古诗词诵读《 书愤》课件-统编版高中语文选择性必修中册VIP

书愤陆游导入爱国主义是文学永恒的主题。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。--岳飞人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--文天祥了却君王天下事，赢得生前身后名。--辛弃疾爱国主义是文学永恒的主题。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。--屈原《离骚》安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。--杜甫《茅屋为秋风所破歌》梁启超称赞他“诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空;集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。”导入《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。【作者简介】

陆游（1125—1210）,字务观，号放翁，南宁山阴人，著名爱国诗人。诗作今存九千多首，内容丰富，主要表现渴望收复失地的爱国热情。【创作背景】

这首诗是宋孝宗淳熙十三年（1186）春，陆游居家乡山阴时所作。诗人时年62岁，这分明是时不待我的年龄，然而诗人被黜，只能赋闲在乡，想那山河破碎，中原未收而“报国欲死无战场”，感于世事多艰，小人误国，诗人郁愤之情便喷薄而出。写作背景《书愤》写于宋孝宗淳熙十三年(1186）此时他已是61岁的老人。从淳熙七年起，他罢官在家乡山阴（今浙江绍兴）赋闲了5年，直到这一年春天，又被起用，任命为朝奉大夫、权知严州军州事，这首七律即写于此时。少年时“扫胡尘”“靖国难”的志向眼看就要化为泡影，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国，在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。作者靖康之耻靖康二年四月，金军攻破汴京，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国。金兵烧杀抢掠，东京城中公私积蓄为之一空。靖康之耻导致了北宋的灭亡，深深刺痛了汉人的内心。那是深深刻在南宋文人心上的一个无法磨灭的耻辱。“书”：动词，写，抒发。“愤”：愤懑、悲愤。“书愤”者，抒发胸中郁愤之情也。题目书愤思考： 所“书”何事？所抒何“愤”？

如何“书愤”？

书愤

陆游早岁/那知/世事/艰，中原/北望/气/如山。楼船/夜雪/瓜洲/渡，铁马/秋风/大/散关。塞上/长城/空/自许，镜中/衰鬓/已/先斑。出师/一表/真/名世，千载/谁堪/伯仲/间！

朗读要求：读准字音

读准节奏

读出情感【初读】

感知“愤”

诗句书愤书愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（1）节奏（2）重读（3）情感这首诗的基调是悲愤，然而并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中。

诵读诗歌首联“早岁那知世事艰，中原北望气如山。”年轻的时候哪里知道世事艰难，北望那沦陷于金人的中原国土，收复失地的豪情壮志如山之高。“书”年轻时收复失地的豪情壮志诗句，注释译读全诗，思考诗人所“书何事”

首联颔联“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”曾有高大的战船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡口；也曾有披着铠甲的战马在秋风中纵横驰骋，收复了大散关。颔联将诗人的恢复之志具体化，集中回忆描写宋军在瓜洲渡、大散关两地英雄抗金的战斗情景。“楼船”与“夜雪”、“铁马”与“秋风”的意象，两两相合，构成开阔、壮观的战斗场面。这表明南宋人民有力量保护自己的国土。诗句，注释此联全用名词，意象两两相合，简洁有致。“书”两次抗金胜利之役

颔联颈联“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”徒然自许为守边御敌的将领，对着镜子照看，只见衰老鬓发早已花白了。南朝时宋国名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他，他说：“乃复坏汝万里之长城。”“书”年事已高之叹诗句，注释

颈联尾联“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!”诗句，注释三国时期诸葛亮写了一篇《出师表》，真是名传后世，可是千百年来有谁能跟坚持北伐的诸葛亮相提并论呢？《出师表》所说的“当奖率三军，北定中原”“兴复汉室，还于旧都”，这正是陆游的毕生心愿；诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，正是陆游所要发扬的精神。“书”敬仰诸葛亮、渴望建功立业之愿

尾联尾联诗句，注释早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。回顾诗人所“书”之事“书”恢复中原之志。“书”抗金胜利之役。“书”年事已高之叹。“书”敬仰诸葛之情。首联全诗中不着一个“愤”字，你能不能体悟诗题中“书愤”究竟因何事而“愤”？所“愤”之一：世事艰所“愤”之二：空自许所“愤”之三：衰鬓已先斑所“愤”之四：谁堪伯仲间诗句，注释所“愤”之一：世事艰“愤”报国无门联系时代背景，“世事艰"暗示了什么?艰者,难也。“世事”也即抗金救国、收复失地的事业,它究竟有多难?同时代抗金英雄岳飞的遭遇:报国不仅无功,而且有罪,竟至死罪,这难度似乎难于上青天了。暗指投降派把持朝政,对爱国志士排挤、打压,道出了多少心酸与坎坷。所“愤”之二：空自许“愤”壮志难酬“空自许”的“空”字，如万钧霹雳，足使铁石心肠下泪，千古英雄寒心！在两次短暂的前线生活中，他积极协助爱国将领张浚和王炎，出谋划策，而且亲临战场，以“塞上长城”自许,积极从事抗金活动。然而南宋统治者不但不许他做“塞上长城”,而且一次又一次地以种种罪名把诗人从中央降到地方,从前线调到后方，最后赶回家乡山阴，不许他于预朝政。所“愤”之三：衰鬓已先斑“愤”年华空老大志落空，奋斗落空，一切落空，而揽镜自照，却是衰鬓先斑，皓首皤皤!“长城万里知谁许，看镜空悲两鬓霜。”——《休日留园中至暮乃归》“一身报国有万死，双鬓向人无再青。”——《夜泊水村》所“愤”之四：谁堪伯仲间“愤”无人领军这里又用了一个典故,用意何在?用典明志。包含诗人对诸葛亮的仰慕之情,并以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之志。“谁堪伯仲间”,含蓄地谴责了南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安,以致收复大业无人领军,抒发壮志难酬的愤懑。全诗来看作者因何事而“愤”？1．忧愤国家金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。2．忧愤朝政求和偏安、打击主战派、政治黑暗。3．忧愤自己年老体衰、功业无成、壮志未酬。

此词描写一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇，表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情。

爱国之士“位卑未敢忘忧国”，陆游把自己的终身追求与国家的命运完全融合为一体。【巩固阅读】

诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。领悟本词的情感：【课堂小结】

爱国是人世间最深沉、最长久的情感，学习古代优秀作品，学习其中蕴涵的爱国主义精神，因为“你所站立的地方，正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你若光明，中国便不再黑暗。”因此，让我们在优秀作品中感受传统文化，从中汲取力量，砥砺前行。情景默写《书愤》陆游1.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:________________________,____________________________。2.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子是:________________________,_______________________。3.《书愤》中用典明志的诗句是:_________