统统3、表时间：已曾刚才早已正将便常一向从来4、表频率：又再再三还屡次重新5、表状态：大力大肆亲自特意连忙悄悄匆匆公然6、表语气：难道究竟简直可却幸而也许其实索性7、表肯定、否定：必必须准的确不没未勿别语法功能：1、修饰动、形，不修饰名词。介词：用在名词或名词性短语前，组成“介词短语”作附加成分。1、表时间：在于自自从从当由趁随着到2、表处所：从打朝向在沿着顺着3、表排除：除除了4、表对象、范围：对于和跟同与替将把关于被5、表方式、手段：按照依依照根据以凭本着用6、表目的、原因：为为了为着因由语法功能：介词不单用，只能与名、代词组成介宾短语，起修饰和补充说明的作用。连词：用来连接词语、分句或句子表示某种逻辑关系的词。1、连接词或短语：和跟同与及以及2、连接分句：不但不论因为由于宁可不过否则可见于是3、连接词、句子：并并且而以及或者或是语法特点：1、连接分句的连词，常成对使用，或跟某些词配合使用。如，尚且…何况…只有…才…2、连词只有关联作用，没有修饰作用，不作句子成分。助词：附着在词语或句子上面，表附加意义的词。不能单独使用。1、结构助词：的地得所似的A、作为某种结构的标志。“的”是偏正结构的标志。如，我的书慢慢地走“得”是中补结构的标志。如，跑得很快洗得干净B、组成跟所附的词语功能不同的新短语。“的”附在实词后形成名词性短语。如，红的个儿高的想的“所”附在动词前形成名词性短语。如，所见所闻所述“似的”附在词后形成形容词短语。如，飞似的木头似的2、动态助词：着了过3、语气助词：吗吧呢了的啊哇嘛叹词（语气词）：表示感叹或应答呼唤的词。1、表感叹：啊呀呸嗬哎呀哟哼2、表应答呼唤：喂哦唔语法特点：独立性最强，能单独成句。拟声词：摹拟事物声音的词。如：啪丁当哗啦轰隆窿噼里啪啦叽里咕噜咣语法特点：单独成句或单独充当独立成分。兼类词：一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关，这样的词就是兼类词。1、名、动兼类：工作编辑发明病关系2、名、形兼类：标准困难科学意外民主3、动、形兼类：开阔严肃坚定温暖孤立如：把住质量关（动）把书拿来（介）花了很多钱。（动）开了一朵花（名词）拿把菜刀来（量）成了一个大花脸。（形）如何辨别兼类词的词性：看它在句中的位置，起的作用。判断加线词的词性

1.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（形容词）

2.月色便朦胧在这水气里。（动词）

3.月色给大地带来一片朦胧。（名词）

4.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（形容词）

5.我们很快就要在全国胜利了。（动词）

6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。（名词）

7.这道题老师讲得很明白。（形容词）

8.你明白其中的道理吗（

动词）

9.我们应该有严肃、认真的工作作风。（形容词）

10.革命队伍必须严肃纪律。（动词）三实词练习（二）请辨别下列各句中划线词的词性：=1\*GB3①1)李先生言一份记录真详细，里面记录了公司半年的收支情况。2)报告！我的报告已经做好了，请首长你过目。3)我们冒着危险，攀过最危险的山崖，最后才找到下山的路。4)爸爸常常教训我要做一个好人，我要紧记他的教训。5)我会永远爱我的母亲，由今天直到永远。6)这是一个非常时期，大学要非常小心，才可以渡过难关。7)他是我们单位的领导，在他的领导之下，我们今个月的工作成绩大大提搞了。8)这宗意外的大概情形怎样你可以说个大概吧9)气温很低，只有零下五度，游击队员化整为零，进入山区暂避寒冬。10)你以后不要挂念我，也不要奢望我对你的挂念。

11)他昨天上午在家里，下午在图书馆看书，现在在开会。

12)两块连草都不长的地连起来了。

13)你比我强，我比不过你。

14)你为什么老向着他而不向他提意见？

15)到了北京，我就赶快跑到医院去看病。16)于是，我于北京时间12点整抵达南京。=2\*GB3②1.他手里拿着一束鲜艳的花。（）1.你快叫几个人过来帮忙。（）2.今天我买东西花了很多钱。（）3.他那天穿了一件花衣服。（）2.这两个数的和是几（）1.这两个数的和是几？（）1.他顺利通过了这次考试。（）2.我和他都是苏州人。（）3.我和他说了几句苏州话。（）2.通过这次考试，他发现了问题。（）（三）请辨别下列各字在不同句中的词性：花1)小明今天穿的一袭花衣裙，真的十分好看。2)志明花了整个月的零用钱，去买一辆模型车，实在不值得。3)案头上插了一束花，幽香四溢。光4)大家都离开了，光剩下他一人。5)月亮的光洒落大地，这是个银白色的世界。6)请你不要胡乱猜测，难道光头就一定是和尚

册7)这一册同学录，很有纪念价值，请你好好保存。8)特区政府很关心市民的健康，时常印制一些小册子，提醒大家注意卫生。地9)中国的体操运动员的技术很好，三个前空翻之后，着地仍稳若泰山。10)我拼命地向前游，到达终点之后，才知道自己破了大会纪录。牛11)牛是一种刻苦耐劳的动物。12)他生成一条牛命，每天不工作到筋疲力尽是不肯休息的。回13)经过十年，也终于回到土生土长的故乡。14)香港到北京的路已走了很多回了，对于当中的一切都很熟悉。对15)你这样做就对了。16)祖父对我很好，他时常买礼物给我，又关心我的功课。下17)躺在树下，仰望天上的浮云，忽然有一种十分悠闲舒适的感觉。18)你只是被蚊子叮了一下，为甚么膀子就红肿得那么厉害？过19)时间过得很快，转眼间，升上中三已经几月了。20)志明做了整天的功课，不知道他吃过饭没有。选择题1、与例词词性相同的一项是：()例：铁的纪律锦上添花A修建桥梁思想疙瘩B傀儡政权时代潮流C工程上马挑着担子D百花齐放红牡丹2、下面一句话中画横线词的词性分析正确的一组：()明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名3、对题目《①谁②动③了④我⑤的⑥奶酪》词性分析正确的一项是：()A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①代词②动词③助词④代词⑤助词⑥名词C.①名词②助词③介词④动词⑤代词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词4、对下列加点的词词性判断正确的一项是：()①他画的画儿得奖了。②他的态度不对，对他要教育。A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词5、下列词语都属同类的一组是：()A.北国天骄衣钵隐衷B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直D.什么人们这里高处6、对“下”的词性的分析，正确的一组是：()老虎正要①下山，老猎人躲在石岩②下，抡起虎叉，突然给了老虎一③下。A.①动词②方位词③量词B.①介词②方位词③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词7、选出对加点词的词类依次判断正确的一项：()一个人为自己所热爱的目标而奋斗时，即使困难重重，也会百折不挠地去克服它。A.动词形容词连词代词B.介词动词连词名词C.动词形容词副词名词D.介词动词副词名词8、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：()①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名9、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：()A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉10、选出下列带点词词性不同的一项：()A.电灯突然亮起来了。B.这场雨下得太突然。C.心脏突然停止了跳动。D.突然，掌声暴风雨般地响起来。11、选出词性相同的一项是：()A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该12、下面句中加点词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：()她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。动词②形容词③介词④连词A.①②④④B.③①②④C.①②③④D.③①④②13、找出词性完全相同的一组（ ）A．宝贵 光荣 骄傲 战友C．角色 语文 经常 兴趣B．制造 报答 提高 寻求D．非常 偶尔 清楚 风景14．对加点词的词性判断完全正确的一项是（ ） 为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和重视它。A．名词 动词 连词C．代词 副词 介词B．名词 形容词 介词D．动词 动词 介词15．与“为了祖国，前进！”中加点词的词性相同的一项是（ ）A．因为人多，屋子里很热C．我们按照程序严格把关B．小青在上海D．我和你一起走16．下面句中加点词的词性完全相同的一项是（ ） A． ①他在学校里②他在阅览室学习B． ①这座房子朝南②他朝北走去了C． ①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓 ②张健和李升一同到北京去了D． ①运动会上,他得到了百米冠军 ②他的字写得很工整17．下面各组中加点词词性相同的一项是（ ） A． ①这朦胧的月光，实在照不了多远②月色便朦胧在水气里B． ①掌握法律武器，增强禁毒意识②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢

C． ①工作随便，学习松懈 ②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了D． ①酒香不怕巷子深 ②这本书的内容很深，可真难懂18．下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是（ ）A．他早点吃的是牛奶和面包B．范进向他作揖，坐下C．我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务19、下列划线的词的词性判断正确的是：（）（4分）

1)我在北京。

2)游击队员们战斗在华北平原。3)海燕在高傲地飞翔。4)我们在党的关怀下成长。

A.动词副词介词介词

C.介词动词副词介词

B.动词副词副词介词

D.动词介词副词介词20、选出下列划线的词的词性与其它不同的一项。（）

A.电灯突然亮了。

B.这场雨下得太突然。

C.心脏突然停止了跳动。

D.突然，掌声暴风雨般的响起来。21