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全文可编辑word文档页眉与背景水印可删除【专升本专项训练】2022年湖南体育职业学院语文模拟测试卷
第1题【单选题】下列《垓下之围》项羽的言语中,表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是()。A、此天之亡我,非战之罪也B、汉皆已得楚乎?是何楚人之多也C、吾为公取彼一将D、吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德【正确答案】D【答案解析】项羽自刎时,对吕马童说“吾为若德”,表现出对敌人的鄙视和视死如归的精神。参见教材P91。第2题【单选题】【2012.7】下列《就任北京大学校长之演说》的反问句中,引出“抱定宗旨”一段结语的是()。A、然弭谤莫如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损B、误己误人,又岂本心所愿乎C、诸君入分科时,曾填写愿书,遵守本校规则,苟中道而违之,岂非与原始之意相反乎D、常人如此,况堂堂大学生乎【正确答案】B【答案解析】考核对课文的熟练程度。选项C是“砥砺德行”的结语,选项D是“敬爱师友”的结语。参见教材P17、18。第3题【单选题】【2013.10】舒婷1979年在《诗刊》发表的处女作是()。A、《双桅船》B、《会唱歌的鸢尾花》C、《始祖鸟》D、《祖国啊,我亲爱的祖国》【正确答案】D【答案解析】教材210页注释1第4题【单选题】【2007.10】《秋水》中,庄子用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理,这种论证方法是()。A、演绎法和例证法B、例证法和对比法C、对比法和类比法D、类比法和演绎法【正确答案】C【答案解析】本题考查论证方法。这道题的回答有一定的难度。一看到问“论证方法”,脑子里先要把有关论证方法的知识调出来,思路不要乱。论证方法有三种:归纳法,演绎法,比较法(包括对比,类比)。然后,用所学到的知识进行分析。所给的这句话显然不是归纳法,也显然不是演绎法。我们知道:凡是运用比喻修辞手法的句子,所用的论证方法都是类比。这句话中的“犹”,表明运用的是比喻修辞手法,那么可以肯定所用的论证手法是“类比”。“小石,小木”与“大山”相比,显然是“对比”。第5题【多选题】下列小说的语句中属于肖像描写的有()。A、一个在潇湘馆临风洒泪,一个在怡红院对月长吁B、王三胜,大个子,一脸横肉,努着对大黑眼珠,看着四围C、这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光D、姚纳把雪撬赶到几步以外,伛下腰,任凭苦恼来折磨他E、那位夫人身躯肥大,肤色白得过分,一副冷冰冰的样子【正确答案】BCE【答案解析】肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。AD有动作描写,但无肖像描写。参见教材P281。第6题【单选题】【2015.4】下列《我愿是一条急流》景物中,喻指“我的爱人”的是()。A、一座荒林B、一根常春藤C、一块云朵D、一所小草棚【正确答案】B【答案解析】文章中喻指“我的爱人”的是常春藤。参见教材P214-215。第7题【单选题】【2012.4】《马伶传》一文具有时政讽刺意味,所讽刺的对象是()。A、金陵士女B、李伶C、严嵩D、顾秉谦【正确答案】D【答案解析】本题考查对文章主题思想的把握。侯方域写此文意在讥讽朝中权奸,马伶扮演奸相严嵩,却仿效当朝宰相顾秉谦,一举成功,“见昆山犹之见分宜”,有力地揭示了严嵩与顾秉谦是一丘之貉,具有很强的讽刺意义。参见教材P97。第8题【单选题】【2011.1】《种树郭橐驼传》用种树的“其置也若弃”类比治民要()。A、让老百姓休养生息B、让老百姓得到安置C、对老百姓弃之不顾D、对老百姓置之不理【正确答案】A【答案解析】“其莳也若子,其置也若弃”,阐发“养民”治国的思想。第9题【单选题】【2012.1】下列《祖国啊,我亲爱的祖国》的意象中,展现贫穷落后的历史面貌给予祖国沉重负载的是()。A、淤滩上的驳船B、神话的蛛网C、雪被下古莲的胚芽D、飞天袖间的花【正确答案】A【答案解析】这道题考核对课文内容的掌握。《祖国啊,我亲爱的祖国》第一节是对祖国历史的反思,精心选取五组意象(老水车,矿灯,稻穗,路基,驳船),象征祖国千百年来落后、贫穷、灾难深重的面貌:第三节倾吐希望,激情昂扬,又连用五组意象(神话的蛛网,古莲的胚芽,笑涡,起跑线,黎明)描绘出处于历史转折期的祖国百废待举的面貌。“飞天袖间的花朵”则是感叹祖祖辈辈美好理想的一再失落。第10题【单选题】【2013.10】下列文章中,采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是()。A、《种树郭橐驼传》B、《赵武灵王胡服骑射》C、《前赤壁赋》D、《马伶传》【正确答案】C【答案解析】以上四篇文章全部采用对话方式。但是ABD:1.不是主客之间的对话;2.也没有表示“作者的思想矛盾斗争”。需要掌握“赋”文体的特点:主客对话,抑客伸主。第11题【单选题】《长恨歌》中唐玄宗、杨贵妃七月七日密誓之所是()。A、未央宫B、昭阳殿C、蓬莱宫D、长生殿【正确答案】D【答案解析】《长恨歌》中写道:“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”由此可知,唐玄宗、杨贵妃二人七月七日密誓之所是长生殿。参见教材P177。第12题【单选题】【2013.7】下列《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)词句中,借景抒情,寄托青春不再、人生如寄之感慨的是()。A、渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼B、惟有长江水,无语东流C、不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收D、误几回、天际识归舟【正确答案】B【答案解析】《八声甘州》上篇借景抒情,下篇借事抒情;“唯有长江水,无语东流”一句寄托青春不再、人生如寄之感慨。第13题【单选题】【2012.1】《赵武灵王胡服骑射》一文选自()。A、《战国策》B、《史记》C、《柳河东集》D、《资治通鉴》【正确答案】D【答案解析】《赵武灵王胡服骑射》一文选自《资治通鉴》,最早见于《战国策》,司马光在《资治通鉴》中作了简练的描述,突出了它的重要意义。第14题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第15题【单选题】【2007.10】下列记叙文,作者在全文最后进行评议的是()。A、《张中丞传后叙》B、《先妣事略》C、《马伶传》D、《都江堰》【正确答案】C【答案解析】回答这道题,必须对课文相当熟悉。《张中丞传后叙》、《先妣事略》、《都江堰》三篇课文在课文后面都没有加以议论,只有《马伶传》后面有侯方域一段议论。第16题【单选题】【2014.4】下列《垓下之围》项羽的言语中,表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是()。A、此天之亡我,非战之罪也B、汉皆已得楚乎?是何楚人之多也C、吾为公取彼一将D、吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德【正确答案】D【答案解析】项羽自刎时,对吕马童说“吾为若德”,表现出对敌人的鄙视和视死如归的精神。参见教材P68。第17题【单选题】【2012.1】《都江堰》中说“他开始叫人绘制水系图谱。这图谱,可与今天的裁军数据、登月路线遥相呼应”,这句话的含义是()。A、历史总有惊人的相似B、科学研究可能会有超前性C、科学研究没有国界D、三者均代表了文明发展的成果【正确答案】D【答案解析】这道题考核对课文第三部分内容的理解。《都江堰》第三部分是需要重点掌握的部分,其中许多的具体内容都具有很强的象征意义。作者把水系图谱与裁军数据、登月线路三者并列,是因为这三者都是为民造福的产物,代表了文明的发展成果。第18题【单选题】【2012.4】《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”,是因为他()。A、性直好怒B、坚持真理C、一怒而死D、教子严厉【正确答案】B【答案解析】本题考查对人物形象的理解。“儒家之刚者”是歌颂傅雷具有浩然正气的刚直品德。参见教材P119。第19题【单选题】《长恨歌》中唐玄宗、杨贵妃七月七日密誓之所是()。A、未央宫B、昭阳殿C、蓬莱宫D、长生殿【正确答案】D【答案解析】《长恨歌》中写道:“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”由此可知,唐玄宗、杨贵妃二人七月七日密誓之所是长生殿。参见教材P188。第20题【单选题】【2013.10】《蚂蚁大战》中,以人的心理特征塑造蚂蚁形象的语句是()。A、两只蚂蚁缠斗不已。一交上手,谁也不退却,推搡着,撕咬着,在木片上翻滚起伏B、黑蚂蚁微弱地挣扎着,它没有触须,且剩下的唯一的腿也已残缺不全C、红蚂蚁的躯体好些己被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈D、在小山谷顶上出现一个荷戟独彷徨的红蚂蚁,它看来斗志正盛【正确答案】D【答案解析】掌握人物描写的五种方法,以及拟人修辞手法。肖像描写:描写人物的外貌,包括容貌,姿态,神情。语言描写:描写人物的独白,潜台词,说的话。人物描写行动描写:描写人物的行为与动作。心理描写:描写人物的想法,联想,想象,看法。细节描写:描写最能展现人物内心世界与性格的细小环节。第21题【单选题】【2016.4】下列《祖国啊,我亲爱的祖国》的意象中,感叹祖祖辈辈的美好理想在久远的贫穷与悲哀中一再失落的是()。A、干瘪的稻穗B、神话的蛛网C、雪被下古莲的胚芽D、“飞天”与未落地面的“花朵”【正确答案】D【答案解析】【提示】第二节以“飞天”与未落地面的“花朵”,感叹祖祖辈辈的美好理想在久远的贫穷与悲哀中一再失落。参见教材P211。第22题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第23题【多选题】【2013.1】《容忍与自由》说服力强的原因有()。A、例证典型B、善用类比C、语势劲健D、现身说法E、深入浅出【正确答案】ADE【答案解析】参见教材第26页《容忍与自由》的【提示】。需要全面掌握该课文的写作特点。第24题【单选题】【2010.10】李清照《声声慢》中,直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是()A、晚来风急B、伤心雁过C、黄花堆积D、梧桐细雨【正确答案】D【答案解析】守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!第25题【单选题】【2014.4】下列《蒹葭》诗句中,描述抒情主人公顺流而下追寻意中人的是()。A、蒹葭采采,白露未已B、所谓伊人,在水之涘C、溯洄从之,道阻且右D、溯游从之,宛在水中沚【正确答案】D【答案解析】顺流追寻,痴情恍惚,若有若无,幻象迷离,“宛在水中央”。所以选D。参见教材P156。第26题【单选题】【2010.10】《断魂枪》中,孙老者的主要个性特点是()A、争强好胜B、嗜艺如命C、落寞孤傲D、有时代感【正确答案】B【答案解析】沙子龙:武艺高强,落伍孤寂,保守固执。王三胜;粗俗浅薄,争强好胜。孙老者;执著进取,嗜艺如命。第27题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第28题【多选题】【2012.1】《如何避免愚蠢的见识》认为,“自以为是”与“自高自大”所导致的认识误区有()。A、自然中心主义B、自我中心主义C、物质中心主义D、民族中心主义E、人类中心主义【正确答案】BDE【答案解析】这道题考核对课文后“提示”的掌握。在《如何避免愚蠢的见识》课文后提示中有解释,“由于自高自大,将个人或群体的立场介入对事理的判断,便陷入自我中心主义,性别中心主义,民族中心主义,乃至人类中心主义等认识误区。”这道题提醒考生要注意每篇课文后的“提示”,课文后的“提示”是掌握这篇课文思想内容的一把“钥匙”,考生对于“提示”的每一句话都要加深理解掌握。第29题【多选题】下列《断魂枪》的人物描写中,属于肖像描写的有()。A、谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星B、沙老师有时说句笑话,马虎过去:“教什么?拿开水浇吧!”C、王三胜,大个子,一脸横肉,努着对大黑眼珠D、这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮,眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光E、孙老者很坚决,两个“不”字把小辫从肩上抡到后边去【正确答案】ACD【答案解析】肖像描写:具体描写人物的外貌,包括容貌,姿态,神情,服饰等等。语言描写:具体描写人物的独白,潜台词,说的话。人物描写行动描写:具体描写人物的行为与动作。心理描写:具体描写人物的想法,联想,看法。细节描写:具体描写最能展现人物内心世界与性格的细小环节。如《张中丞传后序》《垓下之围》《哭小弟》《先妣事略》。参见教材P250。第30题【多选题】【2016.4】下列作品中,运用倒叙方式的有()。A、《马伶传》B、《金鲤鱼的百裥裙》C、《赵武灵王胡服骑射》D、《麦琪的礼物》E、《哭小弟》【正确答案】ABE【答案解析】《马伶传》作者采用倒叙方式,将第二次较量移至马伶到京师学艺之前叙述;《金鲤鱼的百裥裙》在文章中间倒叙金鲤鱼过去的故事;《哭小弟》第一部分,用倒序手法,写小弟的去世。参见教材P97、270、126。第31题【多选题】【2014.10】在《我的世界观》中,爱因斯坦所列举的被他认为是庸俗可鄙的、却是人们所努力追求的目标有()。A、名誉B、财产C、虚荣D、地位E、奢侈的生活【正确答案】BCE【答案解析】教材41页第三段:“要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在科学与艺术工作领域永远达不到的对象,那么在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。”第32题【单选题】下列《种树郭橐驼传》语句中,表现了“长人者好烦其令”的是()。A、旦视而暮抚,己去而复顾B、其土欲故,其筑欲密C、鸣鼓而聚之,击木而召之D、爱之太殷,忧之太勤【正确答案】C【答案解析】ABD不是直接说的,应当选最直接的一项。参见教材P100。第33题【单选题】【2011.1】《秋夜》:“他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”这里的“他”指代的是()。A、枣树B、蝴蝶C、月亮D、天空【正确答案】D【答案解析】天空象征着黑暗势力,或者象征着黑暗社会:“这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去,使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝,闪闪地眨着几十个星星的眼,冷眼。他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”第34题【多选题】下列小说作品中,构思视角独到,以小见大的有()。A、《婴宁》B、《宝黛吵架》C、《枕中记》D、《哦,香雪》E、《苦恼》【正确答案】DE【答案解析】选项DE的构思视角独到,以小见大。选项A的人物形象个性鲜明。选项B的心灵刻画,入木三分。参见教材P267。第35题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第36题【单选题】【2012.7】《早雁》中隐含着作者对君王腐败堕落、朝廷对百姓漠不关心的愤慨之情的一联是()。A、金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀B、仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来C、须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回D、莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔【正确答案】B【答案解析】3—4句:颔联续写“惊飞四散”的征雁飞经都城长安上空的情景。“孤影过”、“数声来”,一绘影,一写声,暗示朝廷对百姓漠不关心。第37题【多选题】【2012.7】爱因斯坦在《我的世界观》中阐明了他的人生基本理念,那就是“人是为别人而生存”的,这一理念的具体体现有()。A、对宇宙奥秘的全神贯注B、对他人劳动的尊重C、对俭朴生活的认同D、对别人的足够宽容E、对民主的选择【正确答案】BCD【答案解析】“人是为别人而生存的”是爱因斯坦的人生基本理念,而对他人劳动的尊重,对俭朴生活的认同,对别人的足够宽容是这一人生理念的具体体现。参见教材P44。第38题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第39题【单选题】下列《西湖七月半》语句中,体现了笔调诙谐特点的是()。A、楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒B、杭人游湖,巳出酉归,避月如仇C、岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄D、吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中【正确答案】B【答案解析】【注释】避月如仇:讽刺语,指缺乏赏月这种雅兴。【提示】“二是笔调轻松随意,富有诙谐意味。如写第一类人‘灯火优傒,声光相乱,明为看月而实不见月者’;写杭人游湖,‘避月如仇’;写人声鼓吹,‘如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑’。”参见教材P102。第40题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第41题【多选题】下列诗歌意象中,象征美好理想的有()。A、《祖国啊,我亲爱的袓国》中的“矿灯”B、《再别康桥》中的“彩虹似的梦”C、《我愿是一条急流》中的“常春藤”D、《雨巷》中的“丁香姑娘”E、《一句话》中的“火山”【正确答案】BD【答案解析】A熏黑的矿灯,给人以颓败的感受,象征贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载。C“常春藤”比喻“我的爱人”。E“火山”象征蕴藏着巨大力量的民众。参见教材P212。第42题【单选题】【2007.10】胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是()。A、年轻气盛B、狂妄自大C、喜同恶异D、愚昧无知【正确答案】C【答案解析】考查文章内容情节。这道题有一定难度。首先要特别熟悉课文。在教材22页,写到不能容忍的根源,在课文提示中,明确写明“容忍难以实行的心理根源是喜同恶异”。第43题【单选题】下列《种树郭橐驼传》语句中,表现了“长人者好烦其令”的是()。A、旦视而暮抚,己去而复顾B、其土欲故,其筑欲密C、鸣鼓而聚之,击木而召之D、爱之太殷,忧之太勤【正确答案】C【答案解析】ABD不是直接说的,应当选最直接的一项。参见教材P100。第44题【单选题】【2007.10】下列散文中,运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是()。A、《香市》B、《纪念傅雷》C、《我与地坛》D、《哭小弟》【正确答案】D【答案解析】回答这道题,必须对课文相当熟悉。只有“哭小弟”行文是“把小弟的一生分为四块,交错展现”。第45题【单选题】【2014.10】《香市》:“庙里的主人公是百草梨膏糖,花纸,各式各样泥的纸的金属的玩具,灿如繁星的‘烛山’,熏得眼睛流泪的檀香烟,木拜垫上成排的磕头者。”这段文字所运用的描写手法是()。A、肖像描写B、语言描写C、心理描写D、场面描写【正确答案】D【答案解析】掌握各种描写手法的特点。附:课文中场面描写:《垓下之围》《蚂蚁大战》《香市》《马伶传》《西湖七月半》第46题【单选题】【2013.1】《秋夜》一文出自鲁迅文集中的()。A、《故事新编》B、《野草》C、《朝花夕拾》D、《且介亭杂文》【正确答案】B【答案解析】参见教材第104页【注释】1,考核考生是否阅读注释。第47题【单选题】《香市》中说“从前农村还是‘桃源’的时候”,作者是想说明()。A、从前的农村有着最理想的经济形态B、大革命破坏了农村原有的自然风光C、往日农村尽管人迹罕至,但香市热闹非凡D、农村自然经济被破坏,新变化未带来繁荣【正确答案】D【答案解析】本文主旨是通过记述乌镇“香市”今昔的变化,即小见大,写出了大革命失败后中国农村自然经济的日益凋敝及其对市镇的影响,反映了旧中国由封建经济向半封建半殖民地经济的转变,并没有给农村带来发展和繁荣。参见教材P123。第48题【单选题】【2014.4】下列语句所写的月色,引发了作者对母亲深切怀念的是()。A、此时月如镜新磨,山复整妆,湖复额面B、古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光C、月亮也暗暗地躲到东边去了D、群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯【正确答案】B【答案解析】教材中写到:“在椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才明白,母亲不能再来这园中找我了”。体现了作者对母亲深深的思念。参见教材P139。第49题【单选题】《诗经》中的《蒹葭》属于()。A、秦地民歌B、楚地民歌C、京都乐歌D、祭祀曲辞【正确答案】A【答案解析】《诗经》中的《蒹葭》属于秦地民歌。教材注释也要仔细看。参见教材P155注释1。第50题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第51题【单选题】《爱尔克的灯光》:“这就是‘家’!‘甜蜜的家’!”作者连用两个引号的用意是()。A、感叹家业凋零、物是人非B、控诉封建家庭摧残年轻的生命C、回忆童年生活的温馨甜蜜D、暗示时局动乱,自己无家可归【正确答案】B【答案解析】本文通过抒写作者回故乡时的所忆所念,所思所感,控诉了所谓“长宜子孙”的封建家庭对年轻生命,年轻心灵的摧残,表现出巴金对受害者的深深同情,并由18年后“回来看见的还是一样的情景”的观感,显示作者对封建势力的本质及其顽固性的深刻认识。作者总结出一个真理“财富并不长宜子孙”,唯一的出路就是和旧家庭决裂,年轻人应该走出狭小的家,走向广大的世界,寻求光明的前途。参见教材P128。第52题【单选题】【2012.1】《苦恼》中不听姚纳倾诉并谩骂姚纳的人是()。A、军人B、驼背乘客C、看门人D、年轻车夫【正确答案】B【答案解析】这道题考核对课文的阅读。姚纳要把自己心中的苦恼对别人述说,在课文中描写他想对军人、三个年轻人、看门人、年轻车夫述说,其中“三个年轻人”中有一个驼背的“不听姚纳倾诉并谩骂姚纳”。第53题【多选题】【2016.4】下列小说的语句中属于肖像描写的有()。A、一个在潇湘馆临风洒泪,一个在怡红院对月长吁B、王三胜,大个子,一脸横肉,努着对大黑眼珠,看着四围C、这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光D、姚纳把雪撬赶到几步以外,伛下腰,任凭苦恼来折磨他E、那位夫人身躯肥大,肤色白得过分,一副冷冰冰的样子【正确答案】BCE【答案解析】肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。AD有动作描写,但无肖像描写。参见教材P290。第54题【多选题】下列作品中,运用倒叙方式的有()。A、《马伶传》B、《秋夜》C、《秦晋崤之战》D、《麦琪的礼物》E、《哭小弟》【正确答案】AE【答案解析】《马伶传》作者采用倒叙方式,将第二次较量移至马伶到京师学艺之前叙述;《哭小弟》第一部分,用倒序手法,写小弟的去世。参见教材P162。第55题【单选题】下列《我愿是一条急流》意象中,比喻“我”的是()。A、崎岖的道路B、城堡的废墟C、熊熊的烈火D、黄昏的太阳【正确答案】B【答案解析】全诗五节,分别用急流与小鱼、荒林与小鸟、城堡的废墟与常春藤、草棚与烈火、云朵与太阳五组比喻,形象地抒发了“我”对“我的爱人”的炽热的爱情。参见教材P222。第56题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第57题【单选题】【2014.10】下列《先妣事略》语句中,兼有行为描写和心理描写的是()。A、儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍B、家中人闻吴家桥人至,皆喜C、孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》D、诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也【正确答案】D【答案解析】掌握行为描写与心理描写的特点。第58题【单选题】【2012.4】《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是()。A、对比B、衬托C、夸张D、象征【正确答案】D【答案解析】考查表现手法,文章第三部分以种种事物类比四季,象征着“我”对自身经历酸甜苦辣和人生命运复杂多变的种种感受。参见教材P142。第59题【多选题】【2012.4】下列《祖国啊,我亲爱的祖国》的意象中,展现了祖国贫穷落后历史面貌的有()。A、古莲的胚芽B、失修的路基C、神话的蛛网D、熏黑的矿灯E、干瘪的稻穗【正确答案】BDE【答案解析】运用新颖的象征意象来表达感情,是《祖国啊,我亲爱的祖国》的特点。第一节是对祖国历史的反思,五组意象(老水车,矿灯,稻穗,路基,驳船),象征祖国千百年来落后、贫穷、灾难深重的面貌。第三节倾吐希望,用五组意象(神话的蛛网,古莲的胚芽,笑涡,起跑线,黎明)描绘出处于历史转折期的祖国百废待举的面貌。参见教材P211。第60题【多选题】下列诗歌意象中,象征美好理想的有()。A、《祖国啊,我亲爱的袓国》中的“矿灯”B、《再别康桥》中的“彩虹似的梦”C、《我愿是一条急流》中的“常春藤”D、《雨巷》中的“丁香姑娘”E、《一句话》中的“火山”【正确答案】BD【答案解析】A熏黑的矿灯,给人以颓败的感受,象征贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载。C“常春藤”比喻“我的爱人”。E“火山”象征蕴藏着巨大力量的民众。参见教材P212。第61题【单选题】【2013.1】《行路难》中,表明自己对前途的希望与信念的诗句是()。A、金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱B、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然C、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山D、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边【正确答案】D【答案解析】参见教材第170页《提示》。第七、八两句与末尾两句是用典,借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。第62题【单选题】【2011.4】《诗经·秦风·蒹葭》是一首()。A、山水诗B、送别诗C、悼亡诗D、爱情诗【正确答案】D【答案解析】这是一首怀念情人的恋歌,有人认为是招贤诗。第63题【单选题】【2010.10】《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是()A、确立中心论点B、调整思想感情C、安排层次结构D、选择表现方法【正确答案】B【答案解析】引用李广射虎的例子说明斟酌文字实际是在调整思想与感情;引用推敲的例子,说明更改了文字就是更改了思想感情。第64题【多选题】【2014.4】在《容忍与自由》中,胡适自述年少时援引《王制》专制律条痛骂的中国古代小说有()。A、《红楼梦》B、《西游记》C、《水浒传》D、《封神榜》E、《三国演义》【正确答案】BD【答案解析】作者胡适年少时援引《王制》专制律条痛骂《西游记》和《封神榜》。参见教材P26。第65题【单选题】【2014.4】《马伶传》一文的叙事特点是()。A、夹叙夹议B、双线并进C、插叙D、倒叙【正确答案】D【答案解析】《马伶传》中作者采用倒叙方式,将第二次较量移至马伶到京师学艺之前叙述,使两次较量的胜负结果显示出富于戏剧性的起落变化,从而吸引读者探究原委。参见教材P97。第66题【单选题】【2014.4】下列《蒹葭》诗句中,描述抒情主人公顺流而下追寻意中人的是()。A、蒹葭采采,白露未已B、所谓伊人,在水之涘C、溯洄从之,道阻且右D、溯游从之,宛在水中沚【正确答案】D【答案解析】顺流追寻,痴情恍惚,若有若无,幻象迷离,“宛在水中央”。所以选D。参见教材P156。第67题【单选题】《爱尔克的灯光》:“这就是‘家’!‘甜蜜的家’!”作者连用两个引号的用意是()。A、感叹家业凋零、物是人非B、控诉封建家庭摧残年轻的生命C、回忆童年生活的温馨甜蜜D、暗示时局动乱,自己无家可归【正确答案】B【答案解析】本文通过抒写作者回故乡时的所忆所念,所思所感,控诉了所谓“长宜子孙”的封建家庭对年轻生命,年轻心灵的摧残,表现出巴金对受害者的深深同情,并由18年后“回来看见的还是一样的情景”的观感,显示作者对封建势力的本质及其顽固性的深刻认识。作者总结出一个真理“财富并不长宜子孙”,唯一的出路就是和旧家庭决裂,年轻人应该走出狭小的家,走向广大的世界,寻求光明的前途。参见教材P128。第68题【单选题】【2013.10】《行路难》(其一)中,包含了伊尹故事的诗句是()。A、闲来垂钓碧溪上B、忽复乘舟梦日边C、长风破浪会有时D、金樽清酒斗十千【正确答案】B【答案解析】考核对课文内容的掌握。A姜尚;C宗悫;D没有涉及故事。第69题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第70题【单选题】【2016.4】下列《行路难》(其一)诗句中,包含了吕尚典故的是()。A、停杯投箸不能食B、闲来垂钓碧溪上C、忽复乘舟梦日边D、长风破浪会有时【正确答案】B【答案解析】A没有用典故,B运用了吕尚的典故,“垂钓碧溪”指吕尚未遇周文王时,曾在渭水的碧溪上钓鱼。C“乘舟梦日”运用的伊尹的典故。传说伊尹在受商汤聘用前忽然梦到自己乘船从日、月旁边经过。不久,伊尹果然受到商汤的聘用。D是借用南朝时宗悫“乘长风破万里浪”的话来形容自己的宏伟抱负。参见教材P170。第71题【多选题】【2012.1】下列《宝黛吵架》的人物语言中,表现了人物心理活动的有()。A、你只管听你的戏去罢;在家里做什么B、别人不知道我的心,还可恕;连他也奚落起我来C、难道你就不想我的心里眼里只有你D、什么劳什子!我砸了你,就完了事了E、方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他【正确答案】BCE【答案解析】这道题既考核对课文内容的熟练程度,又考核对描写人物的五种方法的掌握。描写人物有五种方法:肖像描写,语言描写,行动描写,心理描写,细节描写。《宝黛吵架》大量采用直接心理描写手法表现恋爱中的年轻男女一种特有的心理。通过熟读课文,可以知道:“A.你只管听你的戏去罢;在家里做什么。”是林黛玉说的话;“D.什么劳什子!我砸了你,就完了事了。”是贾宝玉说的话,这两项属于语言描写。“B.别人不知道我的心,还可恕;连他也奚落起我来;”“C.难道你就不想我的心里眼里只有你”是贾宝玉心里想的;“E.方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他”是林黛玉心里想的,这三项都属于心理描写。第72题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第73题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第74题【单选题】体现以民为本的作品是()。A、《寡人之于国》B、《先妣事略》C、《西湖七月半》D、《赵武灵王胡服骑射》【正确答案】A【答案解析】本文具体阐述了孟子的王道理想和实行王道的根本措施,体现出孟子以民为本的治国思想,并在一定程度上揭示了战国时代的社会不平和阶级对立。参见教材P33。第75题【单选题】《先妣事略》一文中,“不忧米盐,乃劳苦若不谋夕”的人物是()。A、外祖B、周孺人C、大姊D、老妪【正确答案】B【答案解析】“孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕”是说母亲虽不忧米盐,但当穷日子过,十分勤俭。参见教材P90。(2014年4月试题)第76题【单选题】《纪念傅雷》的作者最欣赏傅雷的一点是()。A、艺术的涵养,知识学问的累积B、性情刚直,如一团干柴烈火C、望子成龙的心情如此之热烈D、具有浩然之气的儒家之刚者【正确答案】D【答案解析】《纪念傅雷》在悼亡作品中是很有特点的,主要是通过傅雷的“三怒”来歌颂傅雷这个具有浩然之气的儒家之刚者。参见教材P132。第77题【单选题】下列现代著名作家中,其作品《家》以控诉旧礼教、歌颂五四初期知识青年的觉醒而著称的是()。A、茅盾B、巴金C、钱钟书D、施蛰存【正确答案】B【答案解析】巴金的代表作《家》,通过对一个官僚地主家庭生活内幕的生动描绘,歌颂了五四初期知识青年的觉醒及对封建势力的斗争。参见教材P125。第78题【单选题】【2012.1】《吃饭》最显著的艺术特色是()。A、巧设陌生化的比喻B、多用反诘性的问句C、以寓言化故事开头D、从自身的经验谈起【正确答案】A【答案解析】考查艺术特色,课后“提示”明确指出:“《吃饭》主要采取比较法中的类比论证方法。用结婚,烧菜,厨房等比喻来类比说明作者要阐明的道理,通过相似性联想展开的。巧设陌生化的比喻更是本文的最显著的艺术特色。”第79题【单选题】【2017.4】《祖国啊,我亲爱的祖国》“把纤绳深深/勒进你的肩膊,一一祖国呵”的象征意义是()。A、饱受压迫的下层劳动人民的苦难生活B、经历文革动乱的一代青年的痛苦记忆C、贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载D、源远流长的历史传统赋予青年的重大责任【正确答案】C【答案解析】“把纤绳深深/勒进你的肩膊,一一祖国呵”体现了贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载(【提示】)。参见教材P211。第80题【单选题】【2013.10】下列《寡人之于国也》语句中,被用作比喻的是()。A、五十者可以衣帛矣B、以五十步笑百步C、颁白者不负戴于道路矣D、涂有饿莩而不知发【正确答案】B【答案解析】掌握比喻修辞手法。熟悉课文内容。第81题【单选题】【2007.10】胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是()。A、年轻气盛B、狂妄自大C、喜同恶异D、愚昧无知【正确答案】C【答案解析】这道题有一定难度。首先要特别熟悉课文。在教材22页,写到不能容忍的根源,在课文提示中,明确写明“容忍难以实行的心理根源是喜同恶异”。第82题【单选题】【2012.4】《早雁》“须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回”的深层含义是()。A、期望收复失地B、告诫难民暂勿北归C、同情失宠皇后D、悲叹自己难立边功【正确答案】B【答案解析】在提示中明确写到“须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回”告诫大雁不要返回北方,反映出敌人的猖狂、朝廷的无能,以致百姓有家难回。参见教材P184。第83题【单选题】【2013.10】下列写景语句中,着意营造出萧瑟森然意境的是()。A、脚下的江流,从那么遥远的地方奔来,一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进B、一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地(目夹zha)着许多蛊惑的眼睛C、秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道D、在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉【正确答案】B【答案解析】这道题难度很大,不仅要求考生熟悉每篇作品的意境,还考核对每一句话内涵的理解与分析能力。A.选自《都江堰》B.选自《秋夜》善于进行意境营造,着力渲染萧瑟森然,幽远清寂的秋夜氛围。C.选自《我与地坛》D.选自《我与地坛》第84题【单选题】《我与地坛》:“儿子想使母亲骄傲,这心情毕竟是太真实了,以致使‘想出名’这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。”以下叙述符合作者态度的是()。A、想使母亲骄傲的动机很庸俗B、人人应该摒弃想出名的想法C、为母亲而出名完全可以理解D、想出名是一些人的真实愿望【正确答案】C【答案解析】AB与题干意思相反,D与题干无关。参见教材P150。第85题【单选题】【2014.4】下列《虞美人》(春花秋月何时了)词句中,暗喻江山易主的是()。A、春花秋月何时了?往事知多少B、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中C、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改D、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流【正确答案】C【答案解析】“朱颜改”是说自己原本红润的脸色已经变得憔悴不堪,暗语江山易主。参见教材P187。第86题【单选题】【2013.10】下列写景语句中,着意营造出萧瑟森然意境的是()。A、脚下的江流,从那么遥远的地方奔来,一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进B、一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地(目夹zha)着许多蛊惑的眼睛C、秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道D、在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉【正确答案】B【答案解析】这道题难度很大,不仅要求考生熟悉每篇作品的意境,还考核对每一句话内涵的理解与分析能力。A.选自《都江堰》B.选自《秋夜》善于进行意境营造,着力渲染萧瑟森然,幽远清寂的秋夜氛围。C.选自《我与地坛》D.选自《我与地坛》第87题【单选题】【2014.10】《五代史伶官传序》主要的写作特点是()。A、欲抑先扬B、虚构寓言故事C、广征博引D、连用精妙比喻【正确答案】A【答案解析】对课文写作特点的理解;掌握【提示】。第88题【单选题】【2013.4】《长恨歌》所写唐玄宗与杨贵妃秘誓今生来世两情相守的地方是()A、蓬莱宫B、太液池C、昭阳殿D、长生殿【正确答案】D【答案解析】审题。“临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。七月七日长生殿,夜半无人私语时。”C昭阳殿里恩爱绝,A蓬莱宫中日月长。第89题【单选题】下列《哭小弟》语句中,使用了肖像描写方法的是()。A、小弟说起这话时仍然面带笑容,毫不介意B、他站着上课,那神色真是庄严C、小弟白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词D、他站在山泉边,捧着一个大盆的样子,至今还十分清晰地在我眼前【正确答案】C【答案解析】“白面长身,美丰仪”属于肖像描写。参见教材P134。第90题【多选题】【2014.10】在《我的世界观》中,爱因斯坦所列举的被他认为是庸俗可鄙的、却是人们所努力追求的目标有()。A、名誉B、财产C、虚荣D、地位E、奢侈的生活【正确答案】BCE【答案解析】教材41页第三段:“要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在
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