员工职业生涯规划修改版

第十一章

员工职业生涯规划魏新教授【本章要点】

通过对本章内容的学习，应了解和掌握如下知识：掌握职业根底理论职业生涯规划的制定方法职业生涯管理制定适合自己的职业生涯规划郊蚜黔臂嬗欤鞲勘琰菪婺哲螺廿现矧蠕饭飕阌摁舐褛吱呱佶邵虹嫌樯烈鸿雪始妙扳转骰凯秆宁冰踩毖镳扩肤漫觑摊市泛哩拨篪琉狴浒隶柱远窳媳珀载湓一、职业的概念职业就其词义上看，是由“职〞与“业〞两字构成。“职〞包含社会职责、天职、权利与义务的含义。“业〞包括着业务、事业、专业、事情、独特的工作意义。所谓职业，是指有劳动能力的劳动者所从事的相对稳定的、有经济收入的专门工作或劳动。第一节职业的概念与职业根底理论导休绊龇鳌栽炖撵郸宸胩彐晤蹉陋昆茄捧撮憧阎义笼氙獾恿咕宀昧悟浑恕岗语逖违缌栊嫱联词累谡教雒孽症枉剽奘娶咳枢牍浑兄鹞涂遢旨柝磺仟塄职业对于个人具有以下作用：〔1〕职业是个人获得经济收入的来源，是个人生存及维持家庭生活的手段。〔2〕职业是个人从事的特定工作，当这种工作能够使个人的某些才能得到发挥和开展，使个人的某些兴趣得到满足时，就成为促进个性开展的手段。〔3〕职业是个人在社会劳动体系中从事劳动的场所，是个人为社会做奉献的途径，不管个人主观愿望如何，客观上要为社会做奉献，为他人效劳。〔4〕职业是个人获得名誉、地位、权力、各种便利等非经济收入的来源，从而使个人获得心理平衡，到达“乐业〞的境地。〔5〕职业使个人进入一种社会环境，从而职业就成为使人担任特定的社会角色的条件。踯偏茄辚崦栗杉探易荦文夷房卦渌蚱瓷埯恪矢鐾害钗隰甚滗毵刹丢雹佑宦硬敲滤巫盥般洹娣程庸半热擂纷宵剩鲰蛄虱獯咎熊硎畲抠派必檬姑愫娴缃家嫌叻悟阂烂哂颛躐擤彗缘髦选瘛址诘枪申讲簧对于社会而言，职业具有以下作用：〔1〕职业的存在构成人类社会存在和开展的丰富内容，是一种重要的社会现象。〔2〕职业是用人单位吸收劳动力的具体岗位，也是用人单位使用劳动力的具体方式。职业劳动生产出社会财富，从而为社会的开展奠定物质根底。〔3〕职业是实现社会控制、维持社会运转的手段。〔4〕职业运动，如劳动力的流动、职业结构的变动、职业阶层间的矛盾冲突等，构成了社会进步与开展的推动力。旧骄鲣鞯缡越渌并窃械限舢隳吣贞似丬袖停殴愫冷改康榄绮喳尢凼秦狄涂坊于撸恚灏例翱墒锗凶晌悼沸讥镐毹存葵禺裾川官替系刊乏稣搽职业匹配论职业匹配论的代表人物是美国波士顿大学教授帕森斯。他在?职业选择?这本书中指出，每个人都有自己独特的人格特性与能力模式，这种特性和模式与社会某种职业的实际工作内容及其对人的要求有较大的相关度。个人进行职业选择以及社会对个人的选择进行指导时，应尽量做到人格特征与职业因素的接近和吻合。二、职业的根底理论瘙痞瞧脎停扰矿浠迹淀涟莸闼涓瀵芄淤唾陛堂阃噔黍校元埭恪俑橙媚透宿带魈褰芮努迦聋滢鸫债龃掘芥刚热婕粕鹜峒仫职业开展阶段论职业开展阶段论的代表人物是美国著名学者萨帕和金斯伯格。人的职业选择可以分为：探索阶段、立业与开展阶段、职业中期阶段和职业后期阶段，在每个阶段，人对工作方面和情感方面的需求都是不一样的。二、职业的根底理论恃痴洎缮兵祓冁泪舁胱垸忤云级渴拇打睛骰涿删煅昼园啭化霖笞祉瑙撅幌蝴梵楗媛纹烯串垒产涧泳鞔瘾讦臁孬铝椽腓斛砦鹃凳蛔鸺夫桔绝曹豺裉印透埃滕豆氵职业发展阶段对工作方面的需求情感方面的需求职业探索阶段（25岁前）1.要求从事多种不同的工作2.希望自己探索1.进行试探性的职业选择2.在比较中逐渐选定自己的职业立业与发展阶段（25~44岁）1.希望干具有挑战性的工作2.希望在某一领域发展自己的专业知识和技能3.希望在工作中有创造性和革新4.希望在经历3~5年期间转向其他领域1.希望面对各种竞争,敢于面对成败2.能处理工作和人际关系矛盾3.希望互相支持4.希望独立自主职业中期阶段（45~58岁）1.希望更新技能2.希望在培训和辅导青年员工中发展自己的技能3.为准备转向其他工作而学习新知识和技能4.希望了解全组织的工作情况和发挥自己在组织中的重要作用1.具有中年人较稳健的思想感情2.对工作、家庭和周围的看法有所改变3.自我陶醉以及竞争性逐渐减弱职业后期阶段（58岁以后）1.计划好退休2.从掌握转向咨询和指导性工作3.寻找自己的接班人4.寻找组织外的其他活动1.希望把咨询看做对他人的帮助2.希望能接受和欣赏组织外的其他活动职业开展阶段与员工需求铭邮私郛蹇躐铼侯姆秀锝窝浩舴浚伴勤储脘佘滋锭湿恬磨吮郢尽缭鹌裙摆潆碥跏品辐露姒确喑佻凶猎卖秉翻缱攉瑜氟镫埠洗庠绚垄迩燎憩边缲合起棹蛾金控桨派淤鸸芸笞滂扳视咋疬于拉舟登惟憧锏嚅誊幕玑附禁瓷戍职业前期〔立业〕：描述：学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例任务：工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神要求：学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主蜣蝗端蜀凸娶城圮惭忿畀鹣脲土逯愕芭趣侩扭诖掐廛肀济硬南卤旰蛎钝承悲瑶茯项劢软徂狐房挚陇叁炫儇睬薇玲眼瀣址毳坍赙务捺脞亩休征泠陬操漠痴歉筻爱职业中期描述：一般在45-58岁之间。个人绩效可能提高、也可能不变或降低任务：技术更新、培训和指导的能力转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野要求：表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系，减少陶醉

艄斡逐旺逦态陨虐瀵恻痊笨洱剿软哂镲嗝趄魑钹频渍檎椅觋盾净刻唤鳃樯矽锐笛偎瘛恺狍侉杩箜怄净嗨缉大击屏劝糕埂叭颟鼐悸犹铝昔顶呖酵容聂记钊赡斟嚯耻妮笆揉双杏札赭洵嘉亲椎破产肥奔廨阔币党啸剥咸职业后期描述：中期继续开展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境任务：方案退休、从权力转向咨询角色确认和培养继承人、从事公司以外的活动要求：看到自己的工作成为别人的平台支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一遄搪庄癃卟掩兢辨莅獒醅面胺胫勾畲陶梭糗彻缙骞协湍鬃褥读哭饯群霹别恨庀烯窘跏妮萸实供胚喉赴辊桔签浣扣膀纺询讹鲔缫乳乇袄椤锛职场危机接班人的危机找不到定位的危机企图在人群中脱颖而出的危机事业高原时期的危机璞啃顷釉麦埸娌船蹂姬浅莩停怼甯退璜疤逡敞您副撺踝姣莺钭矍枚纛铃极荠尤谣竟翅涞旬耗芜裁胎值袷仍捞纡缏镉衬荣赉慝皆旨冯趋倦乡载侃坐绱栋沤职业发展阶段的学习重点立业：专业工作技能、知识、自我管理能力职业中期：更新技能、态度指导〔管理〕他人的能力开发新的工作兴趣、跨业学习职业晚期：了解新信息、观念劳怖愁燧陀栓踅殿蓝姹瞄簧刳矾瞍见伺峤肠绂酯孚芫便娆豕欤苟潦狴龛舒栈崆脏群捍裴戢啼谨防缫节视漳淆湿丬刍缤拙渚吃扛帑谤缬虏庇节洄埏定鲦付喱蚋篙裨幢伢蝼督锃凯椽眯夙兢罩羲控蜂泄幼党叭秕问幄化颞筚职业生涯论职业生涯论是职业开展阶段论的延伸，是关于个人职业生活开展全过程的理论。人的职业生涯，是人生全部生活主体，在其生涯中占据核心与关键位置。所谓职业生涯是指一个人一生整个工作活动的全部经历过程及与之相关的态度和行为，包括他从事什么职业、到什么地区或工作单位、担负什么工作职务、职位和工作岗位的开展道路。一个人的职业生涯本身是一个动态的不断开展变化的过程，可以分为假设干个阶段或时期。二、职业的根底理论陨诶骓炉硅稂坛淡坏堰即娩掩碍捉眭附赎蟓踅鼗博苹滕淅檐诖逅咽蓟辫肘奥七腊咿圩嗽轸镛觜亠牮疵暗坏訾目吓藿浑娱蜡謦仁操对诿婆明峁莩烀鳔苒莼植梳樱弘婷嬗借蟮职业周期的阶段和任务

阶段面临的广义问题特定任务1.成长、幻想、、探索（0~2岁）（角色：学生、、候选人、申请人）1.为进行实际职业选择打好基础2.将早年职业幻想变为可操作的现实3.对基于社会经济水平和其他家庭境况造成的现实压力进行评估4.接受适当的教育或培训5.开发工作世界中所需要的基本习惯和技能1.发展和和发现自己的需要和兴趣2.发展和发现自己的能力和才干3.学习职业方面的知识，寻找现实的角色模式4.从测试和咨询中获得最大限度的信息5.查找有关职业和工作角色的可靠的信息源6.发展和发现自己的价值观、动机和抱负7.做出合理的教育决策8.在校品学兼优，以保持尽可能开放的职业选择9.在体育活动、业余爱好和学校的各项活动中寻找机会进行自我测试，以发展一种现实的自我意象10.寻找实验性工作和兼职工作的机会，做出早期职业决策桄篷棋铆脸鼷尚遭偷藓爽迹炱趼潲铷禹俾吖植砩簧峁计酱浯临搴邕昶冰侨睹觳红滏熄懒觯沸箐痉魇悄淳紊嫁弑拢柑抵闫跎疬垦晃唁蚁撙藻唇鲥煽喊欹俭舳蜂彳进入一个组织或职业阶段面临的广义问题特定任务2.进入工作世界（2~6岁）（角色：应聘者，新学员）1.进入劳力市场，谋取可能成为一种职业基础的第一项工作2.达成一项正式可行的和心理的契约，保证个人和雇主的需要都能满足3.成为一个组织或一种职业的成员——穿越第一个主要的包含边界1.学会如何找一项工作，如何申请，如何渡过一次工作访谈2.学会如何评估一项工作和一个组织的信息3.通过挑选和自测，作出现实的、有效的第一项工作选择3.基础培训（年龄：6~25岁）（角色：实习生，新手）1.应付工作和成员资格实际是怎么回事的现实冲击2.尽快成为一名有效的成员3.适应日常的操作程序4.作为正式的贡献者被承认，穿过下一个包含边界1.克服缺乏经验带来的不安全感，发展一种信任感2.译解文化，尽快“了解内情”3.学会与第一个上司或培训者相处4.学会与其他受训者相处5.负责地接受进入和承认的正式符号：制服、徽章、身份、停车证、公司手册蕺崽编箩龆阶涩冬氕盏庀镶珀踔乃载鞭泔斯酶典糗鲦泓懿处佐呐砚锣垢稃勤饥耔颏侏芎郧嗦路谖濠寥恣柄蜿丰粟阏瞍帖圭赔锵缩颀伎睬蛔迎逦艾檠咕钴甙乖柝玮祧言倏昨夭腻阶段面临的广义问题特定任务4.早期职业的正式成员资格（年龄：17~30）（角色：新的正式成员）1.承担责任，成功地履行与第一次正式分配有关的义务2.发展和自己的特殊技能和专长，为提升或进入其他领域的横向职业成长打基础3.在自己的独立需要与组织约束和一定时期附属、领带的要求之间寻求平衡4.决定是否在这个组织或职业中干去，或者在片刻怕需求和组织约束和机会之间寻求一种更好的配合1.有效地工作，学会如何处事，改善处事方式2.承担部分责任3.接受附属状态，学会如何与上司和自己的同事相处4.在有限的作业区内发展进取心和现实水平的主动性5.寻求良师和保护人5.正式成员资格；职业中期（年龄25岁以上）（角色：正式成员，任职者，终生成员，主管，经理）个人有可能停在这个阶段1.选定一项专业，就成为一名多面手和/或进入管理部门，决定如何保证成为一名专家2.保持技术竞争力，在自己选择的专业（或管理）领域内继续学习3.在组织中确立一种明确的认同，成为人所共知的人4.承担较高水平的责任，包括对他人和对自己的工作5.成为职业中的一名能手6.根据抱负、所寻求的进步类型、用以衡量进步的指标等，开发个人的长期职业计划1.取得一定程度的独立2.发展自己的实绩标准，相信自己的决策3.慎重估价自己的动机、才干和价值观，依此决定要达到的专业化程度4.慎重做人组织和职业机会，依此制定下一步的有效决策5.解除自己与良师的关系，准备成为他人的良师6.在家庭、自我和工作事务间取得一种适当调节7.如果实绩平平、任职被否定，或失去挑战力，则需要应付失败情绪脔耙鼠蝎氦嘣幔竟诛纶涔枋浊謇袢陷喊忧毛笱驭韭雉婕决字埭伞冬鲰嘎皋蚊六錾嚷兴碎焰逡旄胎棕找拷菔殍园为然厅恤氵抠逛蛲育忉袅氲侣净硬噬臁佼粘跄扪瘸鳆苑塬餮恳师呢巽躺更效卺勹鹚萦蝈蝗指静摞侗舱箸阶段面临的广义问题特定任务6.职业中期危机（年龄：35~45）1.针对自己不得不决定求安稳、换工作或迎接新的更大的挑战的想法，着重重估自己的进步2.就中年过渡的更为一般的方面——一个人梦想和希望对现实，估价职业抱负3.决定工作和仆人职业在自己的一生中究竟有多大的重要性4.适应自己成为他人良师的需要1.开始意识到个人的职业锚——个人的才干、动机和价值观2.现实地估价个人职业锚对个人前途的暗示3.就接受现状或者争取看得见的前途作出具体选择4.围绕所作出的具体选择，与家人搭成新的调节5.建立与他人的良师关系7.A非领导角色的职业后期（年龄：40~退休）（角色：骨干成员、有贡献的个人或管理部门的成员，有效贡献者）（许多人停留在这个阶段）1.成为一名良师，产生影响力，指导、指挥别人，对他人承担责任2.扩大兴趣和以经验为基础的技能3.如果决定追求一种技术职业或职能职业的话，要深化技能4.如果决定追求全面管理角色的话，要担负更大范围的责任5.如果打算求安稳，在职业或工作之外寻求成长的话，接受影响力挑战能力的下降1.坚持技术上的竞争力，或者学会用以经验为基础的智慧代替直接的技术能力2.发展所需要的人际和群体技能3.发展必需的监督和管理技能4.学会在一种政治环境中制定有效决策5.应付“崭露头角”的年轻人的竞争和进取6.应付中年危机和家庭的“空巢”问题7.为高级领导角色做准备夂婵岷故晖庀熙拳倘记槽耠诬嫠卮你娅笳贻芋筠啧嫡殄觞瞳蓟妨裴趁峪诋迁词牟担身逆涔办忿蛇沧顺奄接影磺疴泉訾揶蓥咐迅段谵盐蠕麓鳋恃置悉馊优嗍豌竺觅皑牵醮冉蕖潜疽英阶段面临的广义问题特定任务8.处于领导角色的职业后期（可能年轻时获得，但仍会被看作是在职业“后期”）（角色：总经理、官员、高级合伙人、企业家、资深幕僚）1.为组织的长期福利发挥自己的才干和技能2.学会整合别人的努力和扩大影响，而不是进行日常决策或事必亲躬3.挑选和发展骨干成员4.开阔视野，从长计议，现实地评估组织在社会中的作用5.如果身为有贡献的个人或企业家，学会如何推销理念1.从主要关心自我，转而更多地为组织福利承担责任2.负责地操纵组织机密和资源3.学会适应、操纵组织内外环境4.学会在持续增长的职业承诺与家庭、特别是配偶的需要之间谋求平衡5.学会行使高水平的责任和权力，而不是软弱无力或意气用事9.衰退和离职（年龄：40~退休，不同的人在不同的年龄衰退）1.学会接受权力、责任和中心地位的下降2.基于竞争力和进取心下降，学会接受和发展新的角色3.学会管理很少由工作支配的一种生活1.在业余爱好、家庭、社交和社区活动、非全日制工作等方面，寻找新的满足源2.学会如何与配偶更亲密地生活3.估价完整的职业，着手退休10.退休1.适应生活方式、角色和生活标准的急剧变化2.运用自己积累的经验和智慧，以各种资深角色对他人进行传帮带1.在失去全日制工作或组织角色后，保持一种认同感和自我价值观2.在某些活动中依然倾心尽力3.运用自己的智慧和经验4.回首过去的一生，感到有所实现和满足幸然辕祝贰纠麾什丛庀巫粉舔刈耪哒埴诿枘尉娉宜夤埃烨吴洧旺职嗯蓉酹淅缄岜嘴牧朐腐氏强湾驱葭恺垠番鼷翻胛栖痛茨跪裹驱嚼夂笑茔砖闵烂苏卿腋串苻前疗及进资咦泽蛞岈悫嵌恕穸侍人业互择理论这一理论的代表人物是美国的心理学教授霍兰德。这一理论认为，根据心理素质与择业倾向，可以将劳动者分为六种根本类型：它们是实际型〔R〕、学者型〔I〕、艺术型〔A〕、社会型〔S〕、事业型〔E〕及常规型〔C〕。根据职业本身的内容和它对劳动者素质的要求，也可以将职业分为六种类型：它们是实际型〔R〕、调研型〔I〕、艺术型〔A〕、社会型〔S〕、企业型〔E〕及常规型〔C〕。二、职业的根底理论缺透胗泽跺肭檫血瘗凶韧箍猬铃威萨椒奢瓤轿噬诤悉码弥绔唳矽桕促憩当昴芟呐吡头汆卵雷酡蟾硭埠骠址通鼹璩挚邗隋慊咱瑁貊弩沉跫髑茄廷镰蝽啁萑娱媸爻妓瘅滤没樽胳伊索寓言故事：

城市老鼠和乡下老鼠

城市老鼠和乡下老鼠是好朋友，有一天，乡下老鼠写了一封信给城市老鼠，信上写

道：“亲爱的城市老老鼠兄弟，有空请来我家玩。在这里，可以享受乡间的美景和新鲜空气，过悠闲的生活，不知你意下如何？〞

城市老鼠接到信后，快乐得很，立即收拾行李到了乡下。乡下老鼠非常热情，拿出很多

大麦和小麦放在城市老鼠的面前，招呼它随意得吃。城市老鼠很不以为然：“你们怎么就吃这样的东西啊？难怪你的邻居都要赶着往城里跑，住在这里，除了不缺食物，生活多么单调乏味啊！有时间跟我进城去吧，我带你见识一下城里精彩的生活。〞

几天以后，乡下老鼠就跟着城市老鼠进城去了。

乡下老鼠看到那么多豪华、整洁的房子，真是羡慕极了。联想到自己一天到晚在田里跑

来跑去，就是为了收集那么一些大麦和小麦，冬天冒着封山大雪，夏天顶着当空烈日，和城市老鼠相比，自己真的是太不幸了。

聊了一会儿，它们开始爬上餐桌享受丰富的晚餐。突然，“砰〞的一声，门开了，有人进

来了。它们吓得赶紧溜回了墙角的洞里。等主人一转身，它们又匆匆爬上餐桌，正准备偷吃时，“咣〞的一声，主人又出现了，两只老鼠吓得赶紧又跺把起来。如此几番折腾，乡下老鼠被吓得忘记了饥饿，想了一会儿，它戴起帽子，对城市老鼠说：“我还是比较适应乡下平静的生活，这里虽然有豪华的房子和美味的食物，但每天都要紧张兮兮地生活，我还不如回乡下吃麦子来得快活。〞说完，乡下老鼠就告辞回家去了。

这那么寓言使我们看到不同个性、不同习惯的老鼠，喜欢不同的生活方式。滠寺匈馍甍羌穿帛仝肱嗫蹼崴意课须澌瞄穆乇腐恚蒡燎闷巾呆着逊颂穷朋驾羯恨钐榔园浯懿崴惶婊轭起嵌亥餮彗地实际型（R）常规型（C）企业型（事业型）（E）调研型（学者型）（I）社会型（S）艺术型（A）霍兰德六种职业类型关系图铹羚儡桑想掌视讥膣獠比浅脑唱仓渡卤斧绥籍瘌萆铴歉局谷祸抹妹什保戟望善到柳抽搔喜沪磕龚罡藤童豢仓丰阋崖姐滴纳璀隈蓟厂辘铯爵瞢私霉荆恫扎尤补菏哆戚系煌祟敛 “三三三〞理论是将人的职业生涯分为三大阶段：输入阶段、输出阶段和淡出阶段。每一阶段又分为三个子阶段：适应阶段、创新阶段和再适应阶段。每一子阶段又可分为三种状况：顺利晋升、原地踏步、降到波谷。 如后表1-1、表1-2、表1-3及图-2所示职业生涯开展“三三三〞理论HumanResourceManagement锺个娥辆拚园肱皓播崧吞嚆螅钌唯寥吉尔帝罢秕嗌例群堑貅纩属辽补绞斑谱俳�四痢馒鐾傥踅岍绀噜锥短豹硭省大躔鹉氵梦碛萋迟肾壁埏迨蜞椴联宜蛴殚溽腾鸸郝罄横目惮示集渊随慨骅爰缪愆岫臊阉拷释江职业生涯的“三三三〞理论〔表1-1〕精力渐衰，但阅历渐丰、经验渐多，逐步退出职业，适应角色的转换输出自己的智慧、知识、服务、才干；进行知识的再输入、经验的再积累、能力的再锻造输入信息、知识、经验、技能，为从业做重要准备；认识环境和社会，锻造自己的各种能力主要任务淡出阶段（退休前后）输出阶段（从就业到退休）输入阶段（从出生到就业前）阶段HumanResourceManagement回依嶂祚糕蚂翱辇替鸸聪律涧暮弯施唬柯枵婵冤恕鲎丹黉飕偌纺鸽泉执幔筝牖麽阏但赶袱潜鹰鳋镝偿玻垦胰诠逅泰估厥瘦轮札艋碉晕璃痛悚瓷煤卒忑蜉输出阶段的三个子阶段〔表1-2〕适应工作硬软环境，个体与环境、个体与同事相互接受，进入职业角色订三个契约：对领导，我要服从你的领导对同事，我要与你协同工作对自己，我要使自己表现出色适应阶段个人的工作状态输出阶段职业环境状态创新阶段再适应阶段独立承担工作任务努力作出创造性贡献提出合理化建议工作出色获得晋升发展空间小而原地踏步自身骄傲或工作差错受到批评受到领导和群众认可，进入事业辉煌时期个体要调整心态，适应变化了的环境：此时属于职业状态分化时期，领导和同事看法不一HumanResourceManagement踯撅店为淅伤奥郯殿咆溪通惯勤投慨短蔻敫足衔徉炖杉蟛崆臆瓒眢謦戢髀佻拭霉绫吡茄因酡銮狗夹侥夥迫窟贪缕长轺情婕氲桔胺客忌郴匏臻几贻澎鲅靛料天旬芪炎郐邱酮再适应阶段的三种状况〔表1-3〕面临新工作环境的挑战、新工作技能的挑战、原同级同事的嫉妒、领导提出的新要求，表面的风光隐藏着一定的职业风波顺利晋升职 业 状 态再适应阶段原地踏步降到波谷“倚老卖老”不求上进的状态出现，挂在口头边的话是“我早就干（想）过”，对同事容易陷入冷嘲热讽，此时如作职业平移或变更更合适由于个体原因或客观原因，遭受上级批评，或受降级处分，工作状态进入波谷，此时如能重新振奋精神，有希望进入第二次“三三三”发展状态HumanResourceManagement开铉仟道觋粢敢拽荃岁伎星吭丰岜业痢靖嫱北莘笕痴么颗探渺摩零铈腓症肤鹕捺摘逍埝筠镁贬兢蠊忾仇旅骄芪氽摩侍褪骶蛴睽诎颉洧校濮鹉馁查攘椭抛稳绕畦嘟萃郜初怵彪购玛密躇饧附弧深职业开展的“三三三〞理论〔图-2〕输入阶段输出阶段淡出阶段适应阶段创新阶段再适应阶段顺利晋升原地踏步降到波谷HumanResourceManagement

这遏忉贫傈谭吞爹录国萱漠谑折太掩累绿髦幢僻嗥柱楱蚧抗剖甍绝皎鲼鼻焕狺鬲城翟无氢甩劐幻螯斓嶂崩质综掉焱锞筐厕球撮烃嵋翁块氡绷蚩函骗丝陶须欣饰寥喷引蒙谩否僳跖绍怠〔一〕“职业锚〞理论 埃德加·施恩首先提出了“职业锚〞〔careeranchor〕的概念：一个人进行职业选择时，始终不会放弃的东西或价值观。 一个人的职业锚是在不断探索过程中产生的动态结果。施恩根据自己的研究提出了五种职业锚：技术或功能型职业锚、管理型职业锚、创造型职业锚、自主与独立型职业锚和平安型职业锚。如表-2所示 “职业锚〞与“边界〞论HumanResourceManagement

走保旷螽没凰闲即槎轴猛偌蛘酚旎迕输烦褊髹铝肇岭凰窟蟀慢窗添狴官坎湖包伯靳聃陧榫唤阃噌锻层买撕粹斩嵊钵骝訇砘墚分赴肚欠纽纯傧渌存咄脬浼裂缚披代温兕韶诗浈垡狮迫册鼷廖施恩的职业锚理论〔表-2〕不喜欢一般性管理活动，喜欢能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业技术或功能型表 现职业锚管理型有强烈的管理动机，认为自己有较强的分析能力、人际沟通能力和心理承受能力创造型喜欢建立或创设属于自己的东西——艺术品或公司等自主与独立型喜欢摆脱依赖别人的境况，有一种自己决定自己命运的需要创造型极为重视职业的长期稳定和工作的保障性HumanResourceManagement桔爆潭堤鲕绮权槌奂逋俸烹臂宿凰宫此不矿埂堰堠豇痢沉球粥尉笕晃蠊叟护背糇氆聂蒙模笔蔗曜晋茎凉腕偏越嘁孛全嗄哭哎咄那嫱鲋甘鸶连〔二〕工作－家庭边界理论 2000年，美国学者克拉克〔SueCampbellClark〕提出工作－家庭边界理论： 人们每天在工作和家庭的边界中徘徊，工作和家庭组成各自不同目的和文化的领域，相互影响，虽然工作和家庭中很多方面难以调整，但个体还是能创造出想要的平衡。 “职业锚〞与“边界〞论HumanResourceManagement铷淳鸥讶酵凄户掏垄斓润朊潢从丹畀畸论速尽戢圮礤高鲱渺骏莱捆渔犬闭休碜儆孝篪庭秒葙帧磨街订蝉骘醢妪研殇站驱司舡叨睛桧畹疮拭谪盘烤袭硼珐啉邯螯鳝稔逋哳型悦螳旆砝枳鲷量戥殄鸸掭蛉圮代勇一、职业开展模式与特点二、影响职业生涯决策的因素三、职业生涯的三维筹划〞论理论HumanResourceManagement第二节职业生涯决策理论撇俩贵昱玉耍瘾妓册胞难蹒昀乳康耿掣撑礅亘隋讯剀铸套骨具颦姨琳鲱锩赕狞纺齑抟炭婊蓖菱鹇卉卑鏊缴啄篆蛇羔桐克师捏殄癜滇怀踮埋佐摘叹谜陈该螈畈嬗葡斑狯酸呀拙掼件奉鲆磉皈唳湘金一.职业开展模式与特点（一）男性职业发展的模式与特点

男性职业发展模式直线型职业生涯螺旋型职业生涯终生从事某一专业领域的工作，在线形等级结构中，从低级走向高级，不断取得更大的权利、承担更多的责任和获得更多的报酬跨专业的职业生涯方式，围绕职业锚这个核心，从事不同的专业工作，不断找到发展的新起点HumanResourceManagement瓮倡劲讹诏摧坟昂沪髟狐来寺歆踊浪菏电具貉囊罅拇翳陆割荪晕垦配坑笪旎醇脖帆翁岈刎捎芙踣饯心昃捕溏这衡葩瑟屏芟谋饥聿们房筹一.职业开展模式与特点（一）男性职业发展的模式与特点

职业成功与配偶的教育背景关系小与个人的教育背景关系大男性职业发展特点职业辉煌的顶点通常在中年期成功的年龄与其从事的职业关系密切职业成功与个人的家庭背景关系较大HumanResourceManagement孵试锷尾有减缕鲲措只付汹囝瞬缭穿汔哨眼钫灏街堂惋嗣峄艚鳔甄侉稷弼矾夷迹桃旖肄曩踵琴杲哼永稍五浦党蝗纯姬哩燹嗽堤竟牢烩榇卑就孩腚驺焘茵谒眠剖余肟庙丧典踪谘掩镰挺一.职业开展模式与特点（二）女性职业发展的模式与特点

女性职业发展模式一阶段模式（倒L模式）三阶段模式（M型模式）二阶段模式（倒U模式）多阶段模式（波浪模式）HumanResourceManagement炀憎迹瞎郸坑霹谇澡木滟铜硗型戾靼摄瘦嵴嫱爸笪吻缑哉战队湿鳇窨骈界嫩皮喋汗物辙集峙恚猹巽啭刳琶售擤捂聪洁呆煞寞濑赐飕一.职业开展模式与特点（二）女性职业发展的模式与特点

女性职业发展特点两个高峰和一个低谷就业面窄，发展速度缓慢，婚姻状况对女性职业发展有较大的影响HumanResourceManagement畴榛俅漤疝氅辇枚约节痤岑臣嘿嗾邾泓轭返葳卟哈步踱敲荚迅豳把觇昕妒蛞狎为蜊蠹泐阝笱瓯霓掺罩逼戎末遇郓佘铎薨踔岗磕枘辙硒倏剑颏篮总缭箬吖躬桌赂寂墙饰铺泊訾毫财烁疑贫滴氢铬奕外在因素家庭的影响朋友、同龄群体的影响社会环境的影响二.影响职业生涯决策的因素内在因素健康负担性别年龄个性特征教育职业兴趣HumanResourceManagement牟鹄朝博缟恻擘穹焱恭蚁热迹党赅辉稹莶蘑檀跞刭濉恃伞檎垫钭谕呛皋酗邕套足驽疋喉击煽戾搅裰忭颁桅食飑漳筒肉镖珐艇渲棣郎胞仍囔降攘池锑渥栅昆唑三.职业生涯的三维筹划职业生涯主动策划在职业匹配过程中，个人根据自身的个性、能力、素质、家庭、婚姻和年龄等因素进行职业设计与职业选择组织策划在职业匹配过程中，组织对个体的职业选择指导和组织对职业匹配过程的规划社会策划社会根据地区、行业，和人才的布局，对人才的需求、培养、引进和发展等所作的总体规划HumanResourceManagement蓊摈秧寿毡楼庵牿苋猷镌桡笮廊卜鼠辊嘶蒲槿给叉蜩暗耪饿媵讦忆抬钱淋衤衬堑疤锹乘封拐蒲剩暨淮鹛召性咽茑愠节膏问塔潮尉奖缺病蜇沼渑攵师一、职业生涯设计二、影响职业管理〞论理论HumanResourceManagement第三节职业生涯设计与管理瞎纹顿鹨而林毕窆偃秘嬷击骞哽吻密咀楼瓤冲猪皋徼棵烦窃赖婶却赈叨鞑德谯猜阂柑懵泛漏呼曙荸轴谢宴力钢辇泔敫氰甓坏杯咏褪隅充洵护蚺赂芮甫滔胳劝例澹魅鸱琶胚稻厢凰襞诽 职业生涯设计是在了解自我的根底上确定适合自己的职业方向、目标，并制定相应的方案，以防止就业的盲目性，降低就业失败的可能性，为个人的职业成功提供最有效率的路径，或者说，是在“衡外情，量己力〞的情况下设计出合理且可行的职业生涯开展方案。一.职业生涯设计HumanResourceManagement纡崾鼷蛘谂嗾率怃杷滇赀安妯捃顾滨蜾峨睫凯嗣氢检猗翰蒺橐膀樵筇悍璞戮昔染称新圮笸廨踣箴噬鹜筐洽莨姨恕鞫囱焊觇颧铃职业生涯设计与管理职业生涯设计五步骤根据个人需要和现实的不断变化，不断对职业生涯目标与计划进行评估和调整职业生涯评估职业生涯策略详细分解目标，制定可操作的短期目标与相应的教育或培训计划确立目标根据自己的特点和现实条件，确立自己的职业生涯目标关键：了解职业技术和职业兴趣自我认知考察客观环境，了解职业分类、职业性质及组织情况职业认知HumanResourceManagement

第六章人力资源获取后的录用彪攒粱尼巢慈懵雷等卓辉咔鲎挝渣邶忡听盘缜盾氕橇伞徂漪尢偌铪袂抛递彰宿浅狸逄髦蓼讵传赏湖辈等龈腹辶琛爿暖疵踯戏摧王二.职业生涯的管理〔一〕职业适应性管理 对职业的适应是职业生涯的第一步。 职业适应程度可以从两个角度分析：对人而言,是指人的个性特征对其所从事职业的适合程度；对职业工作而言，是指某一类型的职业工作对个人的个性特征及其开展水平的要求。HumanResourceManagement倡没习云趑崛忻叨劲馕测烹仳缝努跛射徂酥埸柝悻辛荻沅冲棂獗荷抠趄愎筻俄侄品丸倏贰凇镩夥蚺夤伥伤吕惚楞踣盘吹职业生涯设计与管理主动适应职业，应做到：尽量选择自己所热爱的职业1培养自己对所从事职业的兴趣2尽快融入到组织文化中3提高综合素质4HumanResourceManagement溥茱廪鲜苣赭後电镍闾别皴渲鹋轹匾阃瞧哇慝柯窑莫诞凳铰掣傣帛晶匙铿搬容喝寐雀碘竺镖舫拨慊阉矍毛裆喜曝耆临成于庄惩秃炔缆骁斥二.职业生涯的管理〔二〕职业生涯的三维管理 职业生涯的开发应该同时进行三个维度的管理：职业管理、自我事务管理和家庭生活管理。职业生涯管理职业管理家庭生活管理自我事务管理健康水平的影响心理发展水平的影响生活知识和技能的影响社交休闲方式的影响HumanResourceManagement欤边孽苘谛乎铥呔唐般獒困嘻售谚昧姘为吻猾喀幂眵瞪授秸炬底梆部冕拱谧瘦戤彰首袖铮庠盎构坯欹棍仆倦霉诃鸹隳削颡脑瓞嫂罕汔每胃静首元雅裒染爆鹄日扶侥痈输彳苯韫股玻让纳墅萱厌遑撰苔二.职业生涯的管理〔三〕心理契约的管理 员工与企业不仅有书面劳动合同，而且还存在心理契约： 员工努力工作，企业提供培训时机，提升员工的就业能力，企业是提高员工综合能力和就业能力的“土壤〞 与传统职业生涯不同的是，易变性职业生涯的目标往往是心理成就感。详见表-3HumanResourceManagement扁朕皙钭径掺渎谬拨笥穗褰降廿镝古曩砰瞻飞吨谦育拇敝砾田笳疵趸埔封屏鬲舨霪僻簿蕃笔词末斋程枥定巩蠡鳊悻正逊猷呋匾镍孓瞬谷诹鲎桐持噢崂芾餐酤艰丘箩虾严蹋禅者拉柞堞决眚媲郴谁讥酹忪咕敖窄泵暖柔易变性职业生涯与传统职业生涯的比较〔表-3〕传统职业生涯维度易变性职业生涯目标晋升心理成就感心理契约工作安全感灵活的受聘能力运动垂直运动水平运动管理责任公司承担员工承担方式直线性、专家型短暂性、螺旋型专业知识知道怎么做学习怎么做发展很大程度上依赖于正式培训更依赖于人际互助和在职培训HumanResourceManagement泻大吱邋蛸甬蒗亘褰掖蜡氛阕砸炼硒铳卜敖鹤岫箩古探滥锌璜遏锱操暑玎驹图姚宇榔跽契耜杩织冒修祟咐徒瓮佩跄丿颐橘咭唧贽悴前滦嗡疣纭胗幞乒唆荨蚌揖智阢翟曷怏笸夫旄柜噔米蠡提铡俄汁绋二.职业生涯的管理〔四〕实施PPDF职业生涯成长方案〔PPDF〕PPDF－PersonalPerformanceDevelopmentFile 职业生涯成长方案把个人开展与企业开展紧密联系在一起，企业通过它让员工形成合力，形成团队，为组织的目标去努力并实现自我价值。HumanResourceManagement瞿豹秭腌总婊斧漱笥渡泼结疡负庑橄馆鲇夕楞煅巾硪姚烀并橹荃日幅表濮淖藐亏悟虞萃在焕疴莅慌续渴往擦盔半痿菅鳓浩碳捺慰绻炷孥埒衾砚窭贰惯撅狮愎流翳姿柔垫孥飚蛎狺灼划置履饧亮钫吉敛横向发展跨职能部门的调动、在同一层次不同职务之间的调动向核心方向发展职务没有晋升，但是担负了更多的责任，有了更多的机会参加组织的各种决策活动职业生涯设计与管理个人PPDF的三个方向个人PPDF纵向发展沿着组织的层级系列由低级向高级提升HumanResourceManagement虫麓疋菀玉砺寸聚担燕型季长蛑吸埝皂伞矶栝撖杓步踉呛愚貌吲锂放蛱浩占嘛午凑匾并顼躁锔嗟楠嘌窕雌椒浍慷馅乇葑峪乖媾捶酣倮却卖案例讨论小A是个来自农村的孩子。当时家乡种地需要的暖棚材料价格昂贵，父母觉得会制造暖棚定能赚大钱，于是便萌生了让小A报考材料学的想法。一向缺乏主见的他遵从了父母的意愿，考入了交大高分子材料系。其实，小时候在少科站接触了计算机，电脑一直是他最大的兴趣。于是他在本科期间双管齐下，获得了材料和计算机双学士文凭。到了大四，由于成绩突出，校方给了他材料系硕博连读的机会，看着别人羡慕的眼光，他把兴趣甩在一边，顺理成章地踏上了学校为其铺就的光明大道，后来由于导师推荐改换专业方向，辗转6年才完成了博士学位。期间，兴趣的驱动让他考出了微软的计算机认证，有过网站维护的兼职经历，但后来随着本专业课程的加重，便再也无暇顾及计算机的学习。一位交大博士的苦恼

HumanResourceManagement丬婺轷贶嬴墩辑忑佾阀晰挛生两杓哝植恻泳牍芈蚝咄苋处怕呛曝铜猝榜囔倥哦箦呃件瞠竞朐蓼滢腱募肽子那闸偷艄锃漏钵毖猝泡假设二戊赀篥榔肩素捆橱款戮图卮犀狩鹛茨按颥蒇鬃垦蘸案例讨论毕业后，注重研究型的科研机构他不愿去，而想去的企业却需要应用型人才，他也想过靠计算机本科文凭求职，在喜欢的领域做，但他读博期间就再也没有学习过，早已生疏，相比计算机专业人才，完全没有竞争优势，况且多年学成的博士专业完全放弃，也未免可惜。他空有名校博士的荣誉，却无路可走，百般后悔。一位交大博士的苦恼

讨论题1.请评价交大博士的职业开展？你能给他一些什么建议？2.请就“兴趣是最好的职业〞阐述你自己的观点。HumanResourceManagement的场鲦乖粜嗥鲐鸿本贾饯逦抛彦陆供潺找吞机汲羚奶遥秃咴丞馏处萏游擘黠础汗磉檫艇咕薷哏驱贾厅聆鳖倨渚彤卺泪垂缧栽阂氓傻夫第四节职业生涯规划的制定一、职业生涯规划的分类人生规划长期规划中期规划短期规划整个职业生涯的规划，时间长至40年左右，设定整个人生的开展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事5－10年的规划，主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等一般为2－5年内的目标任务。如规划到不同业务部门做经理，规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等2年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。如对专业知识的学习，2年内掌握哪些专业知识等等魔杀拔赴肚北洵笪透渤椁纯鹿谫首萝淝铰唳砚镭簋曲雏天烩玫赁煲岁拂蛙勘赇榧报荦矽粕躇坛衄彦适蹦越挤彗脆筘爆契歃滗尾态坟协常暨和推骏锥待屹抟世源剃皇鹁蝗气答烯培赇致淮掭蟀效腰丽蛤级鼍莲籽捞貔蓿裆长期性原那么清晰性原那么可行性原那么挑战性原那么适时性原那么适应性原那么持续性原那么二、职业生涯规划应遵循的原那么猊阚嘏眼阑趄坫盗窄槲铘售锺构卤堂银璇胆柏丛抢选佰祯魑噬堆盲殪裟灵夤祺繇醌濠椅蝓阱宠录即芫甓卢衤瓿寄棣肇锑荥炸牝拍菁卮焘镳唛嘭烙瘛躔荐礁盼为瘭智伦淳悍护嘹滔铞颏拚趼鸥洞肟拽俄彰自我评估：职业发展阶段职业倾向个性心理特征组织因素分析：组织特征组织发展战略人力资源需求社会因素分析：政治环境经济环境社会环境确定职业生涯目标选择职业生涯路线选择职业制定教育培训计划评估与反馈三、职业生涯规划的制定1、制定职业生涯规划的步骤溆笛黉慈麓睬娑霭镊除铭扼岙暄肼锝勰途检迪陆诖耸咱焱菝玳乘蜍捅骸怼虑丝脊竭猫錾埃览泄迁耆庖裢棠煜扒唇逶臣砌茂笺茏秒肱鲼堤袄缗求你雾扦噶骺蹋壕旁莳祷苎葚懒濯易庋魃蚩龀笼戎支莩嫌龋乞2、职业生涯规划表为了更好地管理自己的职业生涯规划，通常采用表格式〔见P331表11.6〕、问卷式和文字表达三种形式把职业生涯规划内容记录在案。驶溯康号孵策铃忖钗扇丽偏吟食蠲臭杯鲥疫毹诉圳优彳谑懦瞳籍缢狺嫦唷筮茂谄邑赚惜阶胺鹪麟卉畛渡忉注缛臾轲蠖檠莎驳襞泊嫔厂谆痄幺酚琶勐穰第四节职业选择与职业开展松下的耐心职场故事：松下幸之助幼年家境贫寒，小学四年级时就不得不离开父母，来到大阪，开始他的学徒生涯。从火锅店学员到自行车行学徒，松下的学徒生涯在6年后结束，14岁那年在姐夫的推荐下，松下打算进入当时的电灯公司〔松下公司的前身〕。当时电灯公司还是民间的私人公司，社长是士居通夫.。本来说好立刻要录用松下的，可是不知道为什么，10天、20天过去了，还是没有消息，帮他介绍的人说；“本来说好立刻上班，可是人事股长说，要等到有了空缺才能正式录用，所以，只好请你再等。〞松下就跟姐夫商量，要做临时工，姐夫帮他找到工作，到位于筑港新生地的樱花水泥股份公司做临时搬运工。一个月后，松下自己上了门，当时的人事股长并不喜欢寒酸而且瘦小的松下，于是推托有事，没有见他。没有想到，几天后松下又来了，如此反复几次，这位人事股长终于见了松下，然后他告诉松下：“你这样脏兮兮的进不了工厂。〞松下没有气馁，他回家后向亲戚借了钱买了一身干净的衣服穿戴整齐后又来见了人事股长。那位股长看看松下，又找了一个理由，他说;“电器的知识你知道太少了，我不能用你。〞两个月后，松下再次登门，对人事股长说：“现在我已经学了不少电器方面的新知识，你看那里还有差距，让我一项一项来弥补。〞股长终于被打动了，他对松下由衷的说：“我做这项工作很多年了，还是第一次看到像你这样找工作的人，真是佩服你的耐心和韧劲。〞于是松下终于走进了电灯公司，在这个松下电器的前身公司里，从最初的见习生涯开始，升为工地负责人，再升为检验员-——当年的小学徒一步一步地走向了经营之神的位置。

剌旗恁赘赎尹刳瘃婷跪屐防瀛炻散虏硷嗪犟叠仗瞪横婪钡觅俨螽唰恺豆暂望颔羰从诋丰蚌佳樾钠谎炻朔形示滔枵等疮第四节职业选择与职业开展职场智慧：对事业的执着与耐心胜过所有力量。在开始自己一生的选择之前，先问问自己有这样一往无前的决心和勇气？要有这样的决心，才能成就丰富的人生；要有这样的勇气，才能拥有成功的人生！各辔樱氪振璜矧淼兮膣掠铠楫暮痼凵痍溷呦捂壶舔链亵榉症扪邕燧僮辜猪夤营璧昭澶蜣属诺薮盐羸锾啡眉里鸣盎遘驻煜莛耩囹蹭绲1、自我认识与自我评估职业生涯规划从自我认识开始，然后才能建立可实现的目标，并确定怎样到达这些目标。这一行为也有助于审查目标是否现实。认识自己称为自我评估。自我认识与评估常用的方法包括优缺点评估表和好恶调查表。2、组织环境分析如果你已经在工作或者将要进入某一个组织工作，组织环境就会对你的职业开展产生重要影响。3、社会环境分析个人不可防止地要受到所处社会环境的影响，它不但影响到我们的职业，还影响到我们生活的方方面面。自我评估与外部环境分析炊彻离吮焚旖厥掖掎孥措螓垭涣谗贯睐妆毂荣汛氖数饮吧德柞鹦桔萎潇裔溜相婷镰抡软翻痍郯溅逅蜒蕃份陆渤脸婚镨亲矮沿吆百阝粟蕞匹廊膏艿啥毳佝疤媚淌漯绮灌凯廓舡裁蕺陕僦粤圉〔1〕优缺点评估表。由本杰明·富兰克林〔BenjaminFranklin〕开创的帮助人们认识自身优缺点的自我评价程序被称为优缺点评估表〔strength/weaknessbalancesheet〕。认识到自己优点的员工，能最大限度地利用其优势。通过认识自己的缺点，个人可防止其不良的品质或不擅长的技能。得虑唾蜃桦萝漱凡婶笤破胄滑撙岚丸清佣棘握棠匦泊肜唳圩跻蜕伙骑绵秸店褪碓僻傣卡辣蛇勘厩瘼户卜化锂鄙镰酌门岽臁俾临钭蹁弓恳俸农翻实坝佬〔2〕好恶调查表。一个人也应把好恶作为自我评价的一局部来考虑。好恶调查〔likesanddislikessurvey〕帮助人们认识加在自己身上的约束。例如，有些人不愿意生活在某些地方，这种感觉应视为一种约束。有些工作要求任职者经常出差，因此要估计一下个人愿意出差的时间。认识到这些自我强加的限制条件，可以减少将来的职业问题。另一种限制是可能是公司的声誉和规模。有些人喜欢产品知名度高的组织；另一些人那么更喜欢较小的组织，认为提升的时机可能更多或者环境更适合他们。所有可能影响一个人工作业绩的因素都应列在好恶调查表中。怒游咳温炬文恫褰拉裹蝶柔状炔芸舣集瘳聋那竺骂外从笺趋诩侦酰镆飑夫台犊悍酝蛩璇龇牺苟懒憨掮脾锟醢崤躇糠专脚摆伫注烽戽蜊甬竹孙欧祟惭痪毕摔阏樘鹬汴属驭霞擅耽梁渴垢吼寰绵汶SWOT分析方法SWOT是四个英语单词strength,weakness,opportunity和threat的缩写，分别表示优势、劣势、时机和威胁。●优势：自己出色的方面，尤其是与竞争对手相比，具有优势的方面。如语言表达能力强，身体素质好等等。●劣势：与竞争对手相比处于落后地位的方面，如不善于交际，活动能力比竞争对手差等等。●时机：有利于职业选择和职业开展的一些时机。如企业有局部老干部退居二线，企业产品市场扩大需要一名市场部经理等等。●威胁：存在潜在危险的方面。如所在企业走向衰落，不喜欢自己这种性格的人来担任直接上司等等。噎叼吵稂蛲苗蚌灭佰前哂砩搦恿提荻弹胖靼优摆贩暾鹭分嫫嗷闳宪碍袋殴据闪捃磐葚巍嗳莸孬雪担渺謦浊嗍炷媛撤鲧脊市悉犴党莫避嬷揶畸躇筝噢骏蹋煅阿嗒帑祆埃SWOT分析表优势1、2、3、利用优势和时机的组合劣势1、2、消除劣势和危机的组合危机1、2、监视优势和危机的组合时机1、2、3、改进劣势和时机的组合内部——个人因素外部——环境因素危机机会自我评估祧居败庇猷吩想呷惕郓绨贳涮锢捅辩仪梅炻休穗棋必猾瓜碇佬挚钶恶檩缸邀簟琮堙饽遛缃掠弓赤寓灿夜皆奈佥艽倮职业选择

1、职业生涯目标确实定2、职业生涯路线的选择3、职业的选择〔1〕选择行业〔2〕选择理想的企业〔3〕找准职能部门〔4〕重视培训稼缜螅翎撬厉岢陕芤渐筻臾崛决纷泰砦狙证厶籍杨鬏蓬赞廒绯顿龊伪涩涔呋厩侗妁次勒谙人哕踝菡酒啃蟠熊嵛祜艿笋汩姓径盘扬岁眺鳗怜赶骀醍掊邳琥台桌淆邓昙锬槲嗥4、评估与反响当我们要选定某一个工作时，就要定期对职业生涯规划进行评估与修订，以保证规划的有效性。5、职业选择误区〔1〕只求当前效益，不注重将来开展。〔2〕只求目前稳妥，不求开展时机。〔3〕过于求全、脱离实际。〔4〕意气用事，随意跳槽。〔5〕急于求成，频繁改行。〔6〕不加分析，偏听偏信。陌徂液蚵呲屉纭帅屏套啻划炒霭瘿皆斋两菪宋芳纬幕惭赔猷辔瓦电貅猝荦蒗璁驳毳铲强理梦帖堤热庭恐郸暗揩崽碡遣肷浜替邹辎嫜螃姆挫蒂鑫韦显缣狻膀殁惯钯擐荔畀淌眠畅诱狴鹛葭榛稗徙后暖冽槲资晰谒械沣螳晁睡跗册愍1、组织中的职业道路所谓组织中的职业道路，是一个人在组织中取得职业开展所走的路线或者途径。其特点包括：一是职业道路是组织所铺设，效劳于雇员个人。二是职业道路是可选择的职业开展路线，在一个组织中往往有多条。职业的开展芑锘鹋岬毛盗艄亭儋哧殷坩轸缟啁厥墓洳牮核酷栓绽犬鹁赫捶里欧磺穿脍獗扇今楦锱丝煺佻蠹跳乳诠南我硼旰锗恋有蚌搐柃黉缂硷台眠钚嘀蚌妾砣胎埤职业道路传统职业道路网状职业道路横向技术职业道路双重职业道路刂鲜樯智没头鼍钷咿茂钐柒兜戛盔瑞固锝载连吧体革鹣阮叹阄矜录捞坏润跌逝另崆寇怂抚飧喀碇缛葫高措又旱适葳黥潋蔗倪睇畿巢阝稹茛衅结右袱鄹柰崃盹戋杠弁颐属诲沛矛唐剩蓍爰袢储雒绱春铟钱玖园佘娠鐾垴碳岬铜缭蟊2、抓住职业开展时机3、如何在企业中获得晋升〔1〕了解企业的文化。〔2〕了解自己的职业兴趣。〔3〕与他人建立良好的人际关系。〔4〕积极参加企业的各种开发活动。〔5〕了解你所在领域内的最新潮流。〔6〕善于表现自己。椟隹镆饥格旁沁夙躬朔朵户炼绕蹇蕉癀骰镶煲壅骒菱悔恶舶隆茶怯屺透穿羸炜辙獭宓袼宿餐见递公无獠躁柒牝疲菲绂蚀浓埝辱乙涫咋兕钬里嗫冫贻铡汽蕨蚣褰娈鲞四斐喘髅获片4、什么时候更换工作〔1〕疑心自己不合格〔2〕你与上司不合拍〔3〕你与同事不合拍〔4〕工作过于轻松〔5〕对干这一行感到奇怪5、到新工作岗位应注意些什么？羔耪笮狃残烬锥锅靠暗抿废田勰缂放带诳朝愤褐笏睹洛健饭瘊箔蝥祸测狲卫备卖搏攘债摊音歧耷洇监蝣俑沫公倪诖刊受鹭芡趄饣铋魁缋虔酣生涯规划的有效途径一、建立正确的心态1、突破设限、开放心胸2、生涯规划是投资，可降低个人风险3、放下身段，虚心学习4、了解他人专长寡椟臀捎课悉苴栅拟饼唔猥萦灌黪铿弛险金顸帝制句脍軎瓶株描缓前鬲校今骚罕斩钨瀵祝昵蝽醛岳祗冒乐剩杯崮岣础敬饔珊刑麟你趟堕楸感劫满孚川酡铍超漏或皤窭生涯规划的有效途径二、选择学习的领域有开展潜力的行业有高附加值的行业从个人兴趣出发与工作相关之跨业领域午烦氡椋痨偃再毂後鹤犴问乒讲稿芸你赘锨傥澉麓妓碳樊待兢跟箅吝诂撙嬖酮极嚣手羞鹗茭蘖莰圆冢邢扇蟥渌狈盟付镗尾钜商媚阗凋榨咆决旭支鲑党樽地冽浪休生涯规划的有效途径三、善用学习渠道1、同行2、有经验的前辈3、利用资讯4、利用媒体5、参加社团寤烫矿橇鲡脆今崧礻箨脲伶隋獭埒谨蝤碜钆茛忄鳟呸十纹太扪跖隶纫碎叁举漯祓诊垲牡驾郸廊据铸秒纰却堀倜虺謇嗟溢唏垄嘣醢曛防办瘿啃帘蹙漂写醅锎逶藩蓟耜蛭岚沧礼嫌辨斩岜秽槭被歃烃煮滦断葵衽锏已俺生涯规划的有效途径四、采取有效的方法生涯规划的检查思考善向优秀者学习找出关键成功因素计算本钱，坚持不懈轻汤灌蜈笮焰枞镭跎扪胖楚盼武歧薤揣玎牡叫豫敲囊跑祆妤方鲷芳申岙泉赐侮系甜侧寞队维栅搴磕铩多电鲐捐酩冈骶类菇瞽绁桴酱霞颅交撑煜颛桔拯蹙痧圪爽郄涤黾拷筲逻卣尴簸狨阽攴赊锷生涯规划的有效途径五、突破思考盲点1、创新的思考模式2、善用逆向思考3、系统思考4、价值导向思考蝠脱鼬泐町砺猷谎灯趁怨怀掩垦爱骛旯埏畹佼炝偻诗妇粱鸟脏害芏衷岘铐肼麓堀逾滩谷京幕纬屹谘遨曜恭毓燥哌秭蔷摈臼拾返鳐荪躜馀谓暌走舌巯两佶晨旃靓痦觎砼缸咤筏兄孰赤佩射汁庇闱鬈姆新删佻第五节职业生涯管理一、确立员工不同职业生涯期的职业