四年级下册数学试题第19讲数据的整理与表示(北师大版)

学员编号：学员姓名：年级辅导科目：:小四 课时数：3数学 学科教师：授课主题第09讲一数据的整理与表示授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标经历简单的数据收集和整理过程；能对数据进行简单的分析；授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂前情回顾姓BW1'1、下面是森林动物园小动物的数量统计情况⑴小刺猬有（）只；小象有（）只；小猴子有（）只。（2）这些小动物一共有（）只口。口=口体系搭建物体的比较、排列和分类1.分类：是根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程.分类分为：单一标准的分类和不同标准的分类.2.排列：排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序.典例分析<例1、下面是二年级（3）同学参加课外活动小组的情况课外小组美术书法舞蹈体育手工人数9148167（1）这个班一共有多少（ ）人（2）这个班参加（ ）的人数最多，参加（ ）的人数最少。TOC\o"1-5"\h\z（3）参加美术的和参加体育的一共有（ ）人。（4）参加书法的比参加舞蹈的多（ ）人。（5）你还能提出什么问题？请写下来并列式解答。例2、下面是二（2）班一个同学调查全班同学最喜欢的卡通人物的记录:唐老鸭： VV米老鼠：。。。蝙蝠侠： △△△△△△△△△△△△孙悟空： ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆哪吒：□□□□□□□□□、请你根据这个同学的调查结果完成下面的统计表。卡通人物唐老鸭米老鼠蝙蝠侠孙悟空哪吒喜欢人数/人2、喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少，喜欢（ ）的人数和喜欢孙悟空的人数最接近。P(Practice-Oriented) 实战演练实战演练?课堂狙击1、下面是二年级同学喜欢吃的水果调查情况，在统计图里涂色，并完成问题

葡萄正正一橘子葡萄正正一橘子正柠标正一苹果正（2）这个班喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（最少。（3）如果过“六一”，你觉得买（ ）最合适。2、下面是二（1）班同学喜欢的体育项目的调查情况:项目跳绳长跑游泳跳远人数/人137158（1）喜欢（ ）的人最少。（2）喜欢长跑比游泳的（ ）人（3）你还能提出什么什么问题？项目人数跳绳踢键跳远跑步课后反击1、二年级（1）班参加校运动会项目情况（每人限一项，每人都参加校运动会）远TOC\o"1-5"\h\z(1)每格代表( )人。(2)参加()的人最多，参加( )的人最少。(3)二(1)一共有( )人。(4)跳绳比跑步的多( )人。2、根据下表提供的天气情况，回答问题12345678910-6-派Oo条oAo条在11121314151617181920-6C，।、O■IdII9o派羯在、*一。一/1、OA21222324252627282930-6-，丫、、JL/-O-oo■■¥9 ■ 4o■ 1 ♦B1 *米\1/一0一,1、条米TOC\o"1-5"\h\z(1)画统计图。(2)( )的天数最多，它比£才的天数多( )天。(3)晴天有()天比阴天多()天。(4)晴天是阴天的()倍。(5)你还能提出什么数学问题？ 一、S(Summary-Embedded) 归