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文档简介
2015年高考历史第一轮总复习必修(Ⅲ
)
专题八19世纪以来的世界文化【课标要求】
1.了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。
2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
4.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。复习策略
复习策略学习本单元内容时应注意三个联系,一是联系本模块的其他单元,把握其规律;二是联系政治经济背景,掌握其特征;三是联系语文等学科知识,理解其内涵。从历史学的角度阅读文学艺术作品,结合文学艺术成果产生的背景和自己的现实生活,认识人类文化发展的多样性,树立尊重世界各地区、各国家、各民族不同文化传统的价值观念。背景:法国大革命后的欧洲社会动荡黑暗,使人们对启蒙思想家设想的“理性”王国深感失望,努力寻找新的精神寄托,从而产生了浪漫主义文学。浪漫主义文学特征:创作风格:反对古典主义、文学形式主义的束缚,在创作中采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩。到19世纪30年代,浪漫主义发展到顶峰。
内容上:反对崇尚理性,歌颂人的本能感情。反映现实,政治上反对封建制度,憧憬未来。考点整合成就:人民版142页要求熟记影响:有利于扫荡封建残余势力;鼓励人们为争取自由和理想而斗争。材料:作为一种意识形态,文学艺术对社会生活的作用不是直接的,而是通过对人们的思想感情和精神面貌起潜移默化的作用,从而鼓舞人们去改造自己和自己周围的环境,影响社会生活的发展。材料:19世纪30、40年代是资本主义制度在西欧几个主要国家最后战胜封建主义的时期。资本主义制度的确立和巩固,使资本主义社会的阶级矛盾和各种社会弊病日益显露和激化,“使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的‘现金交易’,就再也没有任何别的联系了”。面对这种冷酷的社会现实,“人们终于不得不用冷静的眼光来看他们的生活地位、他们的相互关系”
——朱维之、赵澧《外国文学史》现实主义时间:19世纪中期以后背景:1.随着资本主义经济的发展,资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。2.资本主义制度道德观念和文化价值观念发生深刻变化,拜金主义泛滥。3.浪漫主义不在适应当时社会现实,促使人们对社会现实进行冷静、深刻的审视和批判。
材料:"它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的抽象与雕饰,它意味着我们不需要虚构,不需要神话故事,不需要梦幻世界。"真实客观地再现社会现实;揭露批判社会黑暗;塑造英雄人物;特点影响:现实主义揭露了资本主义社会的本质,批判了资本主义社会的罪恶,启迪人们为改变社会现实而奋斗。局限:但不能指出社会罪恶的根源及解决社会矛盾的正确途径。成就现实主义文学大扫描国籍作家代表作体裁特点法国巴尔扎克《人间喜剧》小说集司汤达《红与黑》长篇小说莫泊桑《项链》短篇小说俄国托尔斯泰《战争与和平》长篇小说普希金《叶甫盖尼·奥涅金》诗体小说果戈里《死魂灵》长篇小说英国狄更斯《大卫·科波菲尔》长篇小说印度泰戈尔《戈拉》长篇小说美国马克吐温《》小说海明威《》小说德莱赛《》小说1.以《人间喜剧》为例,简析批判现实主义小说产生的时代背景及影响。提示:①背景:从《人间喜剧》中我们可以清楚地看到,在当时的法国社会里金钱主宰着一切。在19世纪二三十年代资产阶级上升时期,社会矛盾逐渐尖锐化。一方面是资本主义的逐渐巩固和社会财富的急剧增加,另一方面则是广大人民迅速陷入赤贫。这种矛盾在文学艺术上就表现为浪漫主义的幻想和呐喊已经不能满足人们的精神需要,鞭挝资本主义罪恶的批判现实主义小说受到了普遍的欢迎。②影响:批判现实主义小说深刻地揭露丁资产阶级和封建贵族的腐朽和丑恶的本质,描绘出极为广阔的资本主义社会复杂丰富的生活图景。它的经典作品,不仅是人们认识当时社会的百科全书,而且为人类文学艺术宝库增添了光彩夺目的瑰宝。但是由于历史的局限性,批判现实主义未能指出社会发展的必然趋势,因此他们“批判”现实,却“没有什么可以肯定的”。2.为什么《战争与和平》被誉为了人民战争的英雄史诗”?提示:因为《战争与和平》的情节安排,是以拿破仑入侵俄国期间的俄国社会生活和两军大战的生动画面作为背景的,托尔斯泰描绘出俄国人民反抗侵略的波澜壮阔的战争场景,赞扬了俄国人民的爱国精神和英雄气概,深刻地揭示了人性的光辉和阴暗面,因此被称为“人民战争的英雄史诗”。3.试比较浪漫主义和批判现实主义两种文学流派有何异同?
(1)共同点:都对当时的社会进行了无情的鞭挞和批判——最大的共同之处是都对当时社会的黑暗、丑恶现象作了无情的鞭挞和批判。2.区别类型时间产生根源描写对象表现手法写作特点浪漫主义18世纪后半叶至19世纪中叶资产阶级革命、改革刚刚兴起注重内心主观感受采用夸张手法,富于幻想和传奇着力描绘自然景物,把现实与理想对立起来批判现实主义19世纪30年代至20世纪前半期工业革命的开展,各种矛盾尖锐以客观真实的生活作为描写对象对社会现象无情揭露和批判注重观察社会生活,把对现实的不满转变为深层揭露现代主义时间:20世纪上半期背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,使人们深深陷入怀疑、迷惘和苦闷之中。深刻影响了文学和艺术的发展。
特点:1.反传统、反理性,反映现代西方人心灵的迷惘和痛苦;强调作家个人主观感受,集中表现自我;手法比较怪诞,风格悖离传统;流露出作家或艺术家苦闷、迷茫、虚无和变态心理等精神创伤。代表:(1)欧美文学(2)亚非文学(3)无产阶级文学英国法国美国萧伯纳罗曼罗兰马克吐温德莱赛海明威印度泰戈尔日本川端康成苏联:高尔基奥斯特洛夫斯基中国无产阶级革命文学背景:19世纪中叶以后,国际共产主义运动风起云涌。作者:俄罗斯作家。内容:描写工人阶级的生活和斗争,刻画工人阶级坚持斗争的大无畏精神。地位:是文学的奠基之作。高尔基革命现实主义
如何理解高尔基的小说《母亲》奠定了苏联社会主义文学的基础?伟大的无产阶级作家、苏联文学的创始人高尔基在《母亲》中首次运用了社会主义现实主义的创作方法,即从现实的革命发展中,真实地、历史地、具体地去描写现实,从而揭开了无产阶级文学的历史新纪元。下列关于长篇小说《母亲》的说法,正确的是(
)①歌颂了俄国工人阶级大无畏的革命精神②无产阶级革命文学的代表作③革命现实主义文学的奠基之作④创作于十月革命胜利后A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③D现代主义流派产生的根源
(1)社会根源:垄断促进了生产的发展,但是物质生产是以牺牲一定的精神道德为前提的。物质与精神发展的脱节使人们的思想产生矛盾。
(2)思想根源:科学技术飞速发展,促使人们的认识水平也迅速提高,人们的观念急剧变化,人们开始从更高层次上思考人类的前途、社会问题、道德观念等。
(3)政治根源:国际政治上的世界大战,后来的冷战,特别是核恐怖,无疑像是定时炸弹一样悬在人们头上,使人们感到危机重重,甚至发生变态。
后现代主义文学背景特点流派(1)英国愤怒青年(2)垮掉的一代美国(3)黑色幽默美国(4)魔幻现实主义(5)解冻文学代表荒诞派戏剧《等待戈多》传统戏剧情节:有完整复杂的戏剧情节。环境:典型、多样的活动场景。结构:完整的戏剧模式和表演程式。戏剧冲突:有人物之间的性格冲突或其他方面的矛盾冲突。人物:有丰满突出的人物形象,具有典型性。语言:有明朗生动、富有表现力的个性化的人物语言。主题:集中反映社会生活,揭示尖锐的矛盾斗争。荒诞派戏剧的特点:情节:没有完整复杂的故事情节,只有欠缺逻辑的剧情。环境:单调、简单、重复的场景,凋敝的舞台形象。结构:散漫、支离破碎、无章片断的连缀,没有完整的结构程式。戏剧冲突:没有鲜明的戏剧冲突和社会矛盾斗争。人物:性格模糊,身份不清,动作机械,语无伦次,没有鲜明的人物形象。语言:没有合乎逻辑的对话,一种支离破碎的戏剧语言。主题:含有很大的隐喻性,强调象征意义;不关心是否具有现实生活的真实;突出“荒诞意识”,揭示社会现实。该剧中反复出现这两个流浪汉的如下对白:爱斯特拉冈:咱们走吧。弗拉季米尔:咱们不能。爱斯特拉冈:为什么不能?弗拉季米尔:咱们在等待戈多。请概括该作品的艺术流派,它在文学史上的地位如何?
3.影响:给文学艺术领域带来冲击和震撼,丰富了创作理念和手段,促进欧美文艺的多元发展。
4.如何看待《等待戈多》在现代戏剧中的思想价值?提示:《等待戈多》围绕“迷惘的等待”这个主题展开,它试图论证:我们存在,所以我们等待;因为我们等待,所以我们存在。“戈多”也许果是某种生活的名称,它本身没有任何意义。它引发人们对于更深度问题的思考,如:从未征求我们的意见,我们就被投入到了世界,投入了生存一一我们如何才能和这个事实妥协?我们是谁?自我的本质是什么?看似荒诞不经的剧情,却引发人们关于本质问题的深度思索,而且仁者见仁、智者见智。这正是《等待戈多》的思想价值。20世纪五六十年代,《等待戈多》以与传统戏剧风格迥异的形式使贝克特获得了诺贝尔文学奖。这种荒诞剧的主题所反映的是A.人的一生是痛苦的、绝望的B.世界是荒诞的,现实是丑恶的C.街头流浪汉、残疾者或精神病人的生活情形,他们每天都在等待D.现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘D[考题范例][例2]
(2009·安徽高考)19世纪30年代以后,欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是 (
)A.《大卫·科波菲尔》 B.《老人与海》C.《巴黎圣母院》 D.《等待戈多》A3.下图分别是西方两种不同文学流派的代表人物,这两种文学的相同点是 (
)A.揭露社会问题
B.表现人们的失望、苦闷和迷惘C.鼓吹暴力革命D.崇尚理性主义A恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”下列文学作品在这种“极度失望”的社会背景下出现的是()A.《十日谈》B.《唐璜》C.《人间喜剧》D.《战争与和平》B司汤达的小说《红与黑》中,“黑”是指(
)①法国封建贵族复辟势力②教会组织③法国大革命④拿破仑时代A.③④B.②③C.①④D.①②D考点整合第45讲│考点整合1.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。2.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。3.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。音乐与美术考点2:音乐艺术古典主义音乐和浪漫主义音乐在表现方式上有何不同?精讲:
前者结构严谨,富于表现力,以反映人类的普遍要求为主要特征,追求完美和谐的形式,但有公式化和形式化的成分。而后者注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,以突出个人感受;作品中弘扬民族特征,形成了各具特色的民族乐派。
1.贝多芬音乐创作具有强烈的反封建的民主精神,充满了时代精神,主要由于贝多芬(
)A.一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦B.“从黑暗到光明、从斗争走向胜利”是他的座右铭C.受启蒙运动和法国大革命的影响D.受“歌曲之王”舒伯特创作的影响解析:
一定时期的文化是一定时期的社会存在在意识形态领域里的反映。贝多芬音乐创作中的反封建、争民主精神主要是由于贝多芬受当时启蒙思想和资产阶级革命的影响。答案:
C2.19世纪中叶后-----20世纪初的音乐(1).民族音乐背景特点代表(2).印象主义表现主义新古典主义二、印象主义音乐1.特点:创作中强调捕捉人对外部世界的瞬间印象,在朦胧躁动中表现事物的气氛和情调。2.代表:法国
的《牧神午后·前奏曲》。三、影响1.开辟了绘画与音乐语言的新天地,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径。2.孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。德彪西表现主义新古典主义2.20世纪中期以后,序列音乐、具体音乐、电子音乐、浪漫主义音乐、古典主义音乐都在乐坛上找到了自己的听众,这说明当今世界音乐发展呈现出的显著特征是(
)A.古典主义音乐占据主流地位B.浪漫主义音乐兴起C.流行音乐独占乐坛D.多元化的发展趋势解析:
本题考查学生的分析能力。材料中各种音乐“找到了自己的听众”,这体现了当今乐坛异彩纷呈的特点。答案:
D【归纳概括】浪漫主义音乐有哪些特征?浪漫主义强调艺术家的个性和独创性,偏重于色彩和情感。具体表现在:(1)表现个人的感性和主观的意念,即突出个人的感受。浪漫乐派写自己,形成了自传式的音乐。(2)音乐作品风格多样化①音乐家自传式的音乐作品本身就是个性化的,音乐能表现一切各不相同的特殊情感。②音乐内容的表现手段也是多样的,如交响曲、圆舞曲、歌剧等,采用自由形式,表现浪漫主义精神。对点训练2
(2010年青岛统考)下图是20世纪后半期音乐明星们为埃塞俄比亚饥民举行名叫《四海一家》的义演。当时图中所示的音乐形式风靡世界。它是(
)A.摇滚乐
B.浪漫主义音乐C.民族乐派音乐D.表现主义音乐解析:选A。从题中“20世纪后半期”及“《四海一家》”等信息可以判断是摇滚乐。考点整合法国籍里柯《梅杜萨之筏》宣言开端背景:①②③
库尔贝《》
、《》
代表作还有?特点?采用夸张、变形与抽象的表现手法,大胆运用各种新材料《坐在椅子上的女人》《》
《》
要点探究3.图一、图二为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图(
)A.以写实的方法表现客观世界B.以夸张的形式表现主观内心感受C.以严整和谐的画面表现理性D.以奔放的笔法和色彩表现感情B当代美术(后现代主义)1.行动绘画2.欧普艺术波普艺术大地艺术观念艺术等B第46讲│要点探究印象派绘画和音乐具有哪些共同点?简析它们的时代背景与艺术价值。①共同点:淡漠题材,牺牲意念上的清晰,追求一种新颖、微妙、朦胧、瞬间的意境变化。②时代背景:19世纪科学技术(尤其是光学理论和实践)的启发下,一些法国画家以创新的姿态登上画坛;他们直接描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受;继承前人及对同时代不同画派的借鉴、艺术家个人的创造,因些产生了印象派。③印象派绘画的艺术价值:印象派绘画把光和色彩视为认识对象的核心因素。印象派大胆使用色彩,真正体现出光与色的无穷魅力。印象派主张追求色彩效果,使绘画变得更丰富、自由,也更具有绘画特点。印象派音乐的艺术价值:印象派音乐是客观的,强调捕捉人对外部世界的瞬间印象,它以柔克刚,抑制过分的激情;它重视标题,以有助于引起丰富的联想;它遵循暗示性的原则,以避免过于率直的表达。3.列举现代艺术的创新与多元化发展,并对其艺术价值与影响作简要评价。提示:在美术方面,现代派对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料,主要代表人物有毕加索。现代音乐也出现了许多派别,作曲家根据各自的创作理念谱写各式各样、风格独特的乐曲,如新古典主义、表现主义、序列音乐、具体音乐、电子音乐等。随着科技的飞速发展,人们的思想意识和价值观念也迅速变化。现代艺术反映了人们反对理性的压制和传统的束缚,在艺术创作上重视直觉和下意识活动,着重于内心的“自我感受”和“自我表现”。第19课电影与电视课标要求:了解影视艺术产生与发展的历程,举例说明影视对社会生活的影响。第19课电影与电视第19课电影与电视
一、电影1、诞生2、发展过程(2)全面繁荣二、电视1、发明2、发展3、普及化与繁荣(2)标志(1)条件新科技的发明卢米埃尔兄弟1895年格里菲斯\卓别林有声电影的崛起①背景②概况(1)条件(2)标志电影是先导贝尔德(1926年)1941年成功传送彩色图象(1)优点(2)功能(3)影响(1)默片时代③特点④评价①由来②代表人物:第19课电影与电视
知识结构电影诞生的条件:19世纪末摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明,西方各国开始进行试验(同时还有科学家的努力、人们的社会需求、商业利润的驱动等)第19课电影与电视思考回答:电影的产生与近代科技成就有何密切联系?卢米埃尔兄弟
法国里昂的奥古斯特·卢米埃尔和路易·卢米埃尔兄弟是世界上制造摄影器材的伟大发明家。他们改进了电影软片感光剂,研究成功了“活动电影机”。1904年,卢米埃尔兄弟还发明出真正彩色底片,这是公认的“彩色摄影”革命性的大事。第19课电影与电视
美国人格里菲斯,默片时代公认的电影艺术奠基人。他对电影制作和摄影技术做了重大改革,既是开拓者,更是集大成者。从他开始,电影终于成为一门独立崭新的艺术,他也因此被誉为“现代电影之父”。第19课电影与电视
格里菲斯在《一个国家的诞生》影片中开创性使用了许多表现手法,极大地丰富了电影语言。至1946年观众超过2亿人次,到1988年仍保持默片票房收入全球的最高记录。因此,它也被认为是使电影成为艺术的标志。格里菲斯因而赢得了“影坛的莎士比亚”的美誉。第19课电影与电视默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师查理·卓别林第19课电影与电视你能说出下面卓别林的三部经典之作吗?C《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》第19课电影与电视默片特点评价:
A、声画脱节
B、即兴性
C、情节简洁明快的、表演夸张生动
D、颜色单调(黑白电影)
E、诗意特性,欣赏需要艺术修养、丰富想像力第19课电影与电视思考回答:
结合喜剧大师卓别林的表演,你是否可以总结出默片电影的特点?奥斯卡奖第19课电影与电视
奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖。它象征着美国电影艺术的最高成就。1927年,在米高梅影业公司老板路易斯·B·梅耶的指导下,美国电影艺术与科学学院正式成立。不久,梅耶建议设立学院奖来鼓励并表彰那些对电影事业做出突出成就的电影人。于是,1929年5月16日,在好莱坞的罗斯福大酒店举行了第一届学院奖。学院奖的奖品是一尊身高13.5英寸的锡铜合金的镀金裸体人像。从第七届起,学院奖正式更名为奥斯卡奖。中国电影初期的发展历程
时间概况评价1896年上海徐园“又一村”放映__________中国最早放映电影1905年北京_________________摄制了谭鑫培京剧短片________中国人第一次尝试自摄影片1913年___________________,以潮州的买卖婚姻习俗为题材中国第一部_______1931年________________,旨在揭露旧礼教对妇女精神的毒害中国第一部______丰泰照相馆《定军山》《难夫难妻》故事片《歌女红牡丹》有声片西洋影戏第19课电影与电视《定军山》从无声到有声从黑白到彩色
☆电影艺术史上三次重大变革进入高科技时代1927年1935年
20世纪40年代后
《爵士歌王》第一部有声电影《浮华世家》第一部彩色电影电视发明人贝尔德贝尔德(1888—1946),英国工程师。机械式扫描电视发明者.1925年他制造出第一台电视机的雏形。1926年1月28日,《泰晤士报》报导了贝尔德在伦敦举行的电视公开表演,这是世界上第一次使用电视进行无线传输。贝尔德也由于第一个完成长距离短波传送图像,而被称为“电视之父”。此后,贝尔德还对彩色电视、日光电视、立体电视、大屏幕电视进行了研究。人类第一台电视机第19课电影与电视便携电视手机电视高清晰度电视电视机的发展从黑白到彩色
从录播(即转播)到直播☆电视艺术史上三次重大变革:多路传播卫星传播
1954年20世纪七八十年代电视的优势:1、视听兼备、声画并茂,兼具报纸、广播、电影几种媒体优势2、覆盖面广、时效性、现场感强(特点),最为普遍大众媒体第19课电影与电视思考回答:为什么电视会成为最为普遍的大众媒体?电视的功能:1、传播资讯2、远程教育3、娱乐4、展示艺术品【归纳概括】影视艺术有哪些特点?(1)直观性强,信息量丰富,传播资讯快。(2)有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。(3)快速发展,普及率高,覆盖面广。(4)雅俗共赏,使艺术走进千家万
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